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快樂的意義作文(9篇)

快樂的意義作文(9篇)

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂的意義作文,希望對大家有所幫助。

快樂的意義作文(9篇)

快樂的意義作文1

很多人認為快樂的意義在於吃喝玩樂、有錢有勢,但我卻認為幫助別人才是一種正真的快樂。

小時候的我,一直認為玩是一種快樂,直到我目睹了這件事才改變了我的看法。

那是一個寒風呼嘯的冬天,外面的風颳得樹不停地跳舞。雨點敲打着窗户,像是要把玻璃敲碎。過了一會兒,雨下得小了一點,於是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲,我渾身上下裹得嚴嚴實實,才敢出門。我撐開雨傘,走進濛濛的細雨中。

買完饅頭回來時,我看見一個老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着單薄破舊的衣服,雙目微閉,嘴脣變得烏黑,面前放着一隻破裂的小碗。我不禁很可憐她,想給她一個饅頭。可就在這時,我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,我心想:還是算了吧!我轉過身,準備回家。

正當我準備縮着脖子回家時,身後響起了一個清脆可愛的聲音:“老奶奶,我這裏有一件毛衣和一些錢,您拿着吧!”我扭頭一看,是一個八九歲的小姑娘,可愛的圓臉蛋兒上掛着幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來,驚訝地看着小女孩,一時竟不知該説什麼。小女孩聽見媽媽在叫她,於是她把毛衣和錢遞給老奶奶,跑走了。老奶奶感激地目送着母女倆消失在迷濛的細雨中。

看見了這一幕,我非常羞愧,趕忙從饅頭袋裏掏出一隻大饅頭,遞給了老奶奶。老奶奶眼裏噙滿了淚水,咬了一口饅頭。這時,我很快樂,我轉身離開,老奶奶目送着我。

有些人過着快樂的生活,但那是虛偽的,這無非就是有錢,而有些人過的才是真正的快樂的生活。

快樂的意義作文2

人生的意義?這是一個被談論過千萬次的話題,任何事物只要存在,就必有其存在的意義,人生亦是如此,在我看來,人生的意義在於快樂。

快樂的標準又是什麼?每個人都會有自己的尺度,對於我的人生,我的快樂,我認為做自己想做的事是最大的快樂。看自己想看的書,學自己想學的東西,走自己想走的路,做自己想做的人……

但“人生不如意事十之八九”,不可能讓我們隨心所欲,天馬行空。那此時就應該學會將“不如意”變為“如意”,從“不快樂”變為“快樂”,有這樣一個老太太,她有兩個女兒,一個賣雨傘,一個賣風箏。

下雨天,老太愁小女兒的風箏賣不掉,大晴天老太又擔憂大女兒的雨傘何處賣,整日憂心忡忡。然後她將自己的擔憂告訴鄰居,鄰居説:“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了,大晴天小女兒風箏賺的多了’就寬心了。”老太太這樣一想就高興了,漸漸開朗起來,身體也好了。這樣的例子有很多,一件事你樂觀地看就會快樂,反之則憂愁。

所以説快樂很重要的一點是體現在心情和態度上。

試想一個人的一生總是擔心這,擔心那,苦思冥想,鬱鬱而終。那即使這個人在生前做過怎樣的大事,它的人生又有何意義?他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態度去生活,那人生中的每一件事,無論挫折,痛苦都有其令人快樂的地方,那即使人生短暫而多難,至少你也是無憾地死去,足矣。

實現人生的意義從每一天你的快樂開始。

快樂的意義作文3

早上聽書的時侯,聽到一個似曾相似的故事。講的是一個漁夫和一個富翁在海邊的對話。

一個陽光正好的日子,美麗的海灘上,一個漁夫正在曬太陽,而他的身旁躺着一個同樣在度假曬太陽的富翁。然後富翁對漁夫説,你怎麼不花點錢買一艘大船,等攢了錢,多請幾個人,這樣你就可以不用做事,和我一樣在這悠閒地曬太陽了。

結果漁夫説,“我現在不就正在曬太陽嗎?”

很多人把這個故事分析成人生快樂與否的意義,就是你的快樂是要在奮鬥過後才享受,才是在奮鬥中享用,還是在一種知足常樂地狀態。

雖然有人説,漁夫的目光太過短淺,此時的他曬太陽與富翁曬太陽是不一樣的,他的悠閒是一時的,一會還要為一日三餐所擔憂,而富翁則是真正的悠閒,因為有人幫他準備了一日三餐。

但是誰又能説,此時他們一起曬太陽的感受是不同的呢,同樣是暖陽拂身,同樣是愜意地心態,放鬆的心情,只不過是當太陽下山後,曬足之後,他們的心態才會有了區別。可這個區別就真的一定是誰比誰的快樂多嗎?

