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快樂時光作文650字

快樂時光作文650字

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的快樂時光作文650字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

快樂時光作文650字

快樂時光作文650字1

11月26日,我和同學們一起去遊玩了淹城野生動物園。

陽光明媚,動物們紛紛跑出來曬太陽,身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地裏散步,這吸引了許多遊客前來觀看,他們手中拿着很多食物,大象吃得不亦樂乎。

接着,我們去拜訪了大象的鄰居——袋鼠。只見遊客們投的胡蘿蔔都堆成了一座小山,袋鼠們都無動於衷,該幹什麼幹什麼,看都不看胡蘿蔔一眼。這時,我想起了袋鼠愛吃香噴噴的食物,靈機一動,立刻把手中剩下的半塊餅乾給了它們。果然,它們欣然接受了。

餵食中,我們聽到有人談論“小火車”的話題。哦,這才想起來,我們還沒坐呢!於是,我們跑去排隊。坐上了小火車,看着鹿兒們悠閒地打滾吃草,看着獅子曬太陽,真是一件快樂的事。輕風拂過臉頰,陽光彷彿是媽媽的手,愛撫着大地上的生靈。到了食草動物出沒的地區車停了下來,動物們好奇地向我們靠攏,問我們要食物吃,膽子大些的甚至把整個頭都伸進了車窗,嚇得膽小的遊客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈,這下正合了它們的心意囉。

緊接着,我們又去觀看了馬戲團的精彩表演。其中最令我們嘖嘖稱讚的就是猴子的演出了。一隻猴子騎在高大強壯的犀牛背上威風凜凜地出場了,它展示了一個高難度的動作——連續後空翻,場下立刻響起了雷鳴般的掌聲和尖叫。絕不是誇張,旁邊的大象氣歪了鼻子,老虎嫉妒得牙齒疼!還有一個節目能夠讓人高聲讚歎,那就是狗熊的表演。一隻小熊先為觀眾獻上了一支優美的舞蹈,令我們為之陶醉。“轟轟轟!”台後傳來了摩托車的轟鳴聲,怎麼回事?哦,原來是一頭狗熊騎着摩托車亮相了,它動作熟練地駕駛着車子在舞台中轉圈,台下的觀眾議論紛紛:“呀,真厲害!”“嘿,我都不會騎摩托車哩1”“嘖嘖,俗話説狗熊很笨拙,這話可真是大錯特錯啊!”……

快樂總是如此短暫,在我體驗完最後一個項目“騎馬”後,便只能伴着夕陽依依不捨地回家了。

快樂時光作文650字2

時間就像捧着的沙子,一刻不停的從指縫中流走,轉眼又快到期末了,每天披星戴月的穿梭於家和學校之間,真是好想暑假的日子呀!暑假的早上好愜意,可以睡到自然醒。

還記得暑假妞妞來的那一天,我剛懶洋洋的起了牀,老爸就告訴我了一個天大的好消息,是什麼呢?

老爸説:“妮妮,明天中午一點妞妞就來咱家啦。”對我來説,妞妞來我家玩兒真是一件天大的好消息。妞妞在上海,每年暑假都要來我家住幾天,這次來的也太是時候了,她如果早來一個星期,恰好那一個禮拜都是課,而且奧數還有考試,如果要是晚來一個星期,我的英語又要開課了,正好這禮拜是個空當。 所以,我聽到這個消息非常的高興,滿懷着期待,希望明天快點到來!

果真,第二天中午一點妞妞到了,還真準時!

就在開門的剎那,我心裏忐忑着:妞妞會不會變瘦了,或者是又變胖了,高了嗎?謎底將馬上揭曉!我激動的把門打開,看到眼前的妞妞並沒有瘦,倒是個子未免太高了點,因為我現在都已經1米56了,媽媽都覺得我特別高,妞妞的個子比我還高都已經達到1米58了,呵呵,我們來一個大大的擁抱!

