快樂的校園 寫校園景色作文700字

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的快樂的校園 寫校園景色作文700字，希望能夠幫助到大家。

快樂的校園 寫校園景色作文700字1

校園是一朵芳香四溢的花，一個五彩繽紛的寶盒，又是一條清晰透明的小河，一個盪漾歡笑的夢……天空中，白雲飄飄；草地上，鮮花朵朵；果樹上，碩果累累。嗬！又是一個黃葉飄舞的季節，秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園裏，笑聲一浪高過一浪。這是為什麼呢？讓咱們去看一看吧。出發啦，坐穩了，Let’go！

鏡頭一

“丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“温柔”地響起了，同學們像一隻只鬥敗了的小公雞，邁着沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《春曉》時，不知誰帶頭搞起了惡作劇：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。”話音剛落，其他同學眼睛發亮，好像有心靈感應似的，一起大聲讀道：“打點DDV（殺蟲劑），不知死多少？”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在，要不，那些男生就都完了。(女生都沒參與歐！)

鏡頭二

難忘最後一個“六一”兒童節。那天，老師問“誰能上去講一個笑話，好讓大家開開心！”王星皓自願舉手説：“老師，我講！”在雷鳴般的掌聲裏，他信心十足地走上了講台，我們立即變得鴉雀無聲，他開始講了：“有一天，甲、乙、丙三個人一起坐飛機出去遊玩。途中，因為飛機超重，他們三個人必須從飛機上扔下一樣東西，甲扔下了一袋米；乙扔下了一把小刀；丙扔下了一個手榴彈，而且是拉了弦的。到了那裏，他們準備去撿他們扔下的東西，一對夫婦開心地告訴他們，一袋米掉下來解除了他們的飢餓；又看見一個小姑娘在哭，她説，從天下掉下來一把小刀，把她們家的小狗叉死了；他們又看見一個小孩正在笑，他説，他爸爸朝對面村子放了個屁，那個村子就爆炸了！”聽到這裏，我們笑得前仰後合。

我時常摘下這些飽含着校園趣事的小花，聞聞那沁人心脾的芳香，打開那裝滿趣事的小盒，取一個與好友分享；或者在波光粼粼的樂趣之河裏盡情地暢遊、嬉戲，與朋友們一起盪漾在校園的夢中……

快樂的校園 寫校園景色作文700字2

我們的校園——福田小學充滿了歡樂，在這個校園裏，我們懷抱着永恆的希望，跳動着幸福的音符；在這個校園裏，我們遨遊在知識的海洋，感受着成長的快樂。

每天早晨，鳥兒在歡快地歌唱，五星紅旗在升旗台上飄揚。同學們吃過早餐，背上書包，繫好紅領巾，迎着絢麗多彩的朝霞，精神抖擻地走進校園。

走進教室，翻開書本，早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲，隨着風吹樹葉的聲音，瀰漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。

課堂上，和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字，是他們教會了我們科學知識；是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界；是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂；也是他們帶着我們領略新時代的科技發達和自然界的神奇。在校園裏，我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護，還有同學們對我熱心的幫助。

我們學校有很多個社團，合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天，聽説，合唱團開始招生了，熱愛音樂的我二話不説就去報名了。終於等到面試的那一天，別提心裏有多麼緊張。到我了，我忐忑不安地唱着。可是，連我自己都沒想到，老師説了一句：“你通過了。”頓時，我的心裏平穩了許多。進團之後，老師教了我許多唱歌的技巧，這才讓我從一個對音樂什麼都不懂的小孩，變成現在的歌唱熟手。進合唱團的這一年裏，我也經歷了許多困難和挫折，但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話説得好：“成功是留給有準備的人的。”這不，上個學期，我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”，居然還拿了一等獎！我要感謝學校給我這樣的機會，讓我成為合唱團的成員，讓我感受音樂帶來的快樂！

