帶着希望上路作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的帶着希望上路作文，希望能夠幫助到大家。

帶着希望上路作文1

如果冬天已經來了，春天還會遠嗎？ ——題記

蝸牛帶着希望上路，用毅力譜寫了"一覽眾山小"的華章；雛鷹帶着希望上路，用堅強奏響了搏擊長空的凱歌；百合帶着希望上路，用沉默創造了百芳羣妒的美麗。所以，帶着希望上路，前途一片光明！

心存希望，用輪椅畫出愛的軌跡。 自幼殘疾，中年又遭車禍厄運的李麗，一生與輪椅為伴，她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。帶着希望，她永不放棄，坎坷不平的人生路，她坦然面對。她是一個愛心大使，更是一個心靈強者！ 是希望，讓李麗殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒；是希望，她的生命中充滿了陽光，也是希望，讓她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。

心存希望，用真情創造生命奇蹟。 丈夫因與毒販殊死搏鬥而身受重傷的羅映珍，即使是丈夫成了植物人也不放棄，日夜守候在丈夫身邊，含淚寫下六百多篇愛的日記，並一句一句的念給丈夫聽。七百個日夜，七百個感人的愛情故事，終於讓沉睡的丈夫甦醒，用真愛創造了奇蹟。 羅映珍帶着希望走在愛情的路上，用最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。是希望給了她創造奇蹟的力量，真愛無疆！

心存希望，用堅強奏響成功的凱歌。 霍金，正當事業將要起飛的時候，不幸卻降臨在他的身上，病魔讓他失去了運動能力，甚至連自理都成了問題。但他卻坦然的説：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有我終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。。。 帶着希望走在與病魔鬥爭的路上，霍金寫出了<<時光簡史>>，提出了比黑洞理論更深層的理論。是希望照亮了他前進的道路，勇往直前！ 因為心存希望，他們走向了成功。而希望的缺失必然會導致悲劇的發生，一抹殘陽，兩道鐵軌的海子，用長統襪結束自己生命的三毛，還有絕望的舉起了槍的海明威。。。

他們對生活失去了希望，便沒有了繼續活下去的動力。 帶着希望上路，縱使黑暗吞噬了一切，前方定會有光明的存在；縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；冬雪終會悄悄融化，春雷定會滾滾而來！！

帶着希望上路作文2

那一天，我迷迷糊糊地登上了通向六月的列車，開始了我高三的旅程。由不得我清醒過來，列車已經啟動，迅速地駛向遠方。無奈之下，我只有背起行囊去尋找自己的位置，我在熙熙攘攘的學林裏尋尋覓覓，卻一籌莫展。

百無聊賴之下，我掏出了隨身攜帶的鏡子，這小小的方圓親切而神祕。當面對鏡子，四目相接，心靈的洗滌便開始了，在這充滿憧憬的眼睛裏，找不到絲毫陰影，我彷彿窺見自己的靈魂在空間翔舞，是明朗的。從自己洋溢着希望的眼神裏，我懂得應該懷一份真情去開創未來的路，我領悟到了奮力前進的意義。選定了自己的方向，踏實地走，也許，這就是我該做的事。

人生的旅途氣象萬千，目的地的風景美麗與否固然重要，但過程同樣美麗，所以別忘了欣賞車窗外的美景。石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。那不定的風把無人採擷的種子撒落到天涯海角，當它們不能找到泥土，它們也能享受温暖，得到滋潤，而唯有那一切賴以生存的土壤只有它們自己去尋找，於是，大自然出現了驚人的奇蹟。生命就是這樣地被環境規定着，又被環境改變着，適者生存的規律儘管無情，但一切的適者都是戰勝環境的強者，生命現象告訴我，生命就是拼搏。

你好比是蜘蛛，你的周圍也有你自織的蛛網，細緻地牽動着天地，不怕多少次風雨來吹斷它，你不會停止這生命的基本活動。學習是學生的天職，所以無論有什麼樣的困難擺在我們面前，我們都不能浪費這人生旅途的神聖車票，願自己能敢於追求艱苦的環境，生命正是要在最困厄的境遇中發現自己，認識自己，錘鍊自己，成長自己，完成自己，昇華自己。

慢慢前行，靜靜盼望，懷帶着逐漸加深的暮色，經過不可知的泥淖，生命最後總能成詩。在滂沱的雨後，我們的心靈將更為潔淨，如果你肯等待，所有漂泊不定的雲彩，到了最後，終會匯成河流。

