快樂的回憶作文（精選10篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂的回憶作文（精選10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

作文一：快樂的回憶

在我的記憶中，千島湖的碧波浩淼，與羣山的壯美融為一體，美不勝收。過山纜車更似天邊飛來的白鴿，為我們的千島湖之旅增添了數不勝數的快樂。

去年國慶節的千島湖之旅，滿載着無數歡樂。我們爬上了那兒一座山的半山腰，在快艇司機的推薦下，我們興致勃勃地坐上了纜車。拐彎……直線……終於要升起來了。當纜車脱離軌道，騰空而起的那一瞬間，我的心提到了嗓子口，就像坐飛機的感覺。纜車越升越高，本來在地上看起來參天的古木現在已經在我們腳下了，我彷彿和輕雲作伴，與和風為伍，徜徉於蒼穹之中。居高臨下的滋味真爽！

在欲搖未搖的纜車上，我放眼望去，羣山巍峨疊翠，湖水澄清，島嶼星羅棋佈，形態奇特，“天下為公”四字顯而易見，既似太湖的煙波浩渺，又有西湖的娟秀氣韻。雲消霧散之時，湖水奇妙的顏色漸漸顯露。不是綠，不是藍，又似綠似藍。恰似白居易《江南好》中“春來江水綠如藍”。它是一幅多姿多彩的畫，是一卷美妙的長詩，是一隻自然的傑作。真是人在畫中游呀，我不禁陶醉了。

再看看這科技時代的纜車，它正徐徐前進着。只憑一條粗長的鋼繩，以及無數大齒輪控制着，就以致這樣的穩定，這樣的安全。偶然向水面鳥瞰，一隻魚鷹從水面叼了一隻大魚，美滋滋地品味完後，開始了搏擊蒼穹，亦有一種堅韌不拔之志。我的心中似花兒吮吸着甘甜的露水，好暢快呀。

千島湖呀千島湖，美就美在青山綠水。可愛的小生靈。還有那樸實智慧的人民。

千島湖旖旎的風光永遠定格在我的腦海中，一路上的快樂也層出不窮。它成了我童年最快樂的回憶。

作文二：快樂的回憶

回憶可真像一個調味盒，裏面裝滿了酸、甜、苦、辣。今天我就打開這個調味盒，讓大家看看裏面有哪些令人開心的事情。

暑假雖然已經過去一段時間了，可去回家鄉摘草莓的情景，卻一直迴盪在我的腦海中。今天，我就和大家一起分享分享我的快樂吧！

那天早晨，我們一家坐車去摘草莓。經過兩個多小時的路程，我們終於到達了草莓園。遠遠望去，草莓園很大，無邊無際，像一塊碧綠的玉。草莓呢，我怎麼沒看見呢？突然隨着一陣微風一股酸酸甜甜的草莓的香味撲鼻而來，我迫不及待地大聲喊道：“媽媽，我去摘草莓了。”話還説完，我已跳下車了，撲進了草莓園。

“啊，我發現‘你’啦！”原來在這塊“碧玉”中，隱藏着一顆顆我正要找的“紅寶石”，真多啊，看得我眼花繚亂。一個個是那麼可愛，那麼美麗，我都有點捨不得“下手”了。“雯雯，你不是一直吵着要摘草莓嗎？為啥不摘啊？在發什麼呆？”媽媽這一説，我才醒悟過來，“對，我是來摘草莓的，對不起了，草莓小姐。”説完，我小心翼翼地摘下一顆草莓，那草莓涼涼的，還帶有晶瑩透亮的露珠。我慢慢地把它放到嘴裏，用牙齒輕輕一咬，那汁流了出來，真甜，一直甜到了心裏，流遍了全身。草莓那可口的味道讓人百吃不厭，我邊摘邊吃，吃了一顆又一顆，吃得嘴巴、臉蛋都紅紅的，好像化粧了似的。那天，在草莓園，我蹦蹦跳跳，高興極了，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，像個愛吃草莓的“小白兔”，鞋子上沾滿了泥巴，褲子也被露水弄濕了。

時間過得真快，要回去了，我依依不捨地離開了草莓園。

這件令人快樂的事，真是讓我回味無窮啊！

作文三：快樂的回憶

"5，4，3，2，1……"很快，時間如流水，六年的小學生活進入了倒計時，真讓人有些戀戀不捨。剛剛走進那明亮的教室，就要面對着離別的悲傷。回想那老師和藹的面龐，回想起同學們那一張張可愛的笑臉，腳步愈來愈輕了。

