完美合作作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的完美合作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

完美合作作文1

操場上熱鬧非凡。彩旗飄舞着，鑼鼓聲、吶喊聲、助威聲融合在一起。看！那運動員矯健的身姿和那前進的步伐。使在座的

老師、觀眾、來賓都驚歎不已。

下面是“心心相印”的比賽，我和於聰一組，在比賽之前我們倆説：“無論是贏是輸，無論得獎不得將，我們都以比賽第二，友誼第一的原則來結束這場比賽。”我們互相擊掌。在開始之前，我和於聰在練習怎樣合作背球和夾球的姿勢，以及走或邁步的大小與快慢。正當我們準備完畢的時候，老師帶着我們走進了比賽場場地。

“嘭”一聲響，我和於聰快步衝向終點，用眼瞄了一下旁邊的兩組同學，我們之間的距離並不是相差很遠，只要我們快一些，就一定會超過它們。近了！近了！終點我來了。我和於聰用最後一絲力量，走過去了終點的跑線，雖然末位是屬於我們兩個人，但是努力過就不後悔，拼搏過就不氣餒，失敗就不灰心。

這就是一次完美的`合作i，合作中帶有酸甜苦辣。也品味處合作力量的偉大。

完美合作作文2

“汽車跑得這麼快全是我的功勞呀！”車輪得意洋洋地説，“其它東西全是廢物。”“你才是廢物呢！”方向盤不滿地説，“你得聽我的指揮。”“要是沒有我車怎麼會跑起來？”“要是沒有我，你怎麼知道主人的意圖？”方向盤和車輪發生了爭執。

自從方向盤和車輪發生爭執之後，它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走，車輪偏要朝西方走；方向盤讓朝西走，車輪就往正前方開。

有一次，車開進了一個死衚衕，歪歪斜斜地卡在牆角里，車輪到處亂衝亂撞，弄得塵土飛揚，課還是出不去。發動機勸道：“你們倆還是和好吧，聽一聽方向盤的意見，否則大家誰都出不去。”方向盤得意地説：“現在知道我的用處大了吧？”發動機忙説：“車輪的作用也很大，沒有它，車子就跑不了。”方向盤説：“是是是，車輪的作用是很大，和我一樣大。來，咱們握手和好！”“行。”於是方向盤指揮怎麼走，車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死衚衕，向目的地去。

完美合作作文3

“六一”節快到了，是屬於我們的節日，我們最愛的節日。我們五個好朋友準備組合起來，來一個邊唱邊跳的節目。

今天吃完午飯，我就催着媽媽送我去夏玉欣家，因為我們星期五就約好了。到了她家樓下，我就聽見羅美欣和賈心悦的聲音，沒想到她們還真積極，比我先到呢！

夏玉欣把電腦打開，我們先選歌曲，後來意見一致，都覺得《繁星》很好聽，決定了就用這首歌。我們開始列隊形，夏玉欣和賈心悦站在前面，我和羅美欣站在後面。我們一邊聽着歌曲，一邊想着各種舞姿，你想一個動作，她想一個pos的，很快我們就編完了一段優美的舞蹈。於是我們就一遍接一遍的練習，把不熟練的動作練到熟練為止。就這樣一個下午就排練的差不多了，只是還有些歌詞記不太清楚，準備明天再練一個下午。

我有一種自豪的感覺，我認為我們是最棒的組合，最完美的組合！