精選希望作文彙編8篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的希望作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

希望作文 篇1

一個總是彎着的身軀，一個個巨大的紙箱，一個笑着的臉龐

星期日那天我去大姨家中，我望着馬路上來來往往的車水馬龍，一個不起眼的身軀闖進來的車羣中，只見他揹着一個看起來就很重的紙箱，左手拽着一個大紙箱，吃力的走着，我的目光被她吸引住了。

大姨走過來，站在了我的旁邊對我説：那個老奶奶呀，特別可憐，每天都要靠拾荒度日，之前呀，他還有幾條流浪狗呢，他有三個兒子，都沒有一個管他，她多可憐哪。聽到這裏，我的心頭湧起一陣心酸，三個兒子呀，就讓這年過七旬的老人獨自生活在外，而且還讓老人自己租房子住。老人的背彎了，老人的還要生活，還要度日，我想，老人的背載起來的，並不是廢品，而是一分希望望，生活下去的希望。老人斜過頭了，朝着我們微笑，我們也回以微笑。

馬路上車水馬龍，我的心中也翻滾着什麼。

希望作文 篇2

時光飛逝，我在歲月中成長，剛上小學的情景，我還依稀記得，那時的我對陌生的環境，莫名的感到恐慌，甚至在上課時，無預警的衝出教室，往操場直奔，脱序的行為令老師頭痛不已。但隨着年齡的增長，現在的我，已沈穩許多、懂事許多，眼神更奕奕、神采更飛揚，面對成長，我為自己許下了新年新希望，那便是期盼自己 找到正確且有效率的讀書方法，讓自己的學業更上一層樓;還希望我在圍棋功力、棋藝表現上可以更精湛，瞭解更多圍棋技巧，下出一場又一場令人歎為觀止、擊掌叫好的棋局。

我的新年新希望是期盼自己找到正確且有效率的讀書方法。小學時，讀書是件簡單的事，對我來説，只要輕鬆的讀，就能過五關斬六將，獲得喝采與讚賞。但升上初中以後，課業壓力變得異常得大，不但功課量份量加倍，考試也一個接着一個接踵的朝我襲來，甚至連段考也變成三次，每天生存的目的，仿若就為讀書，幾乎沒有休息的時間。面對中考，不安的心情更籠罩着我，不想未來，只想盡學生的本分好好唸書，追求腦力、心智的大躍進。以前的讀書方法已經不管用了，好期望在自我摸索中能找到正確的讀書方法，真正的温故知新，找到踏實的讀書方法。

我的新年新希望是期許自 己的棋藝可以更精湛，深究更多圍棋技巧。從小，爸爸一路陪着我學圍棋，一路陪着我做圍棋題目，研究名人的棋譜，並和我對弈，透過實戰經驗累積我的“戰力”。經過多年的努力，現在的我，已經有了六段的實力，不論是佈局，或是死活，甚至是官子，幾乎都難不倒我。在對弈時，我也展現了驚人的實力，打敗了無數的對手，更在做題目時，運用高超的技巧，解決了許多難題，獲得肯定。但，我真正的目標不是以下棋為樂，而是在下棋中鍛鍊心志，甚至能當一位優秀的職業棋士，一位敢於衝鋒陷陣的專業棋王。

時光飛逝，我在歲月中成長，剛上小學的情景，還歷歷在目，但此刻，我不流連過去，而是要展望未來。我希望來年可以站穩自己的步伐，找到自己的方向，更能在圍棋界中“玩”出一片天，我深深的期許……深深的期許……