進屋後我們二話沒説,就上樓來到我的卧室,妞妞從她的行李箱裏拿出來要送給我的禮物,首先是一個可愛的小貓咪,還有一個水晶球,最讓我意想不到的是,妞妞竟然還送給我了一個泰國的手錶,圓圓的錶盤,細細的錶帶,還是玫紅色的,很漂亮呢!我好喜歡。

我們兩個又説又笑快樂無比,媽媽早早的就去上班,我和妞妞去買早餐,很豐富哦,有南瓜粥、油條、包子,還有豆漿。晚飯我還帶妞妞去吃了麥加美呢。妞妞是客人我要照顧她。我們一起聽書,一起畫畫,還一起看最愛看的《花千骨》,一直到晚上12點才上牀睡覺。就這樣美好的一天結束了,我們都期待着又一個美好明天的到來,希望今晚有個好夢!

快樂的日子往往過得更快,妞妞該走了,我也送了妞妞喜歡的禮物給她。雖然我帶着許多的不捨,但同樣也意味着分別就是再相逢,我期待着下個暑假她的到來!

回想和妞妞的許多快樂時光,都暗自高興。此時的我很想她,或許她和我一樣期待着下次的再相逢。

快樂時光作文650字3

我們不是一個人,兩個人,而是一個團體--八個人。

我們相遇在20xx。20xx年的3月份,我們幾個偶然走到一起,然後在不知不覺中成了朋友。後來,我們經常在一起吃、喝、玩、樂,當然也少不了互相學習,最後我們成為了好朋友。

08年3月24日是我們其中一個的生日。那次搞了一次盛大的生日晚會。晚上,我們

4月1日,我們放月假了。那時正值清明時節,是個踏青的好時節。我們就想着怎麼去好好利用這個假期。於是,我們便商量着是不是可以趁這個機會一起去春遊(我們的高中從來不組織學生春遊)。這個提議一經提出,便全票通過。

朋友一起煮餃子

我們把時間定在了4月3日。4月2日,我們一行到“開火車”家,搞了一次全所未有(至少在我看來)的包餃子大會。餃子皮兒和新鮮肉餡兒都是我們自己買的,親手弄的,加了好多調料。我們8個人集體動手,享受着包餃子的樂趣。有句話説的好:人多力量大。確實不假,百來個餃子,被我們八個人,十六隻手,三下五除二就搞定了。

最後還是分了好幾次才煮完的。雖説包的不怎麼好看,可吃起來還是那麼個味兒,畢竟那可是我們自己親手包的,有自己的努力啊!

這一天就在我們包餃子、煮餃子、吃餃子以及看風景中度過!那兒的風景很美,有青山,有綠水,還有船隻。可惜我沒時間,只匆匆看了個大概就趕回家了。

橫崗山之行

4月2日,我們如約一起向橫崗山出發,一路上我們有説有笑,路上的勞累和疲憊都煙消雲散。一個多小時,我們就到了山頂。那裏有好多廟宇,像大雄寶殿、聖母殿、玉皇殿……那裏的風景也是讓我們目不暇接的,一會兒一個捨身崖,一會兒一個卧龍鬆,讓我們留戀,都有些不想回去了,生怕錯過這些美景。同行的夥伴們亦是如此,一個個都拿出手機竟相拍攝。當然不忘把我們自己也拍攝到這些自然景觀當中了。在山上停留的那段時間,我們玩的甚是開心,八個人玩撲克牌,可以想象是多麼壯觀的場面啊。

留下這點滴的美好瞬間,只為記住曾經的美好。希望我們的一行能堅持走下去,無論有多久。也許再也沒機會了吧!