漁夫為下一頓煩惱,難道富翁真的就沒有任何的煩心事了嗎?

也許正是如些,才會讓知足常樂這個詞成為很多人的自勱地口頭禪吧。快樂的意義,在每個人的心中衡量標準也是不同的。

快樂的意義作文4

書是什麼?書是我們成長不可缺少的養料;是滋養生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一縷縷陽光。

從一年級到六年級,我我的讀書經歷有甜也有苦。

《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個小島上,這島上什麼都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地裏,最後他就吃到了穀物。這個島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個住處。他費盡千辛萬苦終於造好了一個又結實又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個籬笆,以防野獸來襲......最後他終於回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應該向困難低頭,要堅持不懈,尋找生機!

而《青春日記》這本書卻非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時候就失去了父母,在中年的時候,她的丈夫又拋棄了她。匡君竹的經歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網友“為你而生”,卻找不到網友,在他坐火車離開的時候,“為你而生”才打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當成妹妹......梅林的愛情在不經意間與他擦肩而過,而我為他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團時,給我的第一個感覺就是遺憾!這本書裏的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨着遺憾。所以,我們要珍惜青春!

讀書的經歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!

讀書使我快樂,讀書讓我成長,我愛讀書!

快樂的意義作文5

快樂是什麼?是美美地吃頓大餐?是甜甜地睡到日上三竿?還是不被媽媽説而自由地玩遊戲?對我來説,都不是。我最大的快樂是幫助同學,尤其是這次給同學講語文閲讀。

我有一個非常好的朋友,他叫王俊博。每個課間,我們都在一起玩,我們一起上廁所,一起喝水,一起聊最喜歡的遊戲,每個體育課和大課間,我們還在一起瘋跑着玩。週末有時我還會跟他一起聯機“吃雞”,玩“我的世界“等遊戲。

他的學習成績還不錯,但有的時候也會遇到難題。有一次,他在做語文閲讀題時懵圈了,就來向我請教。他問我:“這道題怎麼來概括全文內容。”我告訴他:“你要先瀏覽一下全文。”於是他看了一遍文章,等他看完後,我問他:“這篇文章是寫人的.還是寫事的?是來狀物的還是來寫景的?”他回答:“是寫事的。”“那它寫了一件什麼樣的事情呢?”,我又問。王俊博回答:“寫了一個人幹了一件……的事,救了……,後來……。”他把文章簡單的複述了一下。“那你關注下它的起因、經過、結果。王俊博陷入了沉思,他足足想了3分鐘,我時不時地給他提示:看一下那段開頭,看一下第七段結尾。想一下中間寫了什麼。結束時發生了什麼呢?這表達了作者的什麼感情?“哦!”王俊博明白了,對我説:“是不是剛開始的時候他把……了,然後他……,最後……”。“對了!”我説,“把它寫上。”馬上,他把答案寫了出來,對我感激得像得了冠軍似的,説:“你真厲害!謝謝!”我對他説:“不客氣。你會了嗎?試着自己做一下下一道題。”他自信地説:“好!我會了。”我也又回到座位上,繼續寫作業了。

通過這件事情,我和王俊博的朋友情誼更加深厚了,我也反思以後儘量少和王俊博瘋跑瘋鬧,我要帶着他一起開始努力學習,才能得到更大的歡樂!

快樂的意義作文6

我常常想快樂是什麼?有人説快樂是吃零食;有人説快樂是看書;也有人説快樂是彈出好聽的樂曲……

一天,我們數學老師突如其來的讓我們考試,我們都沒有做好心裏準備,可是沒辦法啊!而我們班有一對同桌可好玩了,她們中有一個是學習委員,另一個是學習不好的。而那個學習不好的經常抄我們學習委員的數學題,你説抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個是真的學習委員的卷子,哪個是假的了。下午正好還有數學課,可是我們數學老師沒有處理這件事,而是開始講新課了。同學們你們知道為什麼嗎?因為我們班學習委員她轉學了!我們誰也不知道哪個是真的,哪個是假的了。這件事是發生在一年級下學期的事了。看看也已經過了五個學期了,時間過得真快啊!通過這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的同學有不會的題時,當然,我們也不能不管,不過要在下課時喲!