希望作文 篇3

飛鳥飛過，不留下翅膀的痕跡，卻留下了漫遊天際的夢想。

流水無痕，不留下逝去的眼淚，卻留下了終匯於海的企盼。

落花不語，不留下凋零的遺憾，卻留下了生如夏花的熱望。

任時光飛逝，任歲月無情，任終期於盡的短暫，任天地沙鷗之渺小，卻依然不滅鷹擊長空之理想，只因，希望依然在。

還記得那條逆流之上的魚嗎?當人們發現時，它早已置於冰石之下，化作標本。然而那依然向前奮進的姿態，那向上飛翔的渴望，卻凝為琥珀，鎖住了時間，化作了永恆。是的，它忘了自己的身份，只是普通的一條平原魚卻想突破大自然的規律，而迎接它的只能是刺骨冰寒，無力而無望。很傻很痴狂，對吧?那麼，當千年過後的今天，當地理隔離已不能決定生殖隔離，當克隆技術日益成熟，當轉基因治療變為現實，有誰還會嘲諷它的無知呢?冰雪覆蓋了它的軀體，卻掩不住它赤熱的心。一條逆流而上的魚告訴我們，只要你想，希望依然在。

還記得“一蓑煙雨任平生”的瀟灑嗎?還記得“醉裏挑燈看劍”後的無奈嗎?還記得“怕人尋問，咽淚裝歡”的堅強嗎?誰説書生百無一用?誰説詩人的淚水酸腐狹隘?君不見多次被貶、官場失意的蘇子暢敍幽懷，君不見報國無處、白髮蒼顏的辛稼軒猶記烽火揚州路，君不見沈園傷絕、對情痴狂的唐婉仍為愛執着。一篇篇，一句句，一吟一觴，詩人將信仰、真情化作詩句，淚水寫成了詩亦無所謂，依舊執着依舊愛，希望依然在。

荒漠靜默着，冰山孤寂着，那腳下一座座無名的墳塋也在哀悼着，在中原慈母的牽掛中，在江南春閨的期盼裏，在湖湘子女的夜哭中，那樣的一羣人，將生命獻給戈壁，用堅持絢爛了冰山上的霞光。只為祖國領地的永遠完整，只為子孫後代的一片淨土，當新一代軍人抵達邊防，飛揚的五星紅旗不再有“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，而是用堅持、堅毅、堅強書寫的：希望依然在。

一星隕落，卻燦爛了星空;一葉飄零，卻火紅了秋日。那些物，那些詩句，那些人，即便錯過，也並非不再，因為留下的執着便鑄就了永恆。

不由想到那句詩：其實天很藍，陰雲終要散，其實海不遠，此岸連彼岸。其實，希望依然在，因為執著，因為還想，因為還會愛!

希望作文 篇4

帶着希望出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

風無力地吹卷着飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優美的弧線後，又重重地砸在了地上。現在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脱。望着那地上的落葉無力地翻卷着，卻怎麼也飛不起來。我低頭看手上拿着那着的那張60分的數學考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面；我拿着滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現在，心已冷，意迷茫。

獨自一人慢慢的走在回家的路上，看着光禿禿的樹幹和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走着，我終於回到了家。

獨自一人徘徊在房間裏，心中的疑惑一個個向我襲來。為什麼這次和上次的差距如此之大？老天為什麼要給我這樣的打擊？這次我為什麼我只考了及格？為什麼！忽然，在陽台的一角，我看到了一隻小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而，一陣寒風吹來，網隨之破碎，這隻小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到牆角，重新開始織網。它的舉動讓我震驚！我看着它織網，心中忽然想到：一隻小小的蜘蛛為什麼有如此之大的.動力呢？因為他有希望，因為他的希望永遠都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有希望嗎？難道我的希望就如此的經不住考驗嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當個研究生的希望從未破滅過，一次失誤算得了什麼？我的機會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望着窗外，霧霾已經散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。

蜘蛛的網可以再修補好，因為它有希望；樹葉的命運最終沒有凋零，因為它有希望；陽光又一次把霧霾驅散，因為它有有希望。因為它們的希望不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然嚮往藍天。

帶着希望出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

希望作文 篇5

希望不是等來的，希望需要我們通過行動去創造。

海倫凱勒一生遭遇了很大的困準，她幼年患病，雙耳失聰，雙目失明，生活上處處不方便，看不見也聽不見，像正常人一樣讀書寫字的希望很渺茫。雖然如此，她仍然不甘放棄。她堅持學習每天10個小時以上，她每天三個小時用來自學，兩個小時默記自己學到的知識，剩下的時間用學到的知識練習寫作。年復一年，她通過不懈的努力，漸漸的學會了發音，閲讀能力與寫作能力都鍛煉出來了。後來，她考進了美國哈佛大學，出版了14部著作。受到了各界的讚揚與誇獎，她給自己創造了寫作的希望，她給她生活增添了寫作這一抹色彩。