校園的生活是美好的也是幸福的，校園是知識的海洋，也是幸福的園地。在這個幸福的的校園，我們學習，我們成長。我愛我們的校園，也願我們親愛的學校書香滿園，歌聲滿天下！

快樂的校園 寫校園景色作文700字3

早晨一絲陽光射進海模池中，與魚兒嬉戲打鬧，太陽不慌不忙的、一點點的從教學樓後面爬了上來，它在玩捉迷藏，多了一夜了，終於可以出來透透氣了。

這一天正是星海學校的快樂日，我們要用嶄新的面貌迎接這美好的一天。主杆道兩旁的柳樹被晨風吹拂着，鳥兒在它們的頭頂唱歌，似乎是祝我們開心呢！譁——又一陣晨風，它吹着實驗田花草樹木，奏出“校園交響曲”，這交響曲不正是迎接這個美好的一天的嗎？

星海學校快樂日的起點就是“趣味遊戲”，有需超快反應力的“抱團”，還有需要默契十足的“蘿蔔蹲”與“各位好漢氣請抱拳”三種趣味遊戲。

先來進行趣味遊戲的第一項——報團。十幾個人圍成一個圈圈，邊小跑邊唱“抱團團”，直到裁判説一個數字，十幾個人分幾組抱成團，每組人數必須是裁判員説的數字。哈哈！第一個下場的就是我和小朱啦！這有沒有很默契啊？我倆同病相憐，壓根兒就沒聽清裁判員説的數字。第二項——蘿蔔蹲。幾個人一人一個“蘿蔔號”，有一個“領頭蘿蔔”説自己的蘿蔔號三聲，再説“某蘿蔔蹲完某蘿蔔蹲”，如果另一個蘿蔔説錯了，或過了2秒沒説，這個“蘿蔔”就淘汰了。最讓人不理解的是隨着那三聲“蘿蔔號”還要蹲三下，結束後個個腿痠腳麻的。第三項也是最後一項——各位好漢請抱拳。一個人説“某某請某某喝酒”，對應的人要説“某某不會喝酒”那個人説“那麼請問誰會喝酒”對應人説“某某會喝酒”就這樣延遲下去，不要説這麼簡單的遊戲不會有人輸得，這可不是説自己的名字，而是小綽號。我嘴不好使，第二個下場。

快樂日的間奏——燒烤。同學們把桌子圍成一個圈，邊吃零食邊等燒烤，當我把零食吃到只剩三分之一時，我等不及了，自己也參加了燒烤，最後把自己變成了“醬燒豬蹄”，這一刻烙在了心中，從此“安全”在我心中有了深刻的含義。

快樂日的尾曲——看電影。全校幾百號人在七點半時搬着凳子下樓坐在了教學樓前面，我們看的是“衝出亞馬遜”，在影片當中有兩個中國特種兵殺死了無數敵軍，頓時，寂靜的像山谷的校園忽然送來噼裏啪啦的掌聲，弄的六年級很是尷尬，但我們明白這是他們的愛國心，一個衝動的念頭衝進心中，我也在心中送去掌聲。

星海學校快樂日的一切，都在我心中迴盪。

快樂的校園 寫校園景色作文700字4

我的校園充滿了歡笑聲，它給我的童年帶來了快樂。

春回大地，校園裏的數木長出嫩綠的幼牙。沒幾天，綠牙就漸漸地長成草綠色的葉子，最後慢慢長大。遠遠望去，一片綠的海洋。體育課上，我和同學們一起做遊戲。玩累了，就偷偷溜到A 字園去，坐在石凳上聊天。休息好了，就在A字園裏玩“貓抓老鼠”。因為噪音太大，影響別的班級上課，我們常受老師的批評。但我們毫不在意，還是自顧自地玩。當然，我們也吃盡了苦頭。我們從這個石凳跨到那個石凳，有時會摔跤。摔一下，皮一就會蹭破。可痊癒後還是照樣你追我趕毫不在意。

天漸漸熱了，酷暑難擋的盛夏來臨啦。太陽老是辣辣地烤着大地，樹上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫着。這時，我們就會到學校裏的小花園裏去。那裏可是一個極好的避暑“勝地”。當然，這裏也是我們的天下嘍！我們不約而同地來這兒做遊戲，歡聲笑語給學校帶來了生機。