我們的天空上，終會出現最美的彩虹，駛向六月的列車，終會匯入一片花海。

帶着希望上路作文3

日子像流水一樣匆匆而過，20xx即將過去，20xx即將到來。沉浸在高考複習中的高三人，心中清清楚楚地記着，算着距離高考的時間。每個人心中都明白，高考複習，就像是黎明前的那一段黑夜，堅持到底，就一定能看到被摺疊的陽光。

望着黑板上逐日遞減的記載距離高考的時間的數字，每個人心中都不免恐慌，“我這不會，那也不會；這沒複習，那沒複習”，擔憂的情緒湧上心頭；平時大大小小的考試，面對自己此起彼落的成績，心中的信心像海面上的波浪，時高時低。這個時候，很多人都會產生煩躁不安的情緒 ，愛發脾氣，晚上睡不着等等。 在這個時候，你就要好好調整自己的狀態，你就要學會給自己放鬆，讓自己以最好的心態去面對高考複習，在最短的時間裏得到最大的收穫。面對自己不願看到的成績，面對自己次次倒退，別人次次進步的情況，你要想：這算什麼？沒有到高考，我就有翻身的`機會。我雖然輸在起點，在中途跌倒，但我相信：我會贏在終點！！沒有到高考的那一刻，就不要放棄自己，堅持到底，總會看到鮮花的美麗！ 保持心境平和，健康，為自己營造一個寧靜、恬淡的心理環境，認真地複習，踏踏實實地，從點點滴滴做起。掌握每一個細節與要點，要相信厚積薄發，相信，一分耕耘，一分收穫。

不要把高考看得太神聖，做好準備，以平常心去面對；也不要把高考複習看得很枯燥無味。沒有高考前充分的複習準備，你戰勝高考的資本在哪裏呢？？高考就像一座大山，你只要跨過這座山，就會看到山外的風景。把自己看作一個蓓蕾，不斷地汲取陽光雨露，不斷地讓陽光雨露在體內昇華，在高考的一剎那，綻放，盛放你的美，演繹你的精彩。把高考當作你的舞台，盡情綻放你的光彩。

20xx年的高考日日臨近，不要擔心，不要恐懼，不要慌張，帶着你的希望，你的自信，去勇敢地面對它。相信自己 ，相信未來！

20xx，讓我們一起帶着希望上路！！！

帶着希望上路作文4

過去的已成歷史，學會忘記；現在的已為事實，不要回避；未來不可預測，敢於拼搏。

——題記

奧斯特洛夫基曾説過：“人的一生應當這們度過，當他回首往事的時候，不會碌碌無為而羞恥，不為過去而懊喪。”泰戈爾《詩集》：“天空沒有留下鳥的痕變，但我已飛過。”世界上最受歡迎的人，從來不是看着明天的腳印懊惱悲傷的人，而是懷着信心，擁有陽光勇敢向前的人。

落葉辭別枝頭，在空中劃出優美的彌線，作為枝頭的最後留戀，可它依然安詳於大地，因為它知道，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”小溪日夜不停地流淌着，它沒有滿足於安逸的河牀，也沒有為自己曾是一滴水珠而自卑，它咆哮着，怒吼着，因為它知道融入大海的懷抱，去激起美麗的浪花。

忘記昨日的傷痛，擦乾淚水，迎着太陽，微笑着前進。

他不為力士脱鞋，不抱怨被皇上重金賜還，他去尋求另一種解脱，他高吟“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。最終，他成為我國詩歌頂峯時期的代表人物，他被尊稱為“詩仙”，歷史給予他讚賞。張繼不因“高考”落榜，他的《楓橋夜泊》也不會被人廣為傳誦。

古人都能有這樣一種豁達開朗，展望未來的昂揚向上的人生態度，更何況作為新時代，新社會的我們呢？

他帶着妹妹上學，他奔波於學校和家裏之間，生活讓他過早地開始收穫，他從此於男孩變成苦難打不倒的男子漢，他從此笑傲於佈滿荊棘坎坷的人生路上；她不能感受鳥鳴山澗，叮咚流水的和諧，她從不為困難掉眼淚，她用堅強的臂膀勾勒出人類的高潔，她舞蹈於藝術的巔峯。是堅強，是不為過去而懊喪，是着眼未來的自信，讓她們重新站起來了，站他們活出了一個更堅強的自我。

很多同學為自己過去擁有的失敗和痛苦而憂鬱寡歡，殊不知現在的全是新面孔，你的過去別人無從知道，你現在怎樣，就是你的全部。

如果昨天是痛苦的，把淚水晾乾；如果昨天是美好的，把歡樂收藏，點點滴滴收藏感悟，這便是智者的生活。

把淚水晾乾，帶着希望上路！