為什麼海倫凱勒在聽不見看不見的情況下還能滿懷希望呢？因為她用自己的雙手不斷地創造希望，每當她學習到知識，就多一份希望；每當她在黑暗中找尋了一絲絲的光明，她就可以多一份維持希望的動力。她用行動告訴我們：希望不是等來的，是用自己的雙手創造的。

在我們生活中，也有跟海倫凱勒一樣遭遇困境的人。在一個叫《等着我》的節目中有一個名叫李雲川的盲人。小時候被拐走了，為了賣藝賺錢學了嗩吶，長大後他逃出來便創立了樂隊。好不容易可以開始新的生活，卻沒想到一天在給過世的人吹嗩吶的時候眼前一片漆黑，他視網膜脱落，最後雙目失明。他的樂隊解散，無法繼續靠吹嗩吶賺錢養活自己，身邊也沒有家人。他的路似乎走到絕境了，但他堅信靠。自己的雙手也能養活自己，他收穫了一門新的技能，能夠養活自己了。後來自己開了家按摩店，通過每天給客人按摩，賺取生活費從而也給自己生活創造新的希望。

為什麼他看不見還對生活滿懷希望？因為他從來不坐以待斃，他認為自己用雙手也可以創造出新的希望來，他堅信自己還能賺錢養活自己，去學習新的手藝就可以有生活費也就有了繼續生活的希望。他的行動告訴我們：天上不會掉餡餅，乾等着什麼也沒有，只有通過自己的雙手才能創造出來希望。

懷抱一顆希望的種子，用行動讓它成長。就如同我們青春一樣，只要我們勤於用雙手去創造，希望無論早晚一定會降臨。

希望作文 篇6

每個人的心裏都住着許多的希望，小孩希望快快長大；男孩子希望有搖控汽車、鹹蛋超人；女孩子希望有芭比娃娃；大人希望能賺很多很多的錢，買喜歡的汽車、房子和珠寶；媽媽希望永遠苗條美麗。每個人都希望“美夢成真”！

我希望我的作文成績好一點，不要每一次有作文的功課都要搞得老半天才想到一段，如果我很會寫作文的話也不用老是被爸爸、媽媽罵的慘兮兮。我希望我的零用錢能陸陸續續的增加，再把它存到我的寶貝存錢筒裏面，做我的存錢計劃，等到我長大以後就會變成非常有錢的人了，我可以環遊世界，到不同的國家旅遊，品嚐美食、認識各地文化，認識許多朋友增廣見聞。我希望我以後可以發明很多很多東西，為人類提供多便利與進步。把我研究寫成書籍，讓很多人讀我的書，就可以變成偉大的發明家和作家，我希望大家都可以和平相處，相親相愛，互相合作，這樣社會和國家才能進步，國與國之間能避免戰爭，人民能免於被殘殺。

有夢最美，有希望的人生會多采多姿。心中常保希望，為希望不斷努力，築夢踏實，有一天，希望一定會一一實現。願大家的希望都能成真！

希望作文 篇7

家是一個避風倉，而家人就是一束陽光，默默地照顧你，給你温暖，給你信心，給你温暖……

我有一位善解人意的母親，一位知書達禮的父親，還有一個調皮搗蛋的妹妹，按理來説，我是幸福的，可是這幾天，我一直陷在一個可怕的黑洞裏，好像越掙扎，就陷得越深。也許你已經猜到是怎麼一回事了，是的，我數學又考砸了，這次，我哭不出來了，拖着沉重的腳步來到家裏。

