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小學生快樂作文600字3篇

小學生快樂作文600字3篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生快樂作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生快樂作文600字3篇

小學生快樂作文600字 篇1

今天是六一兒童節,使我們國際兒童共同的節日。

我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衞生,在黑板上畫畫……

上課了,老師走進了教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

有趣的就要説“擊球”了。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧!可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我了。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”於是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心裏慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,我小聲對桌子説:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後,我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合了呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

小學生快樂作文600字 篇2

不管是熱鬧繁華的市井熱區,還是在冷清孤僻的街頭小巷,總能看見一羣可憐的乞討者。他們整日風餐露宿,衣衫襤褸,他們無以為生,更不能維持生計,有很多都鄙視他們。人羣從他們身邊走過,一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。

有一天,我上完課後,天下起了雨。因為再回家太麻煩了,所以我和爸爸只能一起去有意思快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐後,雨依然下着,而且越來越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

走出大門,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生鏽了,鏽跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的`皺紋一樣。他瑟瑟發抖地躺在一張舊涼蓆鋪着的水泥地上,一雙深深陷進臉頰的眼睛裏透露出他的困境,他現在的樣子只能夠用兩個字來形容──可憐。我見着那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包裏的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進了老人的鏽鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我説“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我並沒有説什麼,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會得到這樣的回報,我高興地走了。走到了一半後,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會兒我已經離他很遠了……

一元錢,這是一個很小的價值單位,它沒有“萬”那麼氣派,更沒有“億”那麼富有,但它卻可以給予一羣人,一羣可憐巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去温暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會充滿愛心,讓社會變成一個美好的大家庭。

小學生快樂作文600字 篇3

斗轉星移,晨昏交錯,舞動的年華在雲捲雲舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕託記憶的琴絃,流雲帶來了温婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳説……

幼兒園時,早上換一個新發型、換一身新裝是快樂;中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打滷麪”是快樂;晚上早早寫完作業與朋友一起遊戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信聖誕老人送禮物的故事,我會天真的把襪子擺在牀前,輕輕拉上窗簾,並在旁邊擺上寫滿願望的紙條。

我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過,只留下一些片段的記憶。

小學時,春天與同學去野外郊遊、踏青是快樂;夏天在屋裏吹空調、吃冰棍、睡涼蓆是快樂;秋天到田野裏捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂;冬天去雪地裏堆雪人、打雪仗,或在屋裏賞雪,享受大自然賦予人類的美是快樂。小學的日子總是多彩的,在那時我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮鬥。

就這樣,我在奮鬥中過了六年,時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過,我踏入中學。

中學時,白天在陽光照射下的教室裏學習是快樂;晚上與同學一起在燈光下努力讀書、與同學一起在漆黑的宿舍裏閉眼冥想一天之內所發生的趣聞樂事是快樂;大型考試過後與同學們對照答案、上台領獎是快樂;假期來臨在最後一節課躍躍欲試想要回家是快樂。中學的好我還沒體驗完,現在我會盡力去感受中學的快樂。

我會以飽滿的熱情繼續成長,我喜歡成長,喜歡成長的快樂。

成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

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