我的幸福_八年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的幸福_八年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的幸福_八年級作文1

我的幸福歲月輕輕劃過指尖，許多往事已彌散在如沙漏般的光陰裏，但在纏綿的記憶中，某些東西，一直刻骨銘心。一個人坐在草坪的長椅上，悵望灰天，在淚光裏幻出她們的背影。六年了，我們陪伴着對方，多少風雨沒見過，多少傷痕沒烙過，但是今天，卻被這分別打倒了，我們都不是小孩子了，我們也該長大了，面對分離，我們也要學會堅強，再怎麼的痛苦，也要忍住淚水。其實，有那些回憶，我就足夠了……我和冷、慄坐在草坪的長椅上，聊着許多許多的事情。“你説，在你心裏誰重要？排一排。”我問冷和慄。冷説：“其實呢，夢對我來説像是一陣風，我難過的時候會陪我，慄是一條魚，很自由，很快樂，我很喜歡她，你嘛，我還沒想好，實在不能用什麼東西來形容你的奇怪個性！嘻嘻……”“你説嘛，我像什麼我像什麼！”我死纏爛打也要問個明白。冷故意裝出很生氣的樣子：“別吵啦！再吵我生氣啦！”“不會的啦！對吧，嘿嘿……”慄很快地反應過來，做出一個鬼臉。“哦，你居然騙我！冷你完啦！”我“噌”地一下站起身來，冷也飛快的站了起來，一站起來就開始跑，我追着她，一定要捉住她！慄也加入了這場可愛的遊戲。三個人就這樣繞着那張長椅跑呀跑呀，跑到累得喘不過氣來了，才肯停下來。“哈哈哈……”三個人看看彼此那紅彤彤的臉，不經笑出了聲來。笑聲瀰漫在空氣中，笑容綻放在臉蛋上，笑臉存放在心裏面……我坐在長椅上，看到不遠處的另一張長椅上坐着三個女生，臉上流露出幸福的笑容，後來一個女生變得有點羞澀，漲紅了臉，其他兩個女生趕緊跑了，三個女生圍着長椅轉着、鬧着，很開心，很快樂……獨自坐在長椅上的我，望着那三個快樂的女生，眼眶濕潤了，淚水沉沉地落下來，落在那張長椅上，漸漸擴散開來，濕潤了一小塊地方。輕輕的閉上眼，我，笑了。擁有你們，是我這一生的幸福。淺唱，屬於我們的那一段記憶——在那張帶着歡笑的長椅上。

我的幸福_八年級作文2

什麼是幸福？幸福是果園裏果農望着壓滿枝頭的果實的滿臉喜色；幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉；幸福是實驗室裏科學家有了新發現是的舒展眉頭；幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起是的晶瑩淚光；幸福是奮鬥的結晶，勤勞的豐碑。

少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛，此時我也上初中了，才深切感受到做父母的辛酸，看看眼前的父母那光滑的臉上漸漸佈滿了飽經滄桑的皺紋。

我家最最最最重要的一位——爸爸，他是我幸福的主要來源，在我眼裏爸爸是世界上最最最最好的一位父親，為了我和姐姐，爸爸拼命工作，爸爸非常非常的友好，友好到有時候你會覺得他是你的知心朋友，而不是一位父親。

在我成績沒考好，當我遇到難事，總是爸爸挺身而出，為我講解，但並不是那種説起來就喋喋不休的人，而是點到為止，但又能是你醒悟，明白，做錯事也從不打你一下，哪怕是罵上一句。

記得幾個月前，我在學校扭到了腳，班主任打電話讓在家的爸爸來接我去醫院，到了醫院，骨科在二樓，我的腳不能走，爸爸一直揹我，揹我上樓，揹我下樓拍片子，來來回回四次，爸爸老了，我又那麼重，自然是有些累，可爸爸説這是做爸爸的責任，回到了家，爸爸先是問我腳怎麼扭的，我説是朋友絆的，爸爸卻説：“扭了就扭了，就算是別人絆的，也是你自己不小心，怨不得別人。”爸爸雖然嘴上這樣説，可眼睛裏透露出的是濃濃的關心。