有人以為打了小抄就可以輕鬆拿下滿分,有人以為當了老闆就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂生活,有人以為當了小偷就可以成為百萬富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們仍然堅信幫助別人才是真正的快樂,我們身邊每天都有快樂發生。

作者:林思妤,一品教育指導教師:曹麗紅

快樂的意義作文7

我讀了《快樂精靈》,使我收穫不少。

剛剛接觸這本書時,我也是半信半疑的,是同學推薦給我看的。所以,我格外認真地看這本書,保護這本書。當我一捧起這本書時,我就被裏面的故事和裏面所講的道理迷住了。

這本書主要寫了這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一隻毛毛蟲,從此,他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。後來,他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈......後來,終於把他自己的快樂找了回來。

從這個故事中,我明白了快樂是很重要的,從表面上來講,快樂好像沒有錢、沒有名譽、沒有汽車樓房那麼重要。可是,你想一想,錢能換來快樂嗎?名譽能換來快樂嗎?樓房和汽車能換來快樂嗎?答案都是否定。快樂是上天賜予每一個人的禮物,可有些人不重視快樂,把快樂隨便地丟在一邊。更有些糊塗的人認為快樂是可有可無的東西。如果你這樣想就錯了。如果你沒有快樂,即使你有錢又怎麼樣呢?

其實,我們有很多東西都被我們認為是沒有用的東西。有些人一天到晚在歎息:“幸福在哪裏呢?”其實幸福就在他身邊。像一個問候,一句叮嚀,都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點滴的幸福。不單單是幸福,快樂、勇敢都是上天賜予我們每一個人的禮物。我們要學會發現,要學會珍藏,要學會給予,要學會創造,要學會敢作敢為。這樣一來,我們身邊的一切美好的事物都不會被我們落下。

快樂的意義作文8

快樂,使人們嘴裏經常提到的一個詞,但什麼是快樂真正的意義呢?

這個上個暑假,由於我太頑皮了,所以不小心把胳膊給摔斷了,變成了“獨臂俠”,於是我便整天的呆在家裏“修養”我的胳膊,唉,無聊,無聊,還是無聊,就在這時,我的鐵哥們兒龔柏巖給我打來了一個令我歡天喜地的電話,説他要賣出他那一些積攢“多年”的鐵環賣出去。反正我在家裏也無所事事,於是我們倆便約好時間地點,便開始做我們的推銷。

我們倆真不愧是朋友,一上來就配合的非常的默契,我負責滾着鐵環搞宣傳,而龔柏巖,則負責銷售,雖説一天頂多賣出去兩三個,而且還要貼上時間,家長還要跟着跑腿,真的有點划不來,但是我們仍然為了環而樂此不疲。別看我是一個“獨臂俠”但是我一隻手不比他們兩隻手的滾起鐵環來差,有時在人非常的多的時候,我還會充當教練,教會哪一些新手,因為只要他們會了,就會來回的滾,這樣就替我們做了宣傳,我們還省勁兒了呢!

經過這許許多多的“模特”的宣傳,有許許多多的人來照顧我們的生意了。雖説有許許多多的人前來湊熱鬧,但真正買的人卻是少的可憐中的可憐。有許多的人路過這裏,看見了,就開始誇讚我們:“這麼小就有了經商頭腦,將來肯定能賺大錢!”但他們哪裏知道,我們是出來一是實習,二是出來透氣。如果我們真是要掙錢的話,看什麼不行呀,非要出來賣鐵環,一天才掙,三十多元錢,再出去成本,利潤連十塊錢都不到,還不夠那些功夫的呢。

雖説是這樣,我們除了天氣惡劣的時候以外,我們每天都出來相會,一個假期過去了本應該比較的陌生,而我們倆,卻更加的熟悉了。

我彷彿一夜之間,明白了什麼叫快樂:快樂,不是物質上的獎勵,而是精神上的補充。

快樂的意義作文9

從前,有一個國王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。

於是國王去問他的一個大臣:“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國王:“是的,我每天都過得非常快樂。”“那你為什麼而快樂呢?”大臣繼續回答:“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫,吃了這頓飯愁着下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經給了我幸福,我不再奢求什麼,我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索着。

國王又去問一個窮苦的農夫:“你活得快樂嗎?”農夫笑着回答:“陛下,我活得很快樂。”國王接着問:“你每天都可能吃不飽飯,怎麼還會快樂呢?”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨着他們。我很健康,我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農夫為自己擁有着健康的身體而快樂;而你,又擁有着什麼呢?”“生命”盲人堅定的回答,“上帝對我還是很好的,因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之症的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上。”

國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。”從此以後,國王每天都過得很快樂了。

朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!

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