六年的'小學生活過去了，我們面臨着期末和升學考試，將躍入一個新的轉折點，還是回想那"六一"慶元歡的聚會，那一幕幕使我記憶猶新。

記得小學四年級時，我們班的數學薛老師換成了王老師。王老師有一頭黑亮的頭髮，他待人可親，講課十分幽默。生動。每當同學們正陶醉在那生動的課堂中，下課鈴聲就挨着走過每個教室，我們只能戀戀不捨的離開這個課堂。

王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時，王老師不想別的老師那樣批評我們，而是帶着一種幽默感，像趕鴨者把我們當成可愛的小鴨子，繞着"教鞭"趕着我們圍繞乒乓桌溜達一圈。每個人回到座位上並不覺得受到了委屈，而覺得很開心，連那些不愛學習的人都體會到了學習的快樂。

有一次，王老師教我們學習《垂線與平行線》。王老師對我們説："大家知道垂線與平行線嗎？"全班全軍覆沒，鴉雀無聲。王老師耐心地對我們講："垂線是兩條垂直的線，平行線是永遠不相交的線！""相交（香蕉）"全班疑惑的問道。王老師捧腹大笑，"相交是不交差的意思，可不是你們説得香蕉！"嗨！"頓時，全班鬨堂大笑。

的確，王老師就是這麼幽默，但她也不會對我們的學習放鬆。她既是我們的家長，又是我們的朋友。如今，已經畢業了，我還是捨不得教過我的老師，更捨不得王老師。若大家想有個這樣的老師，可以去安康市二小找王小潔老師，她就是我的老師。到那時，你們一定會喜歡我的老師！

王老師您一定要記住我。

作文四：快樂的回憶

在我的心中有一個個快樂的回憶，而在那麼多的回憶中，我最快樂的是，我打兵的時候和游泳的時候了。

自從我舅舅開了“水世界游泳中心”，我就可以不花錢的游泳，打兵乓和鍛鍊身體了。

前幾個星期我在我舅舅地方去打兵乓，在這裏有一位爺爺，他兵乓打的可好了，這位爺爺一直和我爸爸在打，因為他可以很好的控制住球，所以和他打的人可以對他扣球而卻不會出界。

等爸爸打完後，該我打了。我擺好姿勢，等爺爺發球過來，球一過來，我拍子一揮，就可以把球扣過去，動作的準確率可以達到50%以上，當然，也會隨着一天天的練習而增加動作的準確率。這時旁邊來了個會員，他在一旁安靜的看着，我被人看着，當然有點難為情了，我也就當他不在一樣，認真練習，他突然插嘴説到：“這個小姑娘很有球感，你在外面學過嗎？”我如實的回答：”沒學過。“他笑了笑説：“如果你去正規的訓練一定會很好的。”我點了點頭。被人誇獎也是件很快樂的事情。在上個暑假我爸爸就已經打算讓我學乒乓了，既然有人説我有天賦為何不在這方面多努把力呢。

經過激烈的兵蹦球練習，全身上下全是漢，這個時候，去遊一會兒泳是最舒服了，舅舅在這家店已經經營的越來越好了，自然游泳池的水温也越來越舒服，我現在也是經過爺爺的指導，游泳的姿勢標準，速度也快了，還有一位奶奶，她和我一起游泳，説我快的象個小老鼠，可見我遊的有多快了。

在人生中，有許多快樂的事情，有幾件甚至可以讓我們一生難忘，讓我們都記住這些快樂吧！

作文五：快樂的回憶

我的童年是在外公家度過的，記得當時年紀小，記憶中只有滿滿的糖果，追逐的夥伴，絢麗的陽台，比起現在，快樂多多了。

〈一〉

我就這樣在外公家住下了。

我最喜歡外公家陽台上種植的植物，它們是我唯一可以的消遣。而且那裏還有一座大型的鞦韆型椅子，只。可惜不能蕩，不然就是一座鞦韆了。夏天坐在上面，冰涼冰涼的。

每當一陣風吹過，花瓣就隨着一縷的清香紛紛揚揚飄落下來。夏天，陽台飄着濃郁的草莓香。草莓成熟了，是我享口福的時候啦！大人們專挑那些沒被蟲咬過的草莓，洗給我吃，那時候我覺得我是最最幸福的人啦！