快樂時光作文650字4

新冠肺炎席捲中華大地,我們因為疫情不能如期開學。在這“禁足”的日子裏,空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂趣。特別是體育課,每次我都拉着父親一起玩。我的父親可是一個“老玩童”,每次都和我玩的不亦樂乎。

今日這節體育課裏,老師又教會了我們一個鍛鍊腹部拉伸力量的動作。先將鞋盒疊成“高樓”,再把揉好的紙球夾在雙腳之間,卯足了勁的往上跳,將球拋過“高樓”,然後再慢慢的增加難度來挑戰自己。

我暗想:這有什麼難的。於是,我跑去叫來了父親,讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來回擺動着,尋找最佳姿勢,隨後雙腳夾緊紙球猛地向前一勾,整個人呈“V”字形。可球卻絲毫沒有動彈,依舊夾在我的腳間一動不動。呀,出師不利啊!此時的我像極了一頭想要學飛的狗熊,好尷尬。我再次將紙球夾在腳間,繃緊自己小腿的肌肉,像蓄勢待發的弓箭,猛地縱身一躍,紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過。我歡呼雀躍起來。隨後我將紙球傳給父親,得意地説:“老爸,你來一個。”

父親卻嘿嘿一笑,把傳來的紙球接了過去。我想:父親可曾創下3米遠的立定跳遠記錄啊,這區區的一個紙球肯定難不倒他。這時,只見他將紙球夾緊腳間,輕輕地向上一跳,輕盈的身姿堪比飛燕,嫻熟的動作似一位身經百戰的老兵。瞬間,空氣凝結,我不敢再去想象。怎麼回事?紙球沒有落地。我回頭一看,只見紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵,原來剛才父親腳滑了一下,只是擦到了紙球的稜角,並沒讓它起飛。頓時,我的腮幫子鼓得像青蛙似的看着父親,腦袋裏塞滿了一個字——“笑”。父親一臉懵地摸着頭説:“奇怪,球怎麼又飛回來啦。”此刻,我再也忍不住了,笑聲如洪水般湧出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰後翻。歡聲笑語盪漾在我家客廳,久久難以退卻。笑聲過後,我們又接着開始下一輪的比拼,玩的不亦樂乎。

疫情讓我們“禁足”,卻阻擋不住我們熱愛生活的態度,尤其是父親的陪伴,是我覺得最幸福最快樂的時刻。

快樂時光作文650字5

警報拉響,像利劍刺透耳膜。

濃煙四起,尖叫聲此起彼伏,燒焦的味道四處瀰漫。

我以迅雷不及掩耳之勢蹲下,雙手緊緊捂住鼻子,閉上雙眼,隨着人流一步一步向前挪終於,我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道後,我長長地吁了口氣。

同學們,你們一定很好奇:我遭遇了怎樣的困境?其實,我只是在湖南省科學技術館B館參加模擬火災逃生的活動而已。

要去湖南省科技館,我呆呆地坐在車上,心想:切,科技館有什麼看頭?它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測嗎?難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎?對於我這個喜歡文科的女孩來説,根據我多次的經驗判斷,應該只是聽聽幾個發明的介紹,看幾個視頻片段,再進行採訪活動而已。猛然抬起頭,周圍的同學眉飛色舞、躍躍欲試,好像他們的腦子裏都裝着十萬個為什麼,恨不得馬上解開謎團。

剛進入B館,我不知所措地看着這些項目,不知怎樣體驗。正在茫然中,老師帶着我們走到一架模擬飛機前,説:同學們,別急,聽完我的介紹後,你們就可以進入這架飛機了。飛機很大,藍白相間的機身,像一隻雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的衝動,真想人機合一,把它變成我的大黃蜂。

當然,好玩的遠不止這些。在老師的解説下,我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子,經歷了模擬火災逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡直可以住下一個人,上面還有許多國家的名稱和按扭。只要隨便按一個按扭,把耳朵對着地球儀,就可以聽到這個國家對你説你好及自我介紹。一位同學按下了英國的按扭,頓時傳來英國式的你好,而他耳朵緊貼着地球儀,眼睛睜得大大的,嘴巴還不時地一張一合,比上課還認真。