爸爸的愛，爸爸的關心，任何人都比不起，爸爸的地位，也是誰都代替不了，爸爸帶給我的幸福，數不清是那麼那麼的多，爸爸讓我從小就生活在幸福的蜜罐中，但最讓我幸福的是，上天讓我遇到了爸爸。

我的幸福_八年級作文3

有人認為，在你飢餓的時候，有人請你大吃一頓是幸福的，有人認為，在你摔倒的時候，有人扶你起來是幸福的，還有人認為，辛苦的工作後睡個大覺是幸福的。我的幸福可和你不一樣，我的幸福，有很多很多。

在學校那天，我們在班上打掃衞生，我和同學們不厭其煩地將垃圾扔進垃圾桶，看着教室在我們幫助下變的乾乾淨淨，我和同學是幸福的。課間，大家圍在一起踢足球，女生們像打了雞血似的喊“加油”，突然，一位同學摔倒了，膝蓋磕破了，坐在地上哇哇大哭，大家嚇了一跳，決定把它背到醫務室，這種團結友愛、互助的精神，我覺得是幸福的。教師節那一天，我和大家做了一些賀卡送給我們敬愛的老師，表示對老師多年來辛苦耕耘、無聲潤物的謝意。看到老師臉上泛起的一絲微笑，此時此刻的我是幸福的。

在家裏，爸爸媽媽不在家，家裏還有一堆髒衣服，怎麼辦？想了想開始洗起衣服來，能為爸爸媽媽分擔解憂，想象被表揚的場景，我的心是幸福的。為了早餐豐富，我學着媽媽煎餅，沒想到，第一次就超越媽媽，大家都誇好吃，哈哈，這種成功的喜悦也是幸福的。考試的前一天，我在家裏複習，爸爸媽媽從百忙中抽出時間過來幫忙我，教我這個詞是什麼意思，那個字應怎麼寫，這種關愛，此時我覺得很幸福。

其實我的幸福很簡單，一個鼓勵、一個微笑、一份關愛、一份成功。雖然它看不見、摸不着，只要你用心品味它無處不在，就像夏天的陣陣的微風，沁人心脾，那種感覺不是言語可以表達的，用心去體會吧！在哪都能感受得到。

我的幸福_八年級作文4

自出世至今，無時無刻不在接觸第一，每次接觸第一，興奮激動噴湧而出，你有過吧？

第一次，邁着並不熟悉的腳步學會了走路，哈哈，妙極了。第一次，舔着甜滋滋的棒棒糖，美極了。隨着時間悄悄流逝，我長大了，有了好多的第一次，大自然無奇不有，學習的事物千奇百怪。漸漸地，我要讀初三了，人大事就是多，我再次離開已經熟悉的校園，踏上了去廣昌的汽車，這次可是來到大學校了，未免又有些陌生的東西吧！時間真快，到了，下車，哇！我看見了整齊的新教學樓，好美！走路感覺特別輕快，好熱心的`老師呀！竟敢勞煩她們來接我們，心裏總少不了一些激動，走上教學樓，不得了了，這的第一太多了，七拼八湊的線路、機器，這就是我要讀書的地方嗎？咦，太新鮮了，太美了！來到了宿舍，推開門，呵呵，這房間，十個人哦，一定很熱鬧。走進電腦樓，探進頭去，完了，差點沒呆了，第一次看見還有這麼多電腦，爽呀！我要學習電腦嘍！呵呵，我對新學校的印象好極了！感覺太幸福了！

終於上課了，哈哈！今天又有什麼第一次等我去體驗，加快腳步向前進，走進教室，呀！好多人哦！有點不好意思，還是勉強溜進去，呵呵！到底是縣城的老師，不同一般。好搞笑的英語老師，好會唱歌的音樂教師，好會操作的電腦老師，好會辯論的法律老師，好會寫字的書法老師，太棒了！我可是第一次見過這麼多老師呢，而且教起來一套一套地。開心，快樂，好幸福呀！回到寢室了，為了我的第一次，我決定睡上面，感覺怪怪地，怎麼回事，我好像坐在搖籃上，晃悠悠地，不過，好舒服，新學校太美了，一切的一切都太美了，慢慢地我愛上這兒了。