一陣涼風吹來，趕走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節。校園也更新換貌了。樹木的葉子開始由綠色變成了半黃半綠的顏色；過不了多久，葉子全變成紅色。紅的那樣鮮豔，火紅火紅的，遠遠看去，好似一團燃燒的火焰。秋風掃過，那火焰般的紅葉飄落在地上，象紅色的地毯，美麗極了。夕陽和晚霞增添了它的紅，雨後的水塘更映出了它的紅。秋天是校園最美的時候，下課時，我們常迎着陽光在用紅葉鋪的跑道上來回走動，腳下軟綿綿的舒服極了。

冬天到了，西北風呼嘯而來，吹起地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛着的殘葉。有時天空還飛舞着雪花。地面上，樹上，教學大樓的屋頂上，都蒙着一層白雪，大地變成了粉粧玉砌的世界。我們放學後，在操場上高興地玩了起來，有的堆雪人，有的擲雪球，空中迴盪着喊叫聲……

校園給我金色的童年帶來無窮的歡樂。

快樂的校園 寫校園景色作文700字5

校園是學習知識的樂園，又是增進友誼的樂土，更是我們成長過程中的快樂源泉。

春日來臨，百花爭豔，鳥語花香。看遠處，校園內的杉樹也長高了不少，嫩綠的針葉用手摸上去會感覺癢癢的，有趣極了！可過不了多久，葉子漸漸變硬，輕輕碰一下便會有一點刺疼。看近處，深色的紫藤架上，一片片新綠粧點着枝條，在和煦的春風中，扭動着身姿，旋轉飛舞。看眼前，操場上天然的草坪，嫩綠的幼苗綻放着它們的笑臉，讓人不忍在上面踩踏。可總有一些心急的男生，一下課飛也似的衝向操場，甩掉厚重的外套，迎着足球在鬆軟的草坪上盡情馳騁，晶瑩的汗珠在快樂的笑臉上盡情地流淌。

夏日來臨，強烈的陽光讓大地急速升温。植物們卻早已做好準備，盡情回報着大自然的恩賜，滿眼都是鬱鬱葱葱的翠綠色。遠的、近的、高處、低處，層層疊疊、錯落有致地排列在校園的每一個角落。此時的紫藤架便成了同學們的“避暑樂土”，男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲，而女生們則是優雅地或聊天、或看書、或漫步於長廊中。不一會，上課鈴聲響起，校園裏的喧鬧聲戛然而止，側耳傾聽只留下老師們的諄諄教導聲和同學們的朗朗讀書聲久久縈繞在校園的空中。

秋日來臨，校園翠綠的外衣上點綴出金黃的顏色，那一簇簇金色的小花從不以豔麗的色彩取勝，更不以妖嬈的風姿迷人。那淡淡的小黃花，被微風拂過，滿園暗香。它就是同學們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許，放入書包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香，在教室裏迴盪，舒緩了學習中緊張的情緒，讓我們感受着知識的快樂。

冬日來臨，北風呼嘯着掃過操場，穿過紫藤架，繞過杉樹林，掠過小池塘，小魚兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風卻阻擋不了同學們運動的熱情，我們沿着跑道晨練，呼出的氣息凝結成白霧在空氣中緩緩散開。看着五星紅旗在旗杆上冉冉升起，我們昂首挺胸敬上莊嚴的隊禮。

快樂的校園，陪伴着我們的成長，留下了點點滴滴美好的回憶。

快樂的校園 寫校園景色作文700字6

時光飛逝，轉眼間我在學校的校園生活已經過了四年，在這四年裏，我和同學、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。

四年裏，我和我的同學一起快樂地成長着，老師就像我們的知心姐姐。回憶往事，在腦海裏留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業晚會，晚會的舞蹈需要低年級的同學伴舞，我有幸被趙老師選中，為此，我們這些被選中的同學，也付出了很多努力，我們在期盼和緊張的排練中一天天等待，終於要和辛苦排練的日子説拜拜了。