時間不知不覺溜走,很快到了離開的時候,回頭望望湖南省科學技術館那幾個金色的大字,在陽光下熠熠生輝。我在心裏大喊:我一定還會回來的,總有一天,我的作品也會擺放在這裏。

快樂時光作文650字6

今天是星期天,我提前完成了學習任務,感到特別輕鬆,於是約上爸爸媽媽一起到西湖公園玩。

乘上公交車,我們很快就來到了西湖公園的大門口。哇,來公園遊玩的人真多。我拉着爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地走進西湖公園,呼吸着清新的空氣,我覺得心曠神怡。站在湖前,眼前的美麗景色讓我目不暇接,碧綠的湖水,在微風中輕國輕地盪漾着:天湛藍湛藍的,像透明的鏡子那樣明淨,飄浮的白雲,一團團的如棉花,一陣陣的如波濤,綴在天邊,把天空裝飾得如畫一般。遠處,連綿起伏的山峯,像一條長龍在舞動。近處,翠綠的柳樹圍在湖邊,細細的柳枝像春姑娘的頭髮一樣往下垂,一陣風吹來,柳枝搖來搖去的,好像在歡迎我們的到來。鐵樹像一個個士兵守衞在路的兩旁,紅紅的花,綠綠的草,好像在對我微笑,一羣美麗的白鷺,飛翔在湖面上,我不禁叫道:“哇!我太喜歡這裏了!”

我們繼續往前走,找了一塊比較清靜的草坪坐下來,爸爸媽媽在高興地談論着什麼,我躺在草坪上,想好好領略這番美好時光。不知不覺,我感覺自己坐上飛船穿過雲霄,天上的星星閃閃爍爍的,他們在向我打招呼:“歡樂你來到太空。”我來到月球村,月球村的村民熱情地歡迎我的到來,嫦娥姐姐來了,她端着桂圓湯,摸摸我的頭親切地説:“來,小傢伙,吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳着來了,她手上拿着一塊桂花餅説:“小朋友,這塊月餅給你吃吧!”我喝着桂圓湯,吃着桂花餅,心裏甜滋滋的。

這時,媽媽推了推我,“銘銘,你睡着了。”我醒來了,但還沉浸在睡夢中,偷偷地笑着。媽媽問我:“笑什麼那麼高興?”我舔了舔舌頭,神祕地告訴媽媽:“我做了一個奇妙的夢!”

快樂時光作文650字7

今天,老師帶着神祕的笑容走進教室。這種表情有點熟悉,如果我沒猜錯,今天要玩遊戲。

哈哈,果然被本天才猜中了。老師告訴大家,今天我們要玩猜字詞的遊戲。老師話音剛落,教室裏頓時像菜市場一樣炸開了鍋。同學們有的開心地抱在一起,有的放得開的同學直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老師等班級安頓下來後,一本正經地説了規則:男生和女生各選出兩個同學,一個看詞來比劃,不能説話;另一個根據隊友的比劃來猜是什麼詞。

選拔結果出來了,我緊張得心臟怦怦跳,手心也出了許多汗,因為我擔任的是男生隊也就是冬瓜隊的猜詞手。遊戲開始了,我的隊友丁家銘兩眼一翻,舌頭一伸。我看了毫不猶豫地説:“做鬼臉。”本以為迎來的是開門紅,但我想錯了。丁家銘搖了搖頭,又做了一遍。我小聲低估道:“不就是做鬼臉嗎?”老師見我抓耳撓腮的樣子,提示道:“形象一點兒。”我皺了皺眉頭,沉默了一會兒,隨即露出笑容,大聲回答:“扮鬼臉。”回答正確,我們順利拿下一分。第二個詞出來後,丁家銘愣了一會兒,觀眾們看了也大笑不已。老師有意開玩笑:“丁家銘這個詞很適合你。”見隊友發愣,我十分着急,恨不得蹦到天上去偷窺一番。我催促道:“幾個字?”丁家銘回答道:“三個。”然後他躺在地上,雙眼緊閉,兩隻手枕在頭下,側着身子,做出令人“噁心”的嫵媚樣子,接着他又描述道:“童話故事裏的。”我噗嗤笑了笑:“睡美人。”哈哈,被我猜中了。後來我又猜出兩個,總成績為四個全對。

接下來的油菜花隊表現也不錯,但仍差我們一個,所以我們成功幹掉了女生隊。

猜詞遊戲給我們帶來快樂時光。你們説,不是嗎?

