【必備】初中友情作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中友情作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初中友情作文 篇1

在人生的軌道上，我們像兩列火車，勿勿過往，有時不期而遇，但最終我們還是分開了,但我永遠記得你——我最好的朋友。

我們是小學四年級時被分到一個班，慶幸的是我們竟是同桌，你是一個活潑的女孩，疏着一頭又黑又亮的馬尾辮，你説起話來像一條瀑布一樣，滔滔不絕，別人想插一句話簡直比登天還難，你的興趣愛好極為廣泛，不管在什麼方面你成績總是那麼好，而我卻不同，每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。

一次，老師搞突然襲擊，在什麼也沒有的情況下要進行英語考試。開始答卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我看看旁邊的你，做完了一大半的卷子。我靈機一動，打算髮動我的祕密武器。我趁老師不注意向你扔了一個紙團,而你卻一眼都沒看。我生氣極了，交卷了，成績可想而知，我長歎了一口氣。

一個棒棒糖塞進了我的嘴裏，“你生氣啦”我生氣的看着你，你卻滿臉笑容，這讓我的怒氣消失的盡淨，你告訴我抄襲不是真實的成績，真實的成績需要自己的努力，我狠狠的點了點頭。經過一段時間的努力，我的成績終於進步了，我高興得不得了，心裏像開了花一樣，可惜的是你卻要走了。

同桌三年，終究還是分別了，你走的時候還告訴我，不要傷心，來日方長，有緣總會相遇。從那一刻起，我感覺到了友情的可貴，我相信我們一定會相見的。

初中友情作文 篇2

下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手裏，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然説我忘寫了。我懷着遺憾的表情看着班長時，我眼淚流了下來。心裏想：怎麼，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀！

事後，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此後，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。

終於有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。

“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”

是啊！有了友情的橋樑世界才會美好！

初中友情作文 篇3

校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示着美好與温馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，淨而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗着友情，慢慢的品嚐着友情。友情的可貴是需要自己去探索！

或許朋友就是這樣——有時一句問候，就可以變為一縷温馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。

何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐羣狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！

記得——在小學5年美好的時光裏，每一次太陽東昇西落時，總會有3個相依併攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉，相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不捨無法言語，回想着我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！

培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多麼可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神聖的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。

名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信；理解——才會接受包容；關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！

花欲謝，鳥欲飛，天欲近，雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心裏，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根，逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的！

初中友情作文 篇4

這個世界有愛嗎？

她對這個世界懷着希望，她相信她會找到親情，友情，還有愛情！懷着這樣的希望，她呱呱落地了！

她哭着來到了這個世界，等待她的是：全家對盼兒的失望和對她的冷漠，輕視。因為這樣，所以她七歲就開始洗全家的衣服，做飯，但儘管這樣全家也沒有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結果導致她遭了一頓暴打，沒有人為她求情，有的只是尖酸的言語。但她沒有失望，她相信總有一天她會的到父母的疼愛，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由於母親的虛弱體質無法滿足他們的要求，所以，父親從鄉下買了一個兩歲的男孩回來，她憤怒了，她與父親吵了起來，但幼小且的不到父親絲毫疼愛的她，吵架的結果無疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來使她的日子變的更加難過，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現在唯一的希望就是讀初中，好以寄宿來擺脱這個：令她傷心的家。

這個日子終於來了，對親情失望的她，把希望投向了友情。

初中友情作文 篇5

多一個朋友就多一份憧憬，多一個朋友就多一縷陽光。人世間最值得珍惜的莫過於友誼，在這多風的雨的世界裏，每日每夜穿行在燈紅酒綠中，感覺也在日子一日好過一日的陶醉中麻木，友情才是一方淨土。有什麼比友誼更永恆，更叫人銘心刻骨的呢？友誼是神聖的，純潔如泉，雋永如詩。衝着友情，我敞開了心扉。雖然這樣多少有些輕狂，但是內心卻是無比真實的！友情，使多少墨客為之慨歎；友情，使多少俠士為之微謂；友情，使多少念戀者為之低泣！

走過了四十餘個平平仄仄的春夏，從虛幻和迷惘中得到的是醒悟，是痛楚，是教訓。人生艱難，我們要正確面對；人生艱難，我們要輕鬆處之；人生艱難，我們要加倍努力。

不惑之年的我，是不是應該應該關上友情的窗口，安分留在家中呢？窗外是繽紛的世界，是煙花爛漫的春天，我不甘心只做一個春天的守望者，感受春天，難道是錯？揀幾片純潔的綠色總不算過分，這也是對世界，對友情一種真切的表白吧！人呀，説不愛紅塵實則更愛紅塵！所以，我小心打開守望的窗，從一個守望者變成春天的主人。不回頭，直奔風景而去，直奔春煙而去。不再有少年的輕狂，告別浮華與偽善，給友人留一方信任的天空！