星期六下午四點中，我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮，正式演出是在晚上的八點鐘，我和我的同學既高興又興奮，我們換上了白色的紗裙，那裙子很漂亮，胸前有一個非常紅的蝴蝶結，很是耀眼。我們排隊站在那裏等老師化粧，嘴可不閒着，我們嘰嘰喳喳的説個不停，臉上充滿了喜悦。六點鐘，學校的老師給我們送來了晚餐，因為天氣熱，老師怕我們的粧花了，就帶我們到樓下去吃，在樓下，我們根本就忘記了飢餓，我們拿着麪包自己吃一半，剩一半去喂螞蟻，結果，招引來了許多的螞蟻，我們放聲大笑。時間就這樣一分一秒的過去了，演出的時間也快到了，可我們的粧也花了，老師讓我們先坐下休息了一會兒，然後又給我們補粧，並叫我們老實地坐在那裏，免的粧又花了。可我們哪能坐的住呢?一會兒跟這個説説話，一會兒又和那個説説話。激動不已。

演出開始了，我們都安靜了下來，我們欣賞着每一個精彩的節目，該我們節目上場了，我們迅速地去後台準備，一首悦耳的鋼琴聲傳了出來，我們拿着美麗的向日葵花上場了，我們跳的非常投入，我要把自己最好的一面展現給所有觀眾，最後我們聽到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，這説明我們的表演得到了大家的認可。是啊，雖然排練時很辛苦，但觀眾的掌聲就是對我們最好的回報。這也讓我明白了，不管以後做什麼事，只要有付出，就會有回報。

學校的生活是多姿多彩的，在學校裏，既可以學習知識，又可以和好朋友一起玩耍，如果時間可以停留，我真希望自己不要長大，一直享受這種無憂無慮的校園生活。

快樂的校園 寫校園景色作文700字7

當我們走進校園時，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。學校裏經常開展多樂多彩的活動，那麼我就給大家講一講拔河這件時吧。

那一年的冬天，校領導為了讓我們在鍛鍊身體時快樂，組織了一場拔河比賽。現回想起來，回味無窮。

那一天，我們排着整齊的隊伍走向操場。一路上同學們嘰嘰喳喳的，面對這場比賽十分興奮。

終於輪到我們班了，同學們摩拳擦掌，異常興奮，個個把繩子攥在自己的手裏，攥的緊緊的。

“嘟——嘟——”隨着哨聲的響起，我們使勁的把這“不聽話”的繩子往南拽去。我們的拽法截然不同：有的屁股厥得老高，一個勁兒的往南拉；有的身子向後傾斜，雙腳不停地瞪着地……我絲毫也不敢放鬆，也和大家一樣，拼命地攥着繩子。對手也不甘示弱，個個都昂首挺胸，似乎打敗我們就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。哼，狹路相逢，看誰能堅持到底！我暗暗憋了一口氣。

可是這紅領巾（系在繩子中央定輸贏的）像個迷路的小孩子似的，一會兒“闖南”，一會兒“鬧北”，好久都沒有找到我們這“温暖的家”。唔，哪兒才是它的終點站呢？

過了一會兒，我支持不住了。只覺得兩腿發軟，手腳麻木。但轉念一想，不行，如果我敗下陣來，這個集體就會亂。不能退，我要做勇者。

我渾身來了力氣，繼續加入這場比賽，紅領巾一點一點的向我們“艱難地走來”。這時，對方的一個主力隊員由於體力不支，手一鬆，繩子一掉，身體不由自主的向前撲去。

這樣一來，對方彷彿失去了重心，一個個東搖西擺，有的坐在了後面隊員的腳上，有的鬆開繩子，主動退出比賽，有的轉身去扶起倒地的同學。而賽場上，只剩下五六個主力隊員了。

呵呵，對方目前已是寡不敵眾了，我方乘此這個大好時機，用力一拉，“嘟——”隨着勝利哨聲的響起，我們歡呼雀躍，對方則像沒了氣的皮球，霜打了的茄子似的，再也沒有了剛比賽時的神奇樣了。