快樂時光作文650字8

我已經是一個高中生了。雖然很多大人老師都説,十八歲之前就都是兒童,還可以過兒童節。

只是我們已經有了自己的思想,我們會覺得有些東西很幼稚;我們會覺得,我們已經是青年人了。

其實我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂樂的又唱又跳;可以過最開心的兒童節;可以收到很多很多的禮物,可以已經會不去了。再怎麼選擇,時間是不會停止的。

想想以前過六一兒童節的時候,都會上舞台唱歌表演,還會有禮品,或許還會有點不珍惜能夠希望快點長大。看到哥哥姐姐開心的過青年節,覺得自己好小,真巴不得也可以那麼大。

現在我們已經不再是14歲了,已經是快成年的人了。反而想過六一兒童節。看到那些孩子們牽着爸爸媽媽的手上街買禮物,真的好羨慕。

今天是一年一度的六一兒童節,我們的老師都祝福我們節日快樂。其實我們都知道,這不是我們的節日。但還是很開心,可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們説:“今天晚上我們學校要為所有教師的子女開節日晚會。”聽到老師説的那麼開心,我都覺得那些孩子很快樂。

光陰似箭,歲月如梭。一恍我們從一個小孩變成了一個大孩子。想起我小學一年級的時候,跳的那個舞蹈。好像覺得是昨天發生的一樣,原來我們也曾經過過六一兒童節。

很多東西過去了,就再也收不回了。就像是時間一樣。我們兒童過;我們成長過;我們快樂過;我們傷心過。但是最重要的是我們明白了:要珍惜時間,就像珍惜自己的童年一樣,不要等到失去了,才去苦澀的回味,那是傷感的。

我們已不再是兒童。我們更要學會一切東西。因為那段失去了的快樂時光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開心的笑吧!

他們是最可愛的……

快樂時光作文650字9

去年春節,我從夫子廟買來了兩隻肥肥的小倉鼠,一公一母。公的很淘氣,整天在籠子裏上竄下跳,一點兒都不安分;母的很文靜,簡直像個淑女,它從不跟另一個爭搶食物。我一看就喜歡上它們了,並給它們取了個名子,一隻叫“淘淘”;一隻叫“靜靜”。

我還花巨資給淘淘和靜靜住買了個漂亮的籠子,一個兩層的小屋,上層是休息間,下層是活動室和餐廳,上面都鋪着柔軟的刨木花兒,中間用一個小滑梯連接起來,簡直像個別墅,比我住的還好。 淘淘可調皮了,經常搶東西吃,從不知道禮讓,一次,我餵給它們半片白菜葉,剛塞進籠子的縫裏,淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉,拖到腳下,大口大口地吃起來,那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時候,靜靜才用小爪子捧着菜葉一小口一小口地吃起來,斯文的樣子真可愛,我忍不住撫摸了它一下。 小倉鼠有時候待在籠子裏久了,嫌煩了,我就把它們從籠子裏捧出來,這兩個小傢伙在我的手心裏不停地爬呀爬,毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的,直想笑,我把臉貼着它們那肉乎乎的身子,它們也不介意,還調皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉,還衝我頑皮地添添舌頭,擠擠眼睛,它們那有趣的樣子,常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地撫摸着它們柔軟的毛,不一會它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了,原來它們睡着了。