“叮咚，叮咚”胡亂地按了幾下門鈴後，一個小腦袋突然出現在我面前：“老姐，回來啦？”我無力的低下了頭，接着走進了房間，屋裏靜悄悄的。吃晚飯了，爸爸媽媽聯繫準備了一桌飯菜，全部是我愛吃的，要是在平時，我會不顧吃相地衝上去大吃一頓，可現在完全沒有胃口。“我的好女兒，爸爸媽媽都知道了，你老師打電話給我了。”爸爸坐在我旁邊，我躲避着爸爸的目光：“對不起，我又失敗了!”你要知道，爸爸媽媽注重的不是成績，是信心，是你對自己的信心，失敗就當是一次磨練，可如果你就這麼對自己失去信心，就會失去成功的機會!相信自己。”媽媽音不重，但她説是那麼堅定，那麼信任。“我真的可以嗎？”我望着爸爸，爸爸説：“我們相信你，我們永遠支持你!”“好了，別説了，肉麻死了!”妹妹撅起嘴説了一句話：“説你是豬八戒再世你還不信，敢不敢跟我比？”這鬼東西，連説話都這麼損人，“怎麼不敢，願意奉陪!”

於是，我帶着家人的希望，在試卷上留下一個飽含陽光的數字。

希望作文 篇8

星期五下午，學校裏舉辦了一次放風箏的活動，讓我親近了美妙的大自然，並且給我留下了難忘的記憶。

正值春季，萬物都綻放出了最有活力的一面。伴隨着鳥語花香，我來到了濱江大道。在浩瀚的長江邊，讓春風拂在面頰，帶着一絲絲的愜意。

老師宣佈“解散”，大家兩個一夥，三個一羣一窩蜂地散開。。那個在拼裝風箏，這個在打探風向，很快便進入了狀態。我和陳芳媛拿出“老鷹”風箏，初次 放風箏，我仍有些生疏，拿着零散的風箏竟有些不知所措。還是陳芳媛拼拼湊湊終於把風箏裝好了。可是，難題又來了，該怎麼放呢？看着別人的動作，我們倆也開 工了。她拉着風箏的線，我則託着風箏。風來了，我大聲喊道：“快跑，拉着風箏快跑！”只聽見“譁”的一聲，風箏上天了，但是還沒等我來得及高興，不到兩秒 鍾，哪“老鷹”又飄飄悠悠地掉了下來。

吸取了好幾次失敗的經驗，我們總算把風箏放上天並且沒有掉下來，“快放線，快放線！”我喊道。可是，那風箏似乎非要和我們對着幹，又掉下來了。 “唉……”陳芳媛歎了口氣。“別放棄！這次讓我來試一試！”我信心十足地説。我一手拉着線一邊狂奔，總算放上去了。這時，我終於體會到什麼叫心有餘力而不 足了，體會到放風箏的艱辛了。我一邊要看着風箏不時拉線，還要到處跑來跑去，刺眼的陽光直照我的眼睛，大滴的汗珠從我的額頭上滾落下來。無奈，那不爭氣的 風箏再次與大地來了一個擁抱。

看着天空中形形色色、五彩繽紛的風箏，我倆真是羨慕啊！旁邊的同學陸陸續續也都抓到了竅門，放起了各自的風箏。我開始偷偷觀察別人放風箏的訣竅：線 不能放太快要一點一點地放，還要懂得來回收縮；放風箏是要選好地方，以免與別人的線纏繞起來……我得到了許多奧妙，告訴了陳芳媛，我們再次動工。“哈 哈……”風箏終於被我們放上了天，基本屬於平穩狀態。我不禁鬆了一口氣，看着天空中五花八門的風箏，我覺得只有我和陳芳媛的“老鷹”飛得最矯健，最漂亮！ 因為它是我們親手放上天的，它是我們努力的成果！

老師叫我們排隊了我戀戀不捨地收掉了“老鷹”，同學們也都很不捨。要知道，天空中放飛的都是同學們的心血、希望啊！

這次放風箏的活動很令我難忘，也讓我懂得了許多的道理。就讓這次快樂的活動在我們充滿希望的童年生活中留下濃墨重彩的一筆，永遠留在我們的記憶中吧！