我讀初三了，踏入了陌生的學校，又認識了許多陌生的面龐，同學們在一起歡聲笑語，我心裏美滋滋，甜蜜蜜的，好幸福。

人生活在這個世界上，不就應該多去認識一些事物嗎？不就應該多學會體驗幸福嗎？

我的幸福_八年級作文5

幸福真是個充滿温暖想象的字眼。於我而言，幸福如影，伴隨我成長。

孩提時代，我的小幸福是一張又一張試卷上鮮豔的紅色的100分，以及四周小夥伴哇的一聲聲充滿羨慕的驚歎。小小的成就感，令我幼小的心靈幸福不已。

讀四年級時，我的小幸福是在一個陽光正好、微風不燥的中午，輕鬆地進入雷叔筆下的《查理九世》世界。書中詭異的插圖和燒腦的謎題，還有跌宕起伏的故事情節，成了我那時莫大的快樂。楊紅櫻阿姨温暖治癒的笑貓日記系列，童趣滿滿的淘氣包馬小跳系列，都讓我着迷。無憂無慮地泡在書裏的感覺，簡直不要太幸福！

讀六年級時，我的小幸福是玩社團。班上那些畫漫畫的、寫小説的、畫插圖的同學們聯合在一起，創立了文學社和漫畫社兩大社團。熱愛創作的班長、家藏萬卷書的文藝女生、靦腆的小個子漫畫家、總愛鑽研數學問題的小專家都是我們的社員。每天交稿、閲讀、評論成了我們課餘時間的工作，我們樂此不疲地把時間花在自己熱愛的事物上，幸福感感就像鍋裏蹦跳的爆米花，在心中飛濺。

上了初中，我的小幸福便是遇到了知音。

如果是我在乎的人説的話，我會很在乎，至於不在乎的人所説的話，我沒有必要在意。在我被流言蜚語困擾時，她這樣為我指點迷津。

時光荏苒，生命短暫，別將時間浪費在爭吵、道歉、傷心和責備上當我為同學不交作業與對方發生不愉快，在朋友圈吐槽時，她發來自己摘抄的馬克吐温的名言提醒我。同樣擔任課代表的她，工作開展得很順利。我真是找到了知音，於是經常向她諮詢、請教。

聽君一席話，勝讀十年書。我回復她。在我們的交流中，我收穫了更多心靈上的寶貴財富。從此，我看開了許多，也看淡了許多，性格也變得開朗了。

小小的幸福感，可以是徐徐的清風，也可以是微苦的咖啡。它還是心靈的滿足和愉悦，更是心有靈犀一點通的契合。

我的幸福_八年級作文6

看了這個題目，你可能會感到驚訝與奇怪。是啊，按常理來説，謊言都是醜陋、毒惡的，它怎麼會讓人感到幸福呢？並不是我的題目有什麼語病，而是因為對我來説，這份謊言是美好與温暖的。

在我幼兒園的時候，那年冬天的一個晚上，媽媽突然對我説：“月月，從今天起以後你放學了記得給我打個電話，然後你就自己走路回家吧，反正幼兒園離咱們家這麼近，你記得要小心一些。再有不到一年你就上小學了，為了讓你儘量適應，我才決定讓你稍微離開一下媽媽適應適應。你要勇敢些，好嗎？”儘管當時的我無法理解媽媽的良苦用心，一時無法接受，又哭又鬧，可最後卻也不得不向媽媽妥協，不情願地同意了。

還記得第二天傍晚時我走出校園，當時的天已經有些昏黑了，我習慣地站在門口，左顧右盼地尋找那一抹温暖的橙黃，卻很久也沒有等到媽媽的出現。突然想起昨晚媽媽對我説的話，猛然衝回學校，電話筒裏響起了我委屈的聲音。當得知媽媽的確不會來了之後，我有些哀怨地朝着家的方向走去。在經過一個小巷子時，昏暗的燈光加上身後響起的腳步聲，使我感到毛骨悚然。忽然回頭，看到了一個熟悉到不能再熟悉的身景——那不就是媽媽嗎？原來媽媽一直跟在我身後。“媽媽——”我大喊着，飛奔撲向了媽媽的懷抱……