一個星期六的下午,我和媽媽帶着倉鼠去了南師大的草坪,我把籠門打開,這兩個小傢伙像是被關了很久的囚犯毫不猶豫地衝了出來。淘淘一下子就竄出很遠,很快它在草坪上發現一個瓶蓋,用嘴巴咬了一下,發現不能吃,就放棄了,我將瓶蓋撿起,向它的前方扔去,淘淘發現了,又跑着跳着奔過去,又用嘴巴咬咬,發現不能吃,丟掉,然後我又撿起來,繼續逗它,我們倆都樂此不疲,它不厭其煩,我樂不可支。忽然我想起了另外一個小倉鼠,可是環顧四周,已經看不見它的身影了。我趕緊四下尋找,終於在一個灌木叢下發現了它,小傢伙正爬在草上,伸着四肢,迷着眼睛,正享受着在温暖的陽光呢。

倉鼠給我帶來了無窮的快樂,我愛我的倉鼠。

快樂時光作文650字10

今天中午,我以為有一本漫畫書掉到牀底下去了,於是就爬進牀底……漫畫書沒找着,倒是找到了另外一些“寶貝”——

幾顆小時候玩的玻璃珠子,現在已經變得坑坑窪窪了。一隻佈滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經沒水的天藍色水彩筆。

我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經過了歲月的侵蝕,已經變得陳舊了,但是它們見證了我的小時候,我純真快樂的小時候……

這幾顆玻璃珠子,是我在玩過家家時把它們當作糖果的那幾顆吧?我記起,小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶,往它嘴裏喂“糖果”,然後用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像,幾乎每天畫上兩三次,總是玩得那麼開心。

想着想着,我突然冒出一個念頭來:哎,我為什麼不設一個祕密盒呢?

有同學跟我説過,她設了一個祕密盒:把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個祕密盒子裏,隔段時間打開盒子看看,就會有一種時光倒流,回到快樂小時候的幸福感覺。

我多想時常回到我純真快樂的小時候去!於是,我也決定設一個祕密盒。

我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒,然後從雜物房裏翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去,它會讓我想起小時候拖着它到處跑的情景;我把幼兒園紀念冊放進去,它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼;我把一支綠色鉛筆放進去,它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯繫的好朋友送的書、有着幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊,但就是這些舊東西,勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶!

不知為什麼,我突然有了種想哭的衝動……

時間彷彿像流水,一轉眼就已經過去了。小時候的很多純真快樂,我再也回不去了。

我要裝滿一盒小時候的舊東西,把那些純真快樂時光留住久些,更久些……

快樂時光作文650字11

今天我要寫的快樂時光,發生在我的家鄉,我在家鄉活得自由自在,是非常快樂的……

每年春天,我都是早早的起牀,和表哥去玩。我們到柳樹下閒談,摘一枝柳葉條,專門挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來的`聲音還優雅動聽,特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻,倒也麻得舒服。

夏天的時候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子裏,往往會捉幾隻蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會從姥我姥家偷着拿一盒火柴,再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝,用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和乾草,準備好材料後,我們倆就到一個牆角,把磚頭壘起來,中間留着一塊地,把乾草塞進去,點燃一根火柴,往裏面一扔,乾草就燒起來了。我們拿着樹枝,把螃蟹放進去就可以了。大約過了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來,用樹枝串起來就美滋滋地品嚐我們的“戰利品”。

秋天的時候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩着楓葉,聽到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒進門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿着衣服接住。等奶奶發現出來後,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑xx地把我們迎進房裏。

冬天的時候我們就自幹自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房裏拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長鬍蘿蔔。之後,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好後,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿蔔插上去,最後我又把掃帚插到兩側。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來,我反應過來後會一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背後拿出早已準備好傘一撐,雪球被擋住散開了。之後他就向我進行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。

啊!這種快樂的生活真是別人享受不到的呀!