啊！校園裏是多麼的趣味盎然呀！

快樂的校園 寫校園景色作文700字8

轉眼間，我們在學校已經度過了四年的快樂時光了。有人説校園生活是快樂的，有人卻説校園生活是十分苦的，但是在你訓練時想到了可以表演時，你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的，是充滿酸甜苦辣的。説的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……

記得在快過六一時的前一個月，我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦，我參加了3個節目，所以排練的時候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來這個成語，我就又咬了咬牙，在心裏想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎?吃得苦中苦，方為人上人，加油!就這樣，我努力的克服了種種困難，終於到了演出的那一天。

在演出的時候，我先表演的是球操，只見跳球操的女生們，個個都精神抖擻，把最好的一面展示給了大家。

我表演的下一個節目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸，然後坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然後飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉最後，幾個華麗而有力的和絃結束了整首曲子。我剛彈完，台下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心裏想，這次彈得不錯，下次繼續努力!

最後，我表演的是《羊吃狼》。剛開始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上台，接下來，開始了精彩、生動、扣人心絃的表演。節目的開始，羊妹妹在玩，結果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險些被抓住了，幸好羊姐姐看見了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，於是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最後壞人受到了應有的懲罰，羊姐姐得救了，節目也在歡快音樂聲中結束了!

雖然排練很辛苦，但是最終也會得到回報，所以，以後我一定要更加努力練習，讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

快樂的校園 寫校園景色作文700字9

課外活動時間，男同學就興沖沖地趕赴球場，開始了你爭我奪的“征戰”。看！一名男同學用“聲東擊西”的戰術，成功把球帶到球籃下投籃，“球進了，球進了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學則成羣結隊地玩遊戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學勢均力敵，一扣一殺，精彩的對戰博得陣陣喝彩…．-

上課鈴一響，同學們便滿頭大汗地從操場“征戰”而歸。接下來，你便可以領略到“老師講課口沫橫飛，同學們聽課各有千秋”的景象。看！這位大姐在埋頭苦讀小説，那位仁兄在夢會周公。老師見狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺論》來：“請大家不要以睡覺的姿態出現在課堂上，你睡着了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學是大事；傳染給同學是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋，老師的話他哪裏聽得進去？同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨，用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳，猛地站起來，被壓紅的臉上還掛着口水：“老師，這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學捧腹大笑。小結：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學，沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課後專人學習班“閉門思過”後，上課再也沒有開小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠可貴，面子價更高。若為考試故，二者皆可拋。”為了在考場上過關斬將，獲得佳績，有的同學竟作起弊來，因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書”，有的發送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫。監考老師悄無聲息走到其後，小聲問：“這課本怎麼回事？”該同學過於投入，頭也沒抬：“桌子裏東西太多，放不下，只好放在腿上。”話音剛落，該生突然覺得背後似有一陣涼意，猛一抬頭，發現問話的竟然是老師，頓時傻眼了，結結巴巴道：“老師，我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監考兵法”，都敗下陣來。

快樂的校園 寫校園景色作文700字10

“帶着天真爛漫的笑臉，帶着爸爸媽媽的心願，我們滿懷理想，走進新安縣新城實驗學校的校園……”多麼動聽的曲子啊！每當唱起這首曲子時，我都會融進快樂中。 “肩負重任、一往無前”這句歌詞使我明白我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。同學們，我們是多麼的幸福啊！現在我們住的是寬敞、漂亮的住房；穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋；吃的是營養八寶粥、旺旺雪餅……有的同學説：“這些我都沒有。”那也不要緊！最重要的是我們都共同擁有一個安謐、祥和、富饒的祖國，有寵我們、疼我們的爸爸媽媽，有孜孜不倦教導我們的老師……我們用不着奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會像三毛一樣流浪在街頭撿垃圾，擦皮鞋，吃別人丟掉的餿饅頭；更不會像小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裏，天天依在牢房的鐵窗前，夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書……哪怕只有一天或一會兒。