夜晚的時候，我們坐在那架鞦韆型石椅上，講故事、吃水果、玩。

最炫的是放煙火，放煙火不是像現在，一大箱點上火。“砰砰砰”的，一束束的色彩飛上天了。那種是好像一根根仙女棒，然後點上火，拿在手上，一簇簇火花瞬間綻放。

〈二〉

4歲的時候，我上了附近的一所幼兒園。以前的我很挑食，早餐總是被媽媽硬灌進去。但畢竟是硬灌的，於是我把早餐吐得滿地都是。折騰了很久，才到學校去。最好笑的是，那時學校剛好放學，我還進去排到隊伍裏，媽媽又從隊伍裏把我接出來。那個老師看我們不順眼，沉着臉説：“下次早點進來！”現在想來還真是好笑。

6歲了，我搬出了外公家。

於是，時間便像長了尾巴的星星一樣飛快地流逝了。

作文六：快樂的回憶

每個人都會留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶；也許有些是讓你開心的記憶。

靠在樹上，突然想起你和那些美好的往事……看見在雲中穿梭的小鳥，我想起了你；看見那一片綠色的草地，我想起了你；看見背後那棵大樹，想起的還是你。為什麼？我會單單想起你？是因為我們之間的快樂回憶太多太美好了？還是愧疚讓我不得不想起你呢？

你還記得嗎？學完魯迅先生的那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時後的好朋友閏土一樣去捕鳥！我説：“這有什麼難的？我們也去嘛！”“真的？”“騙你幹嘛！照着書上寫的做不就好了！”

我們家沒有竹筐，於是你就説：“拿盆子代替唄！”“我可真佩服你了！”説完，我們就開始準備了……一切都準備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之後就趴了下來。我剛想説話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴脣前面，做出靜音的手勢，然後指向我盆子下面。我心中驚道：“這鳥怎麼這麼笨啊？這麼快就上鈎了？也太容易了吧？”“不對！那個，那個……”你叫道：“快拉繩子啊！”我不慌不忙的説：“我早想説了，繩子還沒繫上呢！”

又一次準備好了，卻遲遲未等到鳥出現。現在的鳥真是吃一塹長一智啊！你卻已經呼呼地睡着了，我就沒有叫你了。當我也幾乎睡着的時候，一隻喜鵲進入我的視線，喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來。你被我吵醒了，見盆子蓋在地上，不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會，臉上露出喜色。我們正在議論放在誰家養，突然想起了你養過鳥，就決定把鳥放在你家養。

這一件事是我童年最美好的回憶，所有我忘不了。只要有快樂就有回憶，就會有快樂的回憶！

作文七：快樂的回憶

自從我懂事以來，雖然只有僅僅幾個年頭，但很多事確是值得我回憶的。因為從我的短短經歷中深深體會到了人間的真愛，親情的温暖，朋友的快樂。

人們常説人間的真愛才是最最甜美的，我終於體會到了。自從我呱呱墜地，就有媽媽的精心照料和呵護。爸爸無微不至的關懷和疼愛。衣食住行樣樣不用費心，過着衣來伸手，飯來張口，無憂無慮的生活。我常常在想我才是世界上最最幸福的，最最快樂的人。

是啊！親情的温暖讓人感動，而朋友的快樂更使我難以忘懷。我忘不了和小夥伴一起爬山的日子，忘不了和他們嬉戲玩耍的快樂，也忘不了冬天下雪後一起堆雪人，打雪仗的場面，更忘不了他們為我過生日的時刻。

那是我的11歲生日，在爸媽的精心安排下，終於如期舉行了，爸媽備了一份很大的蛋糕，還準備了兩桌豐盛的飯菜，我的那些小朋友來了20多個，他們都為我買了精美的禮物，還為我唱上了“祝你生日快樂……”的生日讚歌，當時我好高興，好快樂，淚水禁不住流了下來。直到今天我每當想起這件事，就有一種説不出的自豪和快樂。

童年的確是美好的，幸福的，快樂的，它將永遠永遠給我留下最最美好的回憶……

作文八：快樂的回憶

春回大地，萬物復甦，又是新的一年，我又長了一歲，而離我那美好、快樂的童年生活又遠了一步……

我的童年生活實在姥姥家度過的，那兒的生活十分快樂。

春天，姥姥拿着鐵鍬和棉花種子去地裏播種。姥姥挖一個四五寸深的小坑兒，姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑裏，而我則負責把這些小土坑一個個溜平，踩實。我們就這樣有序的工作着，還不到中午我們就幹完了活。過不了幾天，那些小芽就鑽出了地面，給本來光禿禿的大地填上了幾分色彩，是春天顯得更加生機勃勃。