快樂時光作文650字12

和好朋友在一起,我無比的高興與興奮,因為他們給我帶來了快樂與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。

“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒,張老師就來到了教室,指着黑板上的板書説:“今天我們學習比較分數的大小。”我心想:切,我早就會了,我是自學的,嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間,反過位來,小聲的説:“計翔,比較分數的大小我早就會了,你呢?”

計翔也笑了笑,説:“這麼簡單,我也早就會了!”我和計翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他馬上就轉過身來了,我悄悄的説:“比較分數的大小你會嗎?”“我……”我看出了他的心思,説:“等下老師叫我們小組討論的時候,我和計翔告訴你,一起學習,OK?”李博文點了點頭。

老師把黑板上的題講完後,大聲的説:“小組討論。”我們三個人同時説:“你會不會啊?”説完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來,小聲的對他們説:“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我後面的一位同學拉來,説:“你會不會分數的比較大小啊?”

她搖了搖頭,我們給她講了講比較大小有什麼用,怎樣比較分數大小,她這才豁然開朗,説:“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了,張老師按時下了課。我們三個人直奔走廊,在走廊裏我們談天説地,互相把自己學習中的知識告訴對方,把自己知道的奇聞趣事和對方説説,就這樣我們度過了一個有一個的學期。

我真希望我們的友誼天長地久,雖然我們在一起的時光十分短暫,就算以後我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會伴隨着我們成長,到了以後,我們一定會記住這段美好回憶的!

快樂時光作文650字13

早晨,我打開窗户,一陣清涼的,略帶鹹味的海風迎面而來。海風“呼——呼——”地吹,是在向我説“早上好”嗎?我迫不及待地衝出房間,叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨,我們一行四人,浩浩蕩蕩地出發了。

沒走幾分鐘,我們就來到了入海口。海風輕撫着我的臉。“哇!好美啊!”我叫着。入海口的海水雖沒有那麼藍,可也不髒。一隻白鷺在泥潭中悠閒地散步。怎麼只有一隻?哦,它是個探險家嗎?是正在為後面的白鷺開路的吧!

我們有説有笑,不知不覺就走到了兩公里外的海灘。這時,已經十一點半了。

我和靜如看見大海,十分欣喜,相繼脱掉了涼鞋,踏上熾熱的沙灘,奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶着海水衝上了沙灘,海水拍着我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣,真舒服!

“好涼爽啊!”靜如喊着。

“咦?這是什麼?”我的腳下有一塊凸起的東西。我撿起來一看,“是個貝殼。”

我開心地大喊:“靜如,我們來撿貝殼吧!”

“好啊!”靜如也大聲地説。

“這兒有一個,無比完好!”

“這兒也有一隻,鸚鵡螺狀的。”

“這個好大!放在耳邊可以聽到海浪的聲音嘢!”

“我抓到了一隻活的小螃蟹!”

“我也抓到了!”

“這兒有小蚌,還是活的呢!”……

我們一會兒跑這兒,一會兒跑那兒,一邊在沙灘上尋找着,一邊大聲向對方報告自己的發現,可開心啦!

我們撿累了,坐在沙灘上。看着那湛藍的天空,聞着那略帶鹹味的海風,聽着海浪翻騰的聲音,手裏玩弄着我們撿來的貝殼,不約而同的説:“大海,真美啊!”

忘不了我看海的快樂時光!

快樂時光作文650字14

生活無限精彩,快樂時時常在。學習雖緊張,豐收的知識能帶來快樂,家庭雖清貧,温馨的親情能帶來快樂;成績雖平平,甜蜜的友情能帶來快樂;勞動雖疲憊,鹹澀的汗水能帶來快樂……