同學們，珍惜這美好的日子吧！ “陽光心態、志存高遠”，這句歌詞使我明白當我早晨揹着書包迎着朝陽來上學時，我要抬頭挺胸，我要精神振作，信心百倍，我的心裏要裝着一個偉大的決心；當我在放學回家的路上，我要摸摸自已的書包，問問自已今天我又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離我那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近一步？ “為了祖國、為了明天”這句歌詞使我明白改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力，振興中華和歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責無旁貸，我們將奮勇前進。因些，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學好本領，為將來的四化建設做充足的準備。我相信，在不久的將來，當我們用辛勤的汗水報答祖國母親養育之恩的時候，我們心中將湧起萬丈豪情，我們將會響亮地説：“我也為祖國添了光彩”！ 校歌動聽，校園更美。為了祖國的未來，我們要肩負重任，勇往直前。

快樂的校園 寫校園景色作文700字11

我們的校園給我的童年帶來了無窮的快樂。

陽春三月，學校的花園裏花兒已經爭先恐後地開放了。瞧，迎春花正張開那嫩黃的臉，微笑着向春姑娘問好；紅彤彤的杜鵑花爭芳鬥豔，都想把自己打扮得更加漂亮來歡迎迎春花的到來；月季花也綻開了她那粉紅的笑臉，在風中搖搖擺擺。綠瑩瑩的小草把嬌嫩的小芽從土壤裏拽出來，又給校園增添了一份綠意。整個校園籠罩在一股沁人心脾的清香之中，令人陶醉。來到了學校，朗朗的讀書聲便在走道里迴盪着，成為這美麗圖景的背景音樂。教室裏，早到的值日生在仔細地打掃衞生，把教室佈置得煥然一新。

春天隨着凋零的落花走了，夏天披着一身的綠葉兒在暖風裏跳動着走來了。在這麼熱的環境下，小花園的松樹可是起到了避暑作用。我們時而坐在松樹下涼快涼快，打打牌，看會兒書。此時的我們正如一隻只小鳥，在空中自由自在地翱翔。在這裏，既沒有老師的教導，也沒有家長的嘮叨；更沒有堆積如山的作業，快活極了。

涼風習習，秋高氣爽，涼爽的秋天來臨了。一些樹的葉子從綠變黃，從黃變紅；而其它樹不是掉光了葉子，就是仍舊綠得發亮。秋天的操場可成了孩子們的天堂，有的同學在打籃球，左撲右擋如猿猴般機靈；有的同學在跳繩，彷彿美麗的蝴蝶上下飄動；有的同學在玩抓人，抓住的興奮不已，似乎天下只有他能抓住；被抓住的則大喊“冤枉”，似乎他是平白無辜的。孩子們的歡聲笑語給整個校園帶來了無限生機。

數九寒冬，北風呼嘯，吹起了地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛着的殘葉。那些嬌嫩的小花小草都縮進土壤，不敢再探出頭來。松樹卻堅強的`屹立在寒風之中，放射出綠色耀眼的光芒。雖然天氣如此惡劣，但我們仍然早睡早起，不遲到半分鐘；上課時也積極發言，絲毫不被門外呼呼亂刮的寒風所吸引。校園裏充滿了一種緊張學習的氣氛。

絢麗奪彩的校園給我的金色童年帶來了無限的回憶。

快樂的校園 寫校園景色作文700字12

校園生活中的喜怒哀樂，如點點繁星閃耀夜空，讓校園生活變得豐富多彩。

學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋遊，包餃子，包湯圓等等。記得有一次包湯圓，老師剛分配好麪糰，同學們就躍躍欲試起來。不一會，奇形怪狀的湯圓就包好了，再看看大家的臉上，麪粉變成了面霜，一個個都變成了萌萌的大花貓，好笑極了。湯圓煮好了，雖然賣相不太好看，但是特別的美味，因為是我們親手做的。