直到現在，這件事一直在我腦海中揮之不去，使我刻骨銘心。媽媽對我的愛與鍛鍊使我在以後的道路上有了動力與力量。從那以後每當我遇到困難與挫折時，我就會不由自主地想起那天傍晚巷口的身影。頓時，我就覺得這世上沒有解決不了的問題，因為媽媽一直在我身後望着我呢！

我的幸福_八年級作文7

家是一棵大樹，爸爸是樹根，媽媽是樹幹，而我和哥哥是那一個個樹葉；家是一輛汽車，爸爸是車輪，媽媽是方向盤，而我和哥哥是那必不可少的零件；家是温馨的小屋，爸爸是屋頂，媽媽是牆，而我和哥哥是那一扇扇玻璃，他們為我遮風擋雨，我感到非常快樂。

從小跟爸爸要錢，是快，最容易，最快樂的，因為爸爸總是很寵我，我先是慢慢地走過去，在甜甜地叫一聲“爸爸”，爸爸就被我順服了，再對他露個笑容，他就知道我要幹嘛了，“又想要錢了”然後就從口袋掏錢，那時候我可開心了興奮的拿着錢就往商店跑，然後抱着一包吃的蹦蹦跳跳的跑回來對爸爸燦爛的笑一下，爸爸就會覺得值得了而我就匆匆跑去吃零食，那時不知有多美了。

媽媽雖不説是溺愛，但對我的也是加倍疼愛，每回等我説話就像朋友一樣，對我的學習更是抓緊，每回不會的題，媽媽總會耐心的給我教，但沒等她説完，我就明白了，雖然不是自己獨立思考的成果，但我仍很開心因為我又明白了一道題，並解決了它，這使我很快樂。

哥哥很疼我是在我們那個巷子出了名的，因為小時候，爸媽不在身邊就屬哥哥最疼我了，每回去哪兒，都帶着我，給我買好吃的，餓了就給我做一點簡單的飯，比如：雞蛋湯、米飯，湯飯等雖然沒有媽媽做的好吃，但也很美味，心裏吃的暖暖的，很開心，因為畢竟是哥哥做的，有他這樣的一個好哥哥我覺得很快樂。

家人對你的疼愛是勝於一切也是高於一切的，他們對你的關愛，無不體現現在各個地方，讓你無時無刻不感覺到暖暖的，開心的，快

樂的，是你沉浸在他們温暖的懷抱裏，讓你在他們的懷抱下快樂成長。

我的幸福_八年級作文8

有人説，小幸福就是受委屈後吃下的那一塊巧克力，苦中帶點甜;有人説，小幸福就是寒冷時喝下的那一碗熱湯，香氣中帶着温暖。我的小幸福到底是什麼呢？

清晨，我從睡夢中被鬧鐘叫醒，半個身體還沉浸在沉睡中，媽媽遞給我一杯白開水，我習慣性地一飲而盡。那水温剛好，多一分太燙，少一分太涼。那白開水喚醒了我全身的每一個細胞，使人感覺舒服清爽極了。

我覺得，清晨的一杯白開水，就是我的小幸福。

雪洋洋灑灑地飄落下來，綻放出冬天獨有的花朵，給世界染上了白色，使我的家鄉變成了粉粧玉砌的童話世界。雪在空中跳起了輕快的舞蹈，累了便鑽進大地媽媽的懷抱甜甜地睡了。小夥伴們也用地上的雪打起了雪仗，你扔我，我扔你，玩得不亦樂乎。直到在爸爸媽媽的千呼萬喚中，才依依不捨地回家。雪，可以讓世界變得更美，可以給人們帶來快樂。