對手,有你我快樂

在激烈的“生存”鬥爭中,早已無視了那對老爸老媽似心肝的排名榜。永不止息的考試麻痺了我的神經。我始終相信—汗水終會育出成果,正所謂“天空中沒留下鳥的痕跡,但我已飛過。”在閒暇之餘我説一句“燕子,有你我快樂”。對手就像一面鏡子,從她的身上,你能反思自己,完善自我,看見一個更加真實的自己,上學期我一直覺得燕子總是高高在上,雖然她在各方面都比我好,老師總是誇她。但最近一段時間,我這個體育白痴在她的陪練下突飛猛進。每天下午她總是拉着我去跑步。那個從沒跑滿分的我競跑了滿分。漸漸地我們之間建立了友誼。在任何方面都互幫互助。燕子,因為有你我快樂。

戰友,因為有你我快樂

初次見面,覺得你們很文靜,因為你們長的超像,總叫錯代號。但漸漸的交流與溝通,你—生物課代表的完美形象已不復,原來你是個“話牢”,但因為有你,我的課間充滿歡樂。班長好像又晉級了,更完美了,因為她總在我憂鬱時給我指點迷津。

知己,有你我快樂

“你這個人大笨豬,這麼簡單的題都不會”。我衝着小情吼道。在我們倆個之間,這些不傷及無辜只攻擊對方的劍言常常行走於我和她之間。“豬,你幫我分析分析,我這次成績下降的原因”。我風趣地説道:“第一,你超笨。第二,你的體積大……”。當然,最後還是認真分析了。天氣格外火熱,就差0。1℃估計與火焰山內温度一樣了。而她還穿着長袖上衣。“你怎麼不穿下t-shit,是不是磨鍊意志還是想減肥”。她委屈地説:“沒帶。她也老説我,如“你是傻子……”,

快樂不是住豪宅,吃大餐、開豪車,而是平淡生活中的點滴。快樂在你我之間洋益着。

快樂是把利劍,戳開每個心門的那把鎖,進入身體;快樂是良藥,醫愈着哀痛,快樂是一台風扇,吹走心頭的惆悵……。

快樂時光作文650字15

我們班的男生酷愛踢足球。再加上現在學習緊迫,他們更是嚮往能夠踢足球。一下課,他們便以火箭般的速度衝出教室,來到教室門前的平地上,一直玩到上課鈴響了才戀戀不捨得跑進教室。每週的一、三中午,他們更是不會放過了,因為這倆天是我的副班主任徐老師管班。

徐老師正帶領着咱們班的足球迷們在踢足球呢徐老師是守門員,但你可千萬別小瞧他,他可是足球高手!你瞧瞧,它們都爭着要跟徐老師一組呢!球迷們現在成了運動員,看看他們個個信心滿滿,大家都站好了自己的位置:前鋒,中鋒,後衞和守門員。比賽開始了,運動員們重逢時的向對方進攻。大家你一腳,我一腳,難分勝負。快看!我們班的徐“胖胖”搶到了球飛快地踢向徐老師的球門。不好!徐老師有麻煩了!可誰知徐老師用腿輕輕一頂,球飛到了天上,當球落下來的時候徐老師又將球踢了出去,球像一隻憤怒的小鳥一樣從這頭飛到了那頭,以一個漂亮的弧線衝過網底,給對方來了個下馬威!只見包包同學腳下生風帶着球左躲右閃,衝過了重重阻攔,直奔徐老師那兒的球門,近了!近了!他用右腳一點,球像離了弦的箭飛入球門。“耶!我們進球了!”大家互相擊掌,相互撞了撞,表達了滿心的愉快。比賽依舊進行着,難分高下!“把球傳給我!快!你被人追了!”班中俗稱飛毛腿的杜欣遠好不容易搶到了球,不知是誰把杜欣遠腳上的球搶走了。杜欣遠哭喪着臉,一副欲哭無淚的樣子。“哈哈——哈哈——”女生們在笑什麼呢?原來是“小魚”搶到了球,大家都圍着他,被擠了好幾下,還沒站穩又被撞了一下結果就四腳朝天,過了許久才站起身來。這時他已滿臉灰塵,可他依舊很開心……

時間過得飛快,愉快的中午就這樣過去了,可是操場上依舊迴盪着同學們歡快的笑聲!

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