還有一次，老師對我們説：“山區裏的孩子太可憐了，吃也吃不飽穿也穿不暖，所以明天我們全校要舉行義賣活動，希望大家積極參與！”放學後，我一回到家就開始準備義賣的東西，到文具店買了些學習用品，還買一些標籤貼用來貼價錢。我最後整理了一下我要帶去義賣的東西，有書，有玩具，有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校，把要義賣的東西交給了老師。一個上午，我都覺得時間過得非常慢，我盼啊盼啊終於盼到了下午，我們拿着自己班級裏的物品，到大操場上擺攤，大家賣的物品真多呀！不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤，同學們就開始叫賣起來：“快來買啊，消費20元以上可以獲得一支鉛筆！“買二送一！買二送一！”……為了賣出更多的商品，同學們絞盡腦汁，想了很多招攬“客人”的方法，但是效果不佳，客人寥寥無幾，有那麼幾個也是看看沒有買。看着別的班級攤前門庭若市，老師實在看不下去了，班主任親自上陣，使出渾身解數賣商品。沒辦法，最後的叫賣口號是：“所有東西一律兩元！”果然不出所料，好多人都來到了我們的班級買東西，最終商品被洗劫一空，我們賣出了400多元，還真不少呢。同學們看着自己的勞動成果，大家相視一笑，那是發自內心的笑容，最純真燦爛的笑容。

五年的校園生活即將過去，酸甜苦辣，喜怒哀樂，百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去，但是有些事情，永遠不會被抹去。每次回想起這些事，一張張可愛的笑臉，一幅幅熟悉的畫面，暖暖的。

快樂的校園 寫校園景色作文700字13

我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。

進入西南位育中學一個學期了，我發現中學生活並沒有我想象的那麼枯燥，多姿多彩的校園生活令我着迷。如果説我們的學校是一片一望無垠的大海，那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學，我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

剛入學時，學校舉辦了校運會，我們也對中學的第一次運動會十分期待，盼星星，盼月亮，終於盼來了校運會，我們格外興奮，早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位，就從包裏取出了藍色裝米的塑料瓶，全班同學齊刷刷地舉起瓶子，發出“沙沙”響聲，為表達心中的興奮，主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下，參賽隊員分外有勁，一連為班級獲得了數張獎狀。

更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽。現在回憶起來，比賽依舊曆歷在目。我們班級的同學並不擅長體育方面，在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班，剛宣佈要進行長繩比賽的時候，班級裏幾乎沒有人報名參加，。後來班主任鼓勵大家，她告訴我們只要重在參與、盡力了就好，她並不要求我們獲得名次，而且這次比賽是團體的，並不只是水平上的比拼，而在於團體的合作精神。我們聽了老師的勸説，一一報名參加了。我們為了不辜負老師對我們的期望，一到下課，便都湧到操場上，長繩隊隊員賣力地跳，剩餘同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間，拼命的練，希望能趕上與其他班的距離。比賽終於到來了，我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫻熟了。之間他們弓着背，一個接一個，連續的穿過甩動的繩子，繩子飛快地甩動着，隊員們的腳如小雞啄米一般，碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了，我們班出乎意料地獲得了冠軍，同學們不約而同的鼓起掌來，臉上露出了自豪的神情。

校園中的浪花，朵朵都是那麼精彩，那麼耐人回味，它們就如調味劑，是我們的生活變得有滋有味。

快樂的校園 寫校園景色作文700字14

書如我的知心朋友，從1、2歲的小屁孩兒，一下子伴我到小學六年級，對我來説，只要是書，本本都合心意，點滴都是歡喜。

（一）夢的翅膀——《格林童話》

家裏的《格林童話》，不知是我幾歲開始看的，書皮已經快掉了，想想就知道，這本書一定讓我從東拉到西，但還是令我放不下回憶：每晚我都會捧起它津津有味地看，看完我的夢就插上翅膀，飛到了公主的城堡，飛到了農夫的家裏……無論什麼時候，想到這些，我的嘴角就會露出了淡淡的笑意。