我覺得，看着雪花飄落，在雪中嬉戲，就是我的小幸福。

又是一次語文考試，看着滿卷的漢字，我的頭都要大了。考試結束，一想到那語文試卷，總有一股想逃的感覺。終於要公佈成績了，我的心提到了嗓子眼兒，像是有十五隻吊桶打水——七上八下。“柯尊鈐98分，全班第一。”全班第一，我沒聽錯吧，是不是在做夢？我打了自己一下，有點痛，才知道這不是做夢。我興奮得差一點兒蹦起來，抬頭挺胸走向講台，同學們向我投來羨慕的目光，老師也讚許地看着我。終於到了下課，我一路狂奔地回到家，揚起手中的卷子向爸媽喊道：“看，我考了98分，全班第一！”

“真的？讓我看看。”

爸爸媽媽的臉笑成了一朵花，“走，你想吃什麼就去吃什麼！”今天因為考了98分，爸爸媽媽破例讓我多點了好多好吃的，最後，我頂着大圓肚兒回到了家。

我覺得，爸爸媽媽的臉笑成了一朵花，這就是我的小幸福。

我的小幸福還有很多，你的小幸福是什麼？快快寫下來告訴我吧！

我的幸福_八年級作文9

您知道嗎？小學中的我有些自卑，因為身處那個四圍都是年級拔尖的同學中，我即使考了257這樣的分數也不會特別開心。直到遇見您，我改變了。永遠記得那個下午，初一開學第一天，天空十分昏暗，您卻像一抹明媚的陽光灑遍教室。您柔和的聲音如春風拂過我的心湖，微微蕩起一圈圈的水波，。彷彿心有靈犀般，您讓我當上了一直渴望卻不敢奢望的班長職務。您對我説：“班長，是一個的班級靈魂人物，就是一個領軍人物一樣，所以你要做好榜樣作用！”這句話每每飄過心湖，我都會有一種肩負責任的使命感，讓我經常反思自己的所作所為。正是那時我自信了。

可惜，好景不長几天后的一堂語文課，我積極地回答，卻錯了。正當我有些尷尬地坐下，幾個男生便對我冷嘲熱諷：“喲，班長，您怎麼也會回答錯呀？！還班長呢？！切——嘖！嘖！是不是走後門的還不知道呢！”或許説者無心，只為挑釁，可我聽者有心，自卑感再次湧上心頭。那些話撞擊着我敏感的心靈，淚水一圈一圈的浸泡眼眶，一點一點地溢出眼眶，一大滴一大滴地順頰而下，與滾燙的面頰發出極細微的“噝噝”聲。一下課，我再也忍不住了，衝出教室，趴在陽台上，小聲地嗚咽，望着一片碧樹綠陰出了神。

一隻温暖的手輕輕拍着我的肩，那無盡的暖意透過衣服，傳遍全身，一陣陣地將寒氣退卻。我一個轉身，透過瀑布般的淚幕，朦朧的看到一個略微熟悉的身影。哦！是席老師！待我擦乾淚水，老師便迎上了温柔關切的目光：“你怎麼了？”我哽咽着將事情的前因後果道來，老師用那百分比的認真的神情注視着我，讓我又找回了自信，燃起了希望。“毛主席希望自己5分對，5分錯就滿足了。但實際上他做到了7分對，3分錯。何況你是學生，是來學習的，來發現問題的，人非聖賢，孰能無過嘛。”説完，她又用手拍拍我的肩，她的手是那般柔軟，卻能傳遞給我無限勇氣和力量。

席老師，我永恆的格桑梅朵，您帶給我許多幸福，用母親般的細心體貼照料着温馨的“家”。遇到你是我的幸福。

我的幸福_八年級作文10

第一次見到它，是在小區裏。

它身穿衣服，脖戴項圈，腳上還穿了雙鞋子。

剛開始，它對我挺熱情的，圍着我轉個不停，我看了它一眼，不理它，它也便汪汪地叫着。

不知過了多少天，它總是蜷縮在窩裏，我來到它的身旁，它就鬧騰了起來。特別開心，我呵呵笑了後，就叫它“鬧鬧”。

每天我都會到鬧鬧的窩邊看看，有一天去看它不見了，我想鬧鬧出去玩了吧，沒關係，等它回來。可到了中午，鬧鬧還沒回來，我擔心急了，躺在椅子上不知怎麼辦，只好睡起了覺。

“汪、汪、汪。”我隱隱約約地聽到了狗叫。鬧鬧，是鬧鬧！我爬了起來，看見鬧鬧站在我的面前，可後面還跟着個壞人，我狂怒地指着那個人，對鬧鬧説：“抓住他！”鬧鬧先汪汪叫了起來，咬住了他，我撥打了110後，才算平息了一場風波。

