你誤會我了作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的你誤會我了作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

你誤會我了作文1

你不説話就不舒服嗎 ? 你回來説可以不可以? 這兩三句要我心如死灰，本來是後邊同學的錯，結果卻將我當做犧牲品了。

那晚，大家排着隊回寢室，老師的面色有點兒不好看，因此 大家一句話也不敢説。大家就是這樣靜靜地走到了寢室。但是，走在路上我邊上的同學卻有意打我，我平心靜氣地説: 你別打了，一會老師來啦，就不太好交叉了。 但是她彷彿有意不理我，再次打我，我發火的説： 你別打了。 它是老師説： 鄒佳欣，你不説話就不舒服嗎? 我站了出去，跟老師説： 她老打我。 可老師高聲的説： 你回來告訴我可以不可以? 我開不了口了，拂面的風輕輕吹在臉部，覺得一股冷氣，我很難受想哭，卻又忍着着沒哭。老師説： 你回來找我聊。 我無可奈何的返回團隊。這時候，這位同學看着我一臉憂慮，就積極跑來老師眼前承認錯誤。我大吃一驚，老師平心靜氣地説： 抱歉，我誤解你呢。 老師都沒有指責這位同學，僅僅告許她之後別打架了。

這件事情總算解開了，因為我開心多了，也不願再提這件事情。她儘管打過我，但大家仍然是好同學。

你誤會我了作文2

洪老師，您是我四、五年級的數學老師，自從我第一次看到您，我心裏就有許許多多的話想跟您説，可我一直不敢當面對您説。轉眼間，我就快畢業了，所以，我想用書信方式把一些話告訴您。這些話，我已經藏了六年，我也非説不可。

洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級的時候，第二學期期終考試，在這次考試中，您誤會了我。在考語文的過程中，您常在我桌旁走來走去，我也不知道您要幹什麼，於是，我繼續答卷。當我答完卷子的時候，您又是在我旁邊走來走去，我也繼續檢查卷子裏的題目。過了一會兒，您突然從我的`桌子裏邊拿出一本語文書，扔在我桌上，大聲對我説：“你一定作弊，語文書還放在桌子裏邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。”我聽了，又着急又害怕，不知道該對您説什麼才好，抬起了頭，看到同學們那害怕的目光，我感到十分傷心。考好了，回家之後，我把事情告訴了媽媽，媽媽卻不容分説，把我罵了一頓，我心裏感到更加傷心。過了幾天，我得知我語文考了98分，我看了分數之後，一點也不高興。

洪老師，那時候我們還不相識，我也不想跟您説，今天，我就把事情向您説個清楚。那語文書是我在考試之前用來複習的，但複習後我忘記把它放到書包裏去，所以才出現在桌子裏邊，其實，我沒有作弊。洪老師，您誤會我了。

你誤會我了作文3

有些事情，我可能已經忘得一乾二淨了，但是這一件事情，我一輩子都不會忘記。

柳葉般的細眉印在她那張白皙的臉上，寶石般的大眼睛透露着一股子的機靈，那張嘴彷彿從來就沒有停下來過。她曾經是我最好的朋友，可以無話不談，但經過這件事後，我發現，她變了。

那天傍晚，在補課回家的途中，我突然看見了一個熟悉的背影——是她。我剛想和她打招呼，才發現，她徑直走向的竟然是網吧。我大聲地叫住了她，並大步流星地奔到她身邊：你去網吧幹什麼呀？她吞吞吐吐地説：我，我，在找，找人。從她躲躲閃閃的目光中，我知道，她在撒謊，我又問她一遍，她終於告訴了我：我只是好奇想來看看而已，你是我的朋友兼閨蜜0你一定不會告訴老師的，對不對？我語重心長地説：如果怕老師知道，就不要去做！你放心，只要你會改，我是不會對老師説的。她説：我一定不會再去了她調皮的眨了眨眼睛，我會心一笑，看着她那天真無邪的模樣，我才放心地離開。

過了幾天，我從別人口中得知，她又去網吧了，我才知道她根本沒聽我的話，我決定向老師尋求幫助。以往到辦公室的路就三步並兩步就到了，那天走了好久，不知是路變長了，還是我有心走得慢，我腦海中不停地思索着：到底説不説啊，説了，她會不會覺得我是一個不講義氣的，愛打小報告的人呢。想着想着，辦公室就到了，我抬起手，想敲門，在那一刻，我猶豫了，接下來我做了一個重大的決定，轉身返回，理由是：也許別人是亂説的。

放學的時候，老師突然説起她去了網吧的事，並且把她當着全班同學狠狠地批評了一頓。中途，她轉過頭來，眼中充滿了憤怒，而我的眼裏卻是無盡的委屈和迷茫。老師把她留了下來，我一直等在外面，為的是向她解釋清楚。她出來了，看起來十分狼狽，我用真誠的語氣對她説：你要相信我，真的不是我説的，我既然答應過你，怎麼會出爾反爾呢！另外一個同學添油加醋地説：一定是你，上午我還看見你去老師辦公室呢。你……我剛想反駁，卻被她截止了：我再也不會相信你了。你聽我解釋啊！我依然爭取着解釋的機會，而她卻一直向我向外推：不用解釋了，我們已經不是朋友了。簡短的一句，卻讓我啞口無言，她轉身離去，依舊是那個背影，此刻卻是如此陌生。

從那以後，我覺得她變了。以前一下課，她就會屁顛屁顛地來讓我教她作業，而現在，她寧可問那個成績比我差很多的同桌；以前，她總喜歡拉着我的手回家，現在，依然是那條馬路，只不過在她身旁的不是我；以前，我們是最熟悉的人，現在，我們是最熟悉的陌生人。

為什麼你寧可相信別人也不相信我，其實，你真的誤會我了。

你誤會我了作文4

"你不説話就難受嗎?" "你回去説不可以嗎?"······這幾句話讓我心灰意冷，明明是後面同學的錯，結果卻把我當成替罪羊了。

那天晚上，我們排着隊回宿舍，老師的臉色有點難看，所以我們一句話也不敢説。我們就這樣靜靜的走回了宿舍。可是，在路上我旁邊的同學卻故意打我，我心平氣和地説:“你別打了，一會老師來了，就不好交差了。"可是她好像故意不理我，繼續打我，我生氣的説：“你別打了。”這是老師説：“鄒佳欣，你不説話就難受嗎?”我站了出來，跟老師説：“她老打我。”可老師大聲的説：“你回去跟我説不可以嗎?”我説不出口了，習習的風吹在臉上，感到一股涼氣，我很想哭，卻又強忍着不哭。老師説：“你回去找我。”我無奈的回到隊伍。這時，那位同學看我一臉憂愁，就主動跑來老師面前認錯。我大吃一驚，老師心平氣和地説：“對不起，我誤會你了。”老師也沒有批評那位同學，只是告許她以後別打人了。

這件事終於揭開了，我也高興多了，也不想再提這件事。她雖然打了我，但我們依然是好同學。