（二）開懷大笑——《幽默大師》

盼星星，盼月亮，總算把書盼來了！——《幽默大師》，這可是媽媽特意為我訂的書，我輕輕地翻開書，沒到半分鐘，我就笑得上氣接不上下氣了，那些小笑話，小>謎語，搞笑的一個字，一個句子都可以讓我樂開懷。但是這本書只有短短的80頁，看完之後，我只有在心裏回味、回味、再回味了。

（三）冬日陽光——《意林·小小姐》

在寒冷的冬日，我覺得只有那本小小姐可以温暖我的心靈，雖説我是認識它只是半年來的事情，但它榮升成我的摯愛，讓我明白了女孩成為公主的祕訣！我那可愛的小妹妹，現在也和我搶着看小小姐呢！她還説：'姐姐，小小姐，不但温暖着你的心靈，還温暖着成千上萬個女孩子呢！'

（四）七彩校園——《校園小説集》

説起她，我的話就多了，她讓我記憶最深的莫過於那個陽光女生冉冬陽了，聽着她的>故事，我和她一起開心，一起生氣……無論吃飯還是睡覺，我總趁爸媽不注意，偷偷地跑出去，把她拿進來，看一會兒又邁着貓步把她放回原處。時不時地，我會因為米蘭和那48位同學的搞笑事件而竊笑不已，不小心暴露了偷書看的祕密……

同學們，你們快樂的讀書生活是什麼呢？快告訴我吧，相信大家都是名副其實的'小書蟲'呢。以書為侶，以書為友，總而言之，我愛讀書！

快樂的校園 寫校園景色作文700字15

校園不僅是我們學習的地方，也是一個充滿歡樂的海洋，我們在海洋裏自由自在地游來游去。下面跟隨我的腳步去看看這歡樂的校園吧！

步入校門，眼前是一片綠色的海洋，全鋪的是一塊塊假草。假草兩旁是花壇。一到春姑娘來到人間，花兒姐姐就綻開笑臉，它探出頭來一望，看見了這美麗無比的世界。有時，在十里外出都會有一股淡淡的花香撲鼻而來，讓整個校園浸在淡淡的花香中。在假草中間，有一又長又粗的杆子，你們知道那是什麼嗎？那就是旗杆了！旗杆的頂端是五星紅旗。每到天氣晴空萬里，五星紅旗就在空中自由自在、無憂無慮地隨風飄動。

步入教學樓，教學樓就似媽媽的懷抱。不僅能幫我們擋住嚴寒酷暑，還可以學到許多寶貴的知識。每當，夏天烈日炎炎時，學生可以在媽媽的懷抱中做許許多多的事情，譬如：在裏面認認真真的寫字、在裏面快快樂樂的玩耍、這裏面休息……還可以擋住太陽公公強烈的微笑。冬天寒風刺骨時，可在媽媽的懷抱中感覺不到寒風刺骨，而感覺到一股温暖，像真的在媽媽的懷抱中。每當早晨風和日麗，你向教學樓走去。還離教學樓十里之外，就會有一陣朗朗的讀書聲，傳入你耳中。一聽見鈴聲，同學們都爭先恐後地跑到教室裏坐端，耐心的等待着老師來上課。

步入操場。操場中間有一圈紅色的跑道，一上體育課，跑道上就有許多同學在做各種各樣的事情，譬如：在跑道上跑步、在跑道上嬉戲、玩耍、在跑道上散步……跑道中間是足球場，每當同學們跑完步，就會去足球場踢足球。跑道旁邊是一排排高聳入雲的大樹。春天，大樹都抽出嫩綠的枝葉。夏天，大樹又變得特別茂盛。秋天，大樹把夏天碧綠的外套脱下來了，換上了金黃的新衣服。冬天，大樹又脱下了金黃的外套，變得光溜溜的。枝葉在空中翩翩起舞。大樹不管嚴寒酷暑，都挺立在操場裏，好似一個個軍人，保衞着我們的校園。

這就是我們的校園。你們喜歡它嗎？