可不久，我再也沒見到鬧鬧，我以為它又出去玩了，可幾天幾夜也沒見到它，我眼眶裏閃着淚光默默地説：“你去哪了？你去哪了？”不久，我寫了篇作文《小狗，你快回來吧》投稿，看到這篇稿子的人，也發動幫忙找鬧鬧，可一直沒消息。

有一天，人家打電話過來，説：“你家的小狗一直沒有消息，會不會死了？”我一聽，提高嗓門説：“怎麼可能？我家鬧鬧生命力頑強着呢！”可……這是別人發過來的，還説親眼看到了，還有衣服鞋子……她還想説下去，話音被我打斷：“夠了！”我掛了電話後，躲在角落裏偷偷地流着淚。

過了幾天，我終於嚐到了離開的痛苦滋味。我在花園裏弄了個墓碑，寫了個紙條，燒成青煙傳給離開人間的鬧鬧：“鬧鬧，遇見你是我的幸福！”

我的幸福_八年級作文11

“嗯——太陽好明媚！”我舉目上望，太陽照得大地暖洋洋的，幾縷白雲飄飄悠悠盪在太陽邊。一瞥眼間，見幾個小孩在滑梯旁玩耍，銀鈴般的笑聲映襯着瓦藍的天空，不禁勾起了我對童年對幸福的無限回憶……

記得，那是一個雨後初晴的天氣，我和她手牽手來到滑梯旁。太陽照得我們喜滋滋的！

“我們去比賽誰先爬上滑梯！”我興奮地説。

“好，那我先去繫鞋帶。”説完，她就坐在滑梯底部，把鬆開的鞋帶繫緊。

我眼珠滴溜溜一轉，想跟她開個玩笑，準備嚇她一跳。正在我暗自得意，輕手輕腳爬上去之時。哪料雖然天氣放晴，但滑梯上依然殘留水漬，我竟重心沒穩，腳底一滑，“哧溜溜”就往下滾。我駭得用手捂住眼睛，衝在繫鞋帶的她嚷道“快閃開，快閃開！”她似乎很奇怪，扭過頭來想看看怎麼了，結果當場被我撞了個滿懷。我倒還好，躺在她身上，沒摔着，她卻四腳朝地，成了個狗啃泥的姿勢躺在地上，濺起一灘水，弄得我們臉上身上都掛了不少水珠。我揉揉腿，一躍而起，看見她還躺在地上，我撓撓頭，不會真摔着了吧？哼！一定又在騙，我都沒事兒！哎呀！好像真摔着了！我忙跑過去扶她，誰知，她竟跳起來，把我推翻在地，嘻嘻笑兩聲，找父母要糖去了。

我坐在地上，越想越氣：“你怎麼這樣，我再也不跟你玩了！”

隔了一會兒，卻見她又蹦蹦跳跳回來了，手裏拿着糖，兩條羊角辮在她身後快活地蕩着。

她來到我身邊，把懷裏的糖一大半塞給了我，又把手伸到我面前，明澄的大眼睛望着我。我驚詫的看了而她一眼，最後還是拉着她的手站了起來，又輕輕捶了一下她。

於是草坪上留下了兩個女孩銀鈴般的笑聲。

當暖陽灑下一片温暖，兩隻小手拉在一起的快樂再度瀰漫心靈，幸福悄悄彈過……

我的幸福_八年級作文12

我的幸福？我的幸福！

也許，每個人的心中都有一個與眾不同的幸福標準，有的人説，幸福是可以每天看電視；有的人説，幸福就是能玩上幾個小時電腦；還有的人説，幸福是人生最大的追求。在我的心裏，我的幸福標準是由無數的令人擁有奮鬥的目標而形成的。

