温暖一直都在作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的温暖一直都在作文，希望能夠幫助到大家。

温暖一直都在作文1

窗前，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着。吵死了！我一下就把窗户摔上，一下子癱坐在椅子上，心頭竟升起了一股無名之火。

佈置了一篇以為主題的作文，我絞盡腦汁，連一個開頭都沒寫出來。起幾天前發生的事，我就異常地憤怒。哼！温暖？哪有温暖？

前幾天，我乘地鐵回，上去發現一個座位也沒有了，於是就靠在了邊上。和我一同上來的一對母女也十分地在一旁，不時瞟向愛心專座。順着她的目光，只見座位上坐着一個青年男子，恬不知恥地玩着，大的全車廂都聽得到。漸漸地，車上的人多了起來，那位抱着被人羣擠得滿頭大汗。我不禁感到憤怒，又有些許悲哀：人與人之間的真情在哪兒？人間的温暖又在哪兒？難道這就是車廂的電視上所説的城市？

一想到這兒，我就十分煩躁，轉身下樓。到了樓下，發現格外的刺眼，就低下頭漫步在街上。一時之間，竟有些口舌乾燥，不禁開始沒有帶水。一摸身上，發現一個子兒也沒有。走到一家便利店門口，看看冰櫃裏的礦泉水，又摸摸空空如也的口袋，我苦笑起來。

這時，一個慈眉善目的中年婦女向我招招手，示意我進來，遞給我一杯冰水。此時的我已顧不得臉面，拿起就喝。喝完後我不好意思地説：對不起，我我沒有帶錢。沒關係啊，免費送你好了！這怎麼好意思呢？沒事兒，也就一瓶水而已嗎，本身就賺不了幾個錢。我連連道謝。

回到家後，我奮筆疾書。當我再次看向窗外，發現陽光是多麼的明媚，而鳥兒的歌聲是如此的婉轉動聽。

原來，温暖一直都在。

温暖一直都在作文2

晨曦灑在寧靜的大地，陽光從窗簾的縫隙間透過，輕輕灑在我的身上。我舉起雙手，任由那些調皮的金色小精靈在我的指尖跳舞，穿梭，指尖的温暖似曾相識。我悄悄地站起來，看向窗外，那温暖遍佈全身。

擔任班長快兩年了，我還沒有過近期這樣的鬱悶。也許是因為自己某些些行為或語言的不當，遭到了很多人的否定，好像自己的所有作為在她們眼中都是錯的。指責、謾罵不斷襲來，壓力山一樣的大，整個人也昏沉沉地心情沮喪，渾身散發着負能量。我就好如掉入了一個無底深淵，心頭一直籠罩着虛緲的陰霾。

上週末，轉學到另一個城市的朋友回來了。見面後，她感到了我心情的`低落，就一直詢問我是不是有心事。奈於壓力過大，我全説了出來。

她微微一笑，輕輕地抱了抱我，我心中的陰霾被她那擁抱的温暖驅走了大半。她拉着我的手説：“不要去顧忌別人，如果你真的錯了，就去改；如果你認為自己沒有錯，那就做好自己。時間長了，一切誤會都會消除的！微笑吧，生活多美！”

得到鼓勵的我，有種重獲新生的感覺，好比長時間身處黑暗的迷宮突然照射進幾縷陽光。慢慢地，慢慢地，太陽的温暖讓我掙脱了那冰冷黑暗的束縛。先前的委屈、不滿，竟也都煙消雲散，温暖充斥着我小小的心房。

事後，她告訴我，她這次回來是因為我身邊的朋友告訴她，我最近心事重重，情緒不高。她本可以給我打電話聊聊的，但卻特意趕回來。還有她和我説的那一番話，本也是我身邊的朋友一起要説的……

打開窗户，我望着光芒四射的陽光，享受着這一直都在的温暖……

温暖一直都在作文3

世界上有這麼一羣人，他們流離失所，流浪街頭，過着手心向上向人乞討的生活，他們卑微，不被尊重，他們絲毫感受不到世界的温暖，感受到的，只有冷血，無情與麻木，他們所理解的世界，不是黑就是灰，了無生機。

我隨便去一條街，都能遇到好幾個乞丐，我想知道他們內心的，真實的感受，便觀察他的一舉一動。乞丐一見穿着體面的人就撲上去，用低啞的聲音乞求：行行好吧，給點錢吧，我已經好久沒吃飯了。大部分的人都嫌惡的皺起眉頭，不耐煩的從口袋裏掏出幾塊硬幣，毫不客氣的拋在乞丐碗裏，像躲瘟神一樣立馬走開，還不忘撣撣身上被乞丐沾上的灰。

也有一些人，等乞丐向他們乞求時，野蠻的推開乞丐，還向地上吐口唾沫。乞丐倦了，他蓬亂的頭髮遮住了他的表情，但我覺得他在哭，因為他的身體在顫抖。他沒力氣了，只能坐在地上。

就在我認為世界上好人太少，世界是冰冷的時候，一個人走到乞丐身邊，輕輕地蹲下，輕輕地將硬幣放入乞丐碗裏。乞丐費力的抬起頭來，他用沙啞的聲音説了一句謝謝，施捨者沒説什麼，笑了笑，便走了。我佩服這個人，他讓乞丐感受到了温暖，我也想給予乞丐一些温暖，於是，我學着剛剛那個人，在乞丐面前輕輕的蹲下，輕輕地將硬幣放入乞丐的碗裏，儘量不讓硬幣與碗發出碰撞的聲音。乞丐再一次抬起頭來，他用他渾濁的眼睛凝視着我，我看到他眼眶裏打轉的淚花，他臉上浮現了笑容，他是多久沒笑了！臉部的線條都已經僵硬了。但這阻擋不了他臉上的喜悦，他對生活又重新燃起了希望。

那位令人佩服的施捨者改變了乞丐的世界，他也讓我對世界有了更深的瞭解，如果你願意，你隨時都可以是一個施捨者，是一個提供温暖的人。