夏天是我們小孩子最開心的季節。夏天我們可以去河裏玩耍，約上幾個夥伴，一起跳入河中，在烈日炎炎的夏天裏能在清涼的河水中泡個澡，想想都是件愜意的事。如果有人一時興起，還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小夥伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來，不一會水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時候，大夥你瞅瞅我，我瞧瞧你，看着一個個髒的跟個泥猴似的，都咯咯地笑了起來。當河水淺的時候，我們還可以跟着大人，趟着水，去河對面的村子裏趕集，姥姥牽着我的小手，在水裏慢慢地行走着，和趕集的鄉親們有説有笑的談論的情景，至今還經常的浮現在我的腦海裏。

秋天是個豐收的季節。五穀豐登，香飄四野，而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會鬧着讓姥姥給我做烤紅薯吃，姥姥拗不過我，總會給我做，熟了之後。我也顧不得燙，就狼吞虎嚥地吃了起來。啊！現在回想起來那烤紅薯還覺得頗有滋味。

冬天是個最熱鬧的季節。因為馬上要過新年了，這時大家都早早的準備起來，蒸饅頭，殺雞宰豬，賣花買炮，熱鬧極了……

我永遠也忘不了那快樂的童年，因為童年給我留下了許多美好的回憶。

作文九：快樂的回憶

“小時候，我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去……”哇噻！在我記憶的銀河中，那一個回憶，對我印象極深。童年，是多姿多彩的，像許多珍珠，一顆一顆串連起來，有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個回憶有甜、有苦、有酸。

放風箏是每個小孩子的天性，“玩耍是兒童的天性，玩具是兒童的天使！”這是父母教育我的宗旨。有一次，爸爸看見我拿了一個風車在玩，剛在興頭上，又被別的孩子拿回去了，因為那不是我的。爸爸看見了這一幕，又看了看我，一把將我抱在懷裏。我知道爸爸哭了，但是不能説。在那一段時間是父母最忙的，所以忽視了對我的教育，父親和母親感到非常自責、內疚。於是，就想彌補對我的過失。星期天的早上風和日麗，我就早早地起牀，吮吸一下清新的空氣，晶瑩的露水滴在草坪上，小草煥然一新，花兒也很芬芳。剛要拉窗簾，我就感覺有什麼不對勁，是什麼不對勁呢？

我苦思冥想，終於知道了是顏色。可是太陽的光很温和啊！那是什麼呢？什麼？哦，我靈機一動，是玻璃。我便揭開窗簾，看見窗子上卡着一個風箏，是紅色，好漂亮，我就將它取下來。正當我在高興的時候，父母就已經消消醒來。父母告訴我那是給我的彌補。下午，我們一家人去放風箏，突然風箏的線斷了，我就嚎淘大哭。這時爸爸就安慰我説：“好了，沒事，重做一個不就好了！”“什麼？做？爸爸這是您和媽媽做的？”我大聲地説。一頭栽進了父母的懷抱。原來這麼漂亮的風箏裏含着父母的辛勤和淚水，這裏世界上無與倫比的風箏。

我一家人久久地抱在一起，我又重温了家的温馨，好幸福啊！真幸福……

這件快樂的回憶，給我的“成長項鍊”又增加一顆亮晶晶閃閃發光的明星！

作文十：快樂的回憶

每個人的生活中，都會有許多快樂的回憶，至今回想起來仍覺得有趣。

輕輕打開回憶的相冊，宛如黃鶯般的笑聲迴響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。

那時候，我們都很喜歡上學，因為那兒會有很多朋友，讓我們感覺到很温馨。每天我們總是早早的起了牀，踏出家門沐浴在陽光裏，暖暖的，懷着愉快的心情去我們另一個“家”。走進班裏向朋友們説聲“早上好”，那時“早上好”的聲音充滿整個班級，另外還會收到無數張笑臉。這是一天的開始。

上課時我們認真地聽着課，當然我們也會趁着老師不注意時，開小差，有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發現了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課，那全班會在班上開派對，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學説：“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學太着急回座位，兩三個撞在一起了，那滑稽的模樣會讓全班鬨堂大笑。

下課時，大家都不願呆在教室，喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑着汗水，一邊洋溢着笑臉，很多時候，還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗，會影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事後依舊。後來老師怕了，嚴禁我們帶這些回來，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。

放學時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家裏也不忘向父母分享學校的趣事。晚上都會懷着快樂的心情，帶着微笑進入夢鄉。可能夢裏也會夢到那快樂的時光。

隨着時光流逝，純真的快樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂。快樂地讀書，快樂地成長，希望在未來的日子裏每一天都有一個笑臉。

不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿我們的生活。