我的幸福是好好學習，天天向上，奮發圖強。在成績上，我要做的門門優秀，做一個全面發展的好學生。這個信念，已經深深地埋在了自己的心底。從某些方面來講，成績的衡量標準是分數。但從另一個角度來講，關鍵是看有沒有學懂，收穫了那些知識。“知之而知之，不知為不知。”就説明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、愛因斯坦那樣知名的人物，我相信，我自己和我的父母會為我感到汗顏與驕傲。我的成功就是我的幸福。

我的幸福是擁有無憂無慮的生活和快樂的童年。我希望，我的快樂能陪伴我走過每一個春秋。我的童年是那麼得純潔、芬芳。我想，每一個人的童年世界都是多姿多彩，散發着耀眼的光芒。

我的幸福是積極樂觀，陽光快樂的成長。就像那一個美麗的童話世界，深深地

扎入了我的心。在腦海裏，想着：人世間怎麼有那麼多神祕的事情呢？有喜、怒、哀、樂；人生的酸、甜、苦、辣；人世間的悲、歡、離、合；快樂、憂愁、悲傷、懊惱……有説不盡得事情。我會把人生的各種挫折當作人生的調味劑。我只想快樂地過着每一個春夏秋冬。

我的幸福是為自己的理想而不斷進步。我崇拜的偶像是發明相對論的愛因斯坦。我決定以後當物理學家。當我嚐到了成功的滋味後，一定會向着下一個目標進軍。我要一個個實現我的目標，直到我壽終正寢的那一刻。我一定要創造一個屬於自己的繽紛世界。

我的幸福是……

我的心裏一定要充滿着善良、樂觀、美好的人生態度。從現在起，我一定要珍惜時間，愛惜生命，使自己的生命開花結果，讓自己活得美好而幸福的人生。

我的幸福_八年級作文13

輕風拂面，帶來陣陣薄荷香。又轉個彎走進那間已不知反覆來回多少次的糖果屋，推開門，風鈴叫得還是那樣的歡，

走到熟悉的角落，拿起熟悉的薄荷糖，剝開熟悉的糖紙，做着簡單而又熟悉的動作——輕輕拈起，掠過鼻尖，放入嘴中。

涼涼的，甜甜的。

於是，我想起了你。

我又何曾忘了你？我何曾忘了你乾淨的短髮，明亮的雙眸，白皙的臉頰及那個笑起來總是不甘寂寞的淺淺梨窩；何曾忘了我們為一本漫畫在圖書館中無言以待，最後乖乖回家受罰的情景；何曾忘了你一次又一次奮不顧身地為我擋過飛奔而來的籃球，明明流了鼻血卻還是硬撐着拉着我走回教室的身影；何曾忘了你我曾執手漫步那條熙熙攘攘的街，你卻心無旁騖的對我細説的那句“要一直一直在一起”……

糖微化，涼意刺痛舌尖。

我的確很傻，傻傻的惦記着你，回憶過去，而你呢？

你説現實是殘酷的。的確如此。

你可記着？

你一如往常遞來一包薄荷糖，笑靨如花，看不出一絲端倪。我習以為常地接過，一邊打開一邊對着你發牢騷：今天的作業還是那麼多，明天又是一次考試，後天還得參加比賽……你總是笑着點點頭，勸慰我樂觀點。然，這次你只是笑着，一言不發。我拍了拍你的腦袋説你不對勁，有毛病。你迴應我的卻是死一般的沉寂。良久，你説你要走了。起身離去。

我想不到那竟是訣別。

當我淋着雨，追着那輛載着你的巴士不斷奔跑時，我見着你的那抹淺笑和那個不甘寂寞的梨窩，最終消失在公路的盡頭，竟才恍然覺悟你走了，你是真的走了……

你留下的東西不過許多美好回憶和那袋薄荷糖，曾以為，你只是夢境。

拿着薄荷糖走向櫃枱，我掏出錢準備結帳。收銀員卻只是搖頭笑笑，手指着店外。

順着她手指的方向看去，是你。帶着淺淺梨窩的你，隱隱聽着你説：“要一直一直在一起……”……

遇上你，是我的幸福。親愛的朋友。

我的幸福_八年級作文14

我是一個平凡的女孩子，曾經的我，很羨慕那些大户人家，覺得他們的生活總是很幸福的，可以穿着漂亮的衣服，吃着好吃的食物，睡在大大的公主牀上……可是，仔細想想現在我的生活，其實也是很幸福、很幸福的呢！

我喜歡看課外書，媽媽雖然並不是很贊同我，可是仍舊讓我買書、看書，平時我覺得這並沒有什麼。可是，當我拿出一本本好看的漫畫書，而同學們的家長連看都不允許他們看時，同學們羨慕的眼神讓我覺得，我其實很幸福的！

我很喜歡玩電腦，可是玩電腦對我的眼睛不好，媽媽平時根本就不讓我動電腦，可是，當我想玩的時候，只要撒一撒嬌，媽媽馬上就讓我玩了。也許你會説這是你的媽媽在慣你，這種行為是不對的，可是，在我的心裏，這，就是幸福！

我有一個半途而廢的壞毛病，小時候學畫畫，只學了幾節課，就覺得無聊，不學了；後來學跳舞，才學完一個學期就又不學了；六年級媽媽給我報的跆拳道，我連去都沒去，直接不去了……像這樣的事情有很多，可是媽媽從來都只是埋怨我兩句，從來沒有為此事大動干戈。也許這也是媽媽對我的溺愛，也許溺愛總是不對的，可是，生活在媽媽的溺愛中，我覺得很幸福！

我有時候很任性，會耍小脾氣，這個時候媽媽並不會姑息我，會狠狠的教訓我，可是在教訓完以後，又會好好的安慰我，會買我喜歡的東西給我讓我開心，媽媽的這個小特點，也讓我感覺非常的幸福呢！

我的生活中還有許許多多的類似這樣的讓我感到幸福的小事，也許這些幸福不夠轟轟烈烈，不夠驚天動地，但是，它們以足夠讓我感到快樂！

這就是我的小小幸福！

我的幸福_八年級作文15

初一時，對於，我是又恨又怕，一恨寫不好，二怕被老師“獎勵”寫日記。那段時間，我彷彿能從老師眼中讀出失望，從同學眼中讀出鄙視，從父母眼中讀出無耐……

初二時，我們班換了個時尚陽光的年輕語文老師——許老師，第一天走上講台，他就對我們説：“我們要統一訂一本雜誌，名叫《成功之路》，它是全國青少年優秀期刊。我要求大家認真讀完每期雜誌，並找出自己最喜歡的4篇文章，每週抄寫一篇，並寫下收穫。這樣日積月累，你們的想不進步想不提升都不可能！”我心想，這種書我不知道買了多少，一點兒用處也沒有，我才不訂呢。可許老師意猶未盡，“雜誌的每一期都有全國各地的名師教你們寫作文，期期如此又期期不同，而且還有你們同齡人的優秀習作，每一篇都是最鮮活最精彩且緊扣時代脈搏的好作品……”看來是沒辦法了，於是，我無可奈何地訂了這種雜誌。拿到雜誌，我才知道許老師並沒有誇大其詞。從此，我對《成功之路》愛不釋手，嚴格按照許老師的要求，做摘抄，寫感悟。讀多了，抄多了，品多了，寫多了，我的思路自然拓寬了。每月兩次的，我總能寫出清新流暢的文字，給許老師以驚喜，也讓自己心生歡喜——我為我靈感的迸發而幸福，為我能巧妙地找到真正的突破口而幸福。許老師和這本雜誌可以説是我之路的轉折點，他們使我又找回了久違的自信。不過我也會“忐忑”，若是長期堅持下去，我可能會超過許老師了，可轉念一想，不是説“青，取之於藍，而青於藍”嗎，多讀多借鑑多練習，套用許老師的話：我的想不進步想不提升都不可能！

與《成功之路》結緣至今，我一直按許老師的要求做。現在對我來説不再是難事，得心應手。每完成一篇文章我都覺得愜意，覺得痛快，覺得幸福……

遇見了許老師，遇見了《成功之路》，就是我的幸福。