精選讓我愧疚的一件事作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的讓我愧疚的一件事作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

讓我愧疚的一件事作文 篇1

又一個星期開始了，我高高興興地來到學校上課。來到班上，我所看到的一切都讓我感到奇怪：有的同學把窗户關上；有的同學皺着眉頭、捂着鼻子；還有的同學在底下竊竊私語，不知在説些什麼。

“叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講台上領讀。“花甲之年——預備，齊！”我領頭後，發現大家都心不在焉，在書聲琅琅的校園裏顯得格格不入。就在我疑惑不解的時候，王老師來了。她往牆角一看，頓時皺起了眉頭。隨即，王老師把李承宇叫了出去。站在講台上的我，聽到王老師説：“……李承宇，你到操場的沙坑裏，鏟半撮箕沙來。”我更加雲裏霧裏，弄不懂老師葫蘆裏賣的是究竟是什麼藥。

沒過一會兒，李承宇風風火火地回來了。王老師接過撮箕，把裏面的沙倒在地上，然後又把吳若塵喊出來，叫他們倆去水池洗拖把。

老師神色嚴肅地走了進來，示意我們安靜。待我們安靜下來後，老師對我們訓斥道：“難道門前那一攤屎你們都沒發現嗎？我曾經看過一幅漫畫，講的是：有許多人經過一個開着的水龍頭。有的説：‘誰這麼浪費水呀？水可是寶貴的資源呀！’還有的説：‘這個不關水龍頭的人，簡直就沒有社會公德心嘛！’但是，他們都只顧抱怨，從旁邊匆匆走過，沒有一個伸手去關的。今天發生這種情況，你們居然沒有一個人主動去打掃，就任它在那裏散發出陣陣惡臭。你們自已説，你們是不是冷漠、自私呢？”我們聽着，都陷入了沉思之中。

老師接着説：“相反，我在這裏還要表揚尹正。你們就坐在教室裏，‘事不關已，高高掛起’。尹正還能忍着臭味，在異味的源頭那裏把瓷磚擦乾淨。想想你們平時的表現，好好反省一下吧！”

我想着剛剛的表現以及原來做過的自私的.事，心中感到了愧疚與自責。我心想，我作為班級的主人，理所應當為班級作出貢獻。但是看看自己的表現吧：不僅不幫忙把那堆噁心的東西打掃乾淨，還不調動同學們的積極性，一起為班級服務。今天，我完全沒有做到紀律委員及副班長應當盡到的職責。不過，這件事已經在我心中留下了深刻的印象。我相信，如果下次再遇到類似的事情，我一定會為班級作出貢獻，爭當班級的小主人！

讓我愧疚的一件事作文 篇2

媽媽經常對我説，洗澡的時候一定要用熱水洗，千萬不要用冷水，這樣的話會對身體十分的不好，我一直記着媽媽的話，洗澡的時候基本上從來不用冷水，但是今天我卻破例了。

晚上回家的時候，家裏沒有人，我想洗澡，但是卻不湊巧的發現家裏停電了，可當時剛進家門的我全身又熱又燥，真想痛痛快快的洗個澡呀。於是我沒有忍住，就打開了水龍頭去淋浴下衝了一個冷水澡，正當我快洗完出來的時候門響了，媽媽下班回來了。他知道家裏沒有電，卻看見我在洗澡，頓時，就知道我在洗冷水藻了。

當我洗完澡出來以後，媽媽把我叫到了沙發那裏去，她坐在沙發上，語重心長的對我説，孩子，媽媽不讓你洗冷水澡是有原因的，不要總是不聽媽媽的話，以後你的身體不好了，難受的不是我，而是你自己呀。

我聽了媽媽的話，覺得心裏十分的愧疚，我後悔自己沒有忍住，沒有聽媽媽對我説的話，我知道媽媽都是對我好，今後我再也不會不聽媽媽的話了。

讓我愧疚的一件事作文 篇3

那是一節作文課，我還在構思的時候，忽然發現我的同桌在悠閒的坐着。“你怎麼還不快寫？”“我寫完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去。”在我的鼓勵下，他大搖大擺地拿着作文本走了上去。

老師看完作文，非常滿意的説：“嗯，寫得不錯”。説罷老師就繪聲繪色地讀了起來。聽着，聽着我覺得“似曾相識”。接着，心中疑惑的火花隨着老師的朗讀一點點燃起來。哎！這不是《五年級同步作文》上的例子嗎？對！一定是。於是我便翻出那篇作文，對正在得意洋洋的同桌説：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯還不承認！這下我的犟勁可上來了，非得給她上點顏色看看。我舉起手來，老師問我為為什麼，我的意的説：“我讀篇優秀作文給大家學習學習。”教師見我搖頭晃腦的樣子，不知我幹什麼，又不好生硬地叫我坐下，便點點頭同意了，於是我便大聲地朗讀起來。

這一讀可不要緊，老師和同學們一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。都連忙説：“拿過來，快給我看看！”

我神氣十足地走過去，心中還有一種莫名的激動。也許使人難堪就是我的樂趣吧。

回到家中，我把此事當作一大快事告訴了媽媽，可沒想到她卻異常嚴肅地對我説：“如果換成你，你會怎麼想，你這樣會傷了她的自尊心！你做到太魯莽了！”“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒説，可心裏卻不是滋味。

好幾次，我碰上我的同桌，真想對她説聲：“對不起！”可怎麼也説不出口，唉……