一個笑看風雨男人，磨破的鞋底不少，但是，踏出的道路沒幾許，看慣了失敗，也看到了風景。我是一個樂觀主義者，從不打算存封自己，成為高傲孤獨的思想者。人生走一遭，真的有那麼多放不開的嗎？真的要把自己變成哀與樂兩忘的孤傲者嗎？我做不到，哀與樂都能使我心動直至哭泣。所以，我的行為是純潔的，真摯的，不摻雜任何矯情！

入夜了，白晝熟悉的一切遠去，一盞盞霓虹點亮。在這樣的夜裏，我為友人點亮了滿天星斗。不管是今天，還是遙遠的將來，只要星斗亮了，就有一個友人在祝福朋友平安快樂！

初中友情作文 篇6

友情不必海誓山盟，只要輕輕一點頭，便有温馨無限心中流；友情也無須三拜九叩，生死相許，只要悄然握一握手，便心脈相通。

友情的花盛開在心頭！友情的淚悄然心中流！友情的歌魅力無限，永遠唱不夠！

她，一張瓜子臉，在她那白淨的臉龐上，那雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的。她喜歡穿一雙雪白的運動鞋，儘管成績名列前茅，也不會有半分嬌氣，她會細心温柔的給你講解題目，凡是提起她，總會得到別人對她由衷的.讚歎。她就是與我心有靈犀的死黨——周易彤。

記得上小學六年級時，我犯了一次錯誤，氣得班主任罰我掃“西餐廳”——廁所。我極不情願地拿起拖把走到廁所前。難聞的氣味差點讓我吐出來，我趕緊用手捂住嘴，小聲的嘟嚷着:“不就是犯了一次錯誤嗎，至於讓我一個人掃廁所嗎？”話剛落地，周易彤走了過來，見我在那嘮叨，就説:“薛芊奕，既然你犯了錯誤，就要承認錯誤，老師這麼做也是為你好，給你一個教訓，讓你明白這個道理！”説完，她拿起一把拖把認真的掃了起來。見她那樣，我還能説什麼呢，我也拿起了拖把。我們拖了一會兒，只聽“誒呦”一聲，原來是她那雪白的運動鞋上不小心濺到糞便了。我以為她會放下拖把去擦她的鞋，可出乎意料的是，周易彤只是把頭一仰，頭髮一甩，腳一跺，又掃了起來。我太感謝她為我做的一切了！那天我們把廁所拖的乾乾淨淨，然後你看看我，我看看你，心裏特別舒坦。在一次偶然的機會中，我看到了她的日記，扉頁上的一句話使我驚詫:“人人都想創造新的美，然而世上的美大凡有兩個，那就是榮貌的美和心靈的美，外在美給人留下美好的印象；而內在的美會使人銘記不忘！”她的這段話讓我思索了很久。

我會珍惜周易彤這個好朋友，也希望她在未來的生活、學習上能夠越來越好！願我們友誼長存！

初中友情作文 篇7

小張跟小李是初中同學。小李剛從農村搬到城市來，在學校沒什麼朋友，小張跟小李在初一認識的，他們倆很聊得來。他們經常互相打趣彼此叫對方小×。他們上課是同桌，下課一起回家。儘管不順路，但他們能一起走就起走，小張有車子，小李沒車子，放學後總是小李帶着小張，小張站後面。他們一路有説有笑。初一那年寒假，小張給小李説他腳摔着了，摔得還不輕。小李就騎着自行車，帶着家裏放很久的水果去看小張，在路上感覺東西有些少，又買了箱奶。後來開學了，小張因為要做手術沒有來。班主任稱讚小張説“小張真是個男子漢！在給腳下鋼板時，醫生拿鑽子開腳時，一滴淚沒落，一句疼沒叫。”小李聽着心裏很擔心，後來小張坐着輪椅來上課，小李一直照顧他。小張父母很感謝小李，小李也拿小張當自己親人看待。後來分班了，小李成績優異分到了實驗班，小張則分到了標準班。有天中午小張父母來找小李説，小張因為不跟小李一個班，哭着不去上學。讓小李沒事時去看看小張。就這樣，小李跟小張只在假期裏一塊玩，後來，小李發現小張經常在廁所抽煙，小李就説了小張幾句，小張有點煩。再後來初中畢業了，他們上了不同的高中，聯繫也少了。有段時間，小李在微信上跟小張發消息，小張有時不回，有時回的很敷衍。又有一段時間，小張聯繫小李，而小李也因一些個人原因敷衍了小張。如今，那個擁有漢子般柔情的小張已不在是原來的小張，小李也不在是以前的小李，但他們的感情一直不會變。至少小李是這麼認為。

初中友情作文 篇8

我在學校裏有一個好夥伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，誇她是老師的左右手，值得學習的好小悠!

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙閃耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹着，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就説那件事吧。

有一次課間，同學們都一窩蜂地衝出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑着説：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地説：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完後，説：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑着説：“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這麼一個‘小師傅’和朋友真好!”

小悠不僅樂於助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久，小悠帶着抱歉的神情打開門，説：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心裏嘀咕：門鈴這麼大聲都聽不見。我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她説：“小悠，不用那麼勤奮吧，放假了都做那麼多練習，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠説的話後，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收穫了歡笑!她鼓勵着我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩!