【精品】快樂作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂作文 篇1

在星期五下午第三節課上，我們四（二）班舉行了一場讓人激動的遊戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況，沒能參加遊戲，但在一旁看着同學們的臉上喜笑顏開，我們心裏也美滋滋的。

遊戲開始了，我一直盼望着我的好朋友許航能贏，所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場，老師報五元五角，電光火石間，五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，説不定下次就會成功呢！

第二場，老師報四元，同學們再一次找到搭檔，我的好朋友許航也找到了。可是，當組隊人楊珈維發現多了一個許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場，還有希望。我靜下心來，繼續看着精彩的遊戲。

第三場，我滿懷期待的盼着許航能夠勝利，這次，老師報十元，同學們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衞宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終於知道了曹佳萁每次能勝利的“祕方”了，那就是先招幾個人，手握手，等老師報的時候，把多餘的踢掉。我把這個“祕方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“祕方”，還是值得的。

第四場，許航早已準備好，這回老師報兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情衝擊波”踢掉了十幾個同學，但最後還是失敗了。原來是因為招的人太多，亂了，導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

最後一場，許航已經對這個遊戲瞭如指掌。老師報五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負有心人啊！

雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場遊戲讓我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈，就一定會成功。最後這場遊戲在同學們的歡聲笑語中度過了。

快樂作文 篇2

我不想、我不想、不想長大，長大後世界就沒童話，我孤單的可怕，我突然想起從前陪我的那個洋娃娃……”時光在悄然流逝，我也在漸漸長大。每每聽到這首歌，總會回想起這十多年的生活，期間，有數不盡的煩惱，也有説不盡的快樂。

成長的過程中，煩惱是不可避免的。記得小時候，我多麼渴望長大，而今我又是如此不想長大。長大意味着煩惱的增加，而我的煩惱，主要是在我的學習上。每天早上天矇矇亮我就要起牀，揹着長了好幾層脂肪的大書包上學，一天天再拖着重重的書包埋頭在台燈下寫着永遠都寫不完的作業；週末還有上不完的補習班，輔導課，奧數班，新東方。媽媽的嘮叨，爸爸的數落，哥哥的着急，老師的督促，同學的對比，都會讓我感到些許壓力。揮手告別了金庸小説，路過雜誌小攤再也不能像以前那樣臨攤自娛，也再也不能像小時候那樣看着自己喜歡的連續劇度過假期。我要回顧上一學期的成敗對錯，還要為下一學期的新徵程熱身奮鬥。

快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟有快樂的地方就有煩惱，當然有煩惱的地方也會有快樂。説到成長快樂，就是學會了很多東西。首先，我學會了感恩，在家能幫媽媽分擔一些力所能及的家務活，對於爸媽的嘮叨也不再表現出自己的不耐煩了，而是用我的耐心和微笑接納他們這種寶貴的愛。假期和爸爸媽媽遊覽了古都北京，省都濟南，被紫禁城這座古蹟名勝薈萃的古老建築深深吸引，也飽覽“一覽眾山小”的壯闊，旅行，讓我增長了知識，也開拓了我的視野。長大之後，和爸媽一起看過的春晚，遊過的西湖，爬過的泰山，對自然和生活都有了新的認識，它們給予我的快樂，為我生活的.花瓶，又添了一束芬芳滿溢的紫羅蘭。

煩惱也好，快樂也罷，都是成長必需的調味品。在成長的過程中，我哭過，也笑過，但是在這走過的五千日的歲月裏，我都要感謝生活，感謝它給予我的酸甜苦辣，讓我的生活如此充實。

快樂作文 篇3

每到春節，是我最快樂也是最喜歡的日子。

家長會發錢，燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

父親、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天裏我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋，高高興興地玩耍，不受任何拘束，晚上還可以放煙火棒，看很久電視，隨便看什麼節目，不過父親和媽媽説了最好看春節晚會，因為過年嘛，當然看關於過年的節目。

我們小孩子都喜歡春節又可以吃，又可以喝，誰不喜歡？就連大人也喜歡。因為可以放假呀！

春節，每個人都喜歡，無論是小孩子還是大人，我愛你！春節。

快樂作文 篇4

時間就如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨着日子的消失而褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份沉甸甸的母愛。

一天清早，我吃完早飯準備去上學，媽媽把我叫住，對我説：“昨天天氣預報説今天有雨，你把這雨傘帶着吧！”我抬頭一看，天上晴空萬里，“怎麼可能會下雨呢？”説完我便走出了家門。

快放學了，外面下起了小雨，我心想：“爸爸在出差，媽媽有事來不了。”過了一會放學了，小雨變成了傾盆大雨。那些帶雨傘的同學早已走得無影無蹤，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我抬起頭，看見了一個影子，那是媽媽嗎？同學們都走完後，我才看清楚那個人就是媽媽。

我走出了教室，媽媽連忙把身上的雨衣脱下來，穿到我身上，把那把小傘給了我。看着“落湯雞”似得媽媽，我的淚水不禁奪眶而出。

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福，即使前方有再大的風雨，我也依然會感到温暖如春！

快樂作文 篇5

暑假的第二個月，我也把課補完了，爸爸讓我去他那兒玩，可我一個人不敢去，無奈，我纏上媽媽和我一起去，正好，哥哥回來了，我們乘他 的順風車準備去大城市看看。

因為天熱，我們決定早晨就出發。我還在睡夢中，媽媽就把我喊醒吃飯，我一看才五點半呀，他們早準備好了，就等早餐後出發。我暈車，不想吃飯，胡亂吃了幾口，急忙對他們説“我準備好了，快出發吧”，哥嫂都笑我，説我玩心太重，我想，我是去外面見世面了，不是玩。

從林州到太原的路上，開始進入虹梯關隧道，我覺得這洞真長，聽哥哥説，這洞13千米長，是華北第二長隧道，我覺得修這隧道太不容易了，不過一會兒我就睡着了。

等我醒來就快到太原了，我感覺路不遠，他們又笑我，説有三百多千米，走了近五個小時，我埋怨他們不叫我，讓我耽誤了一路看風景。

到了太原，爸爸帶我們去飯店吃飯，逛了商場，我喜歡去動物園，纏着他領我去遊覽了動物園，我看見了老虎獅子，熊大熊二，也看了海獅表演，不過我想，雖然動物們有好吃的，但就是不自由。

爸爸抽時間帶我還去山上看了看“風情小鎮”旅遊區，那兒有好幾個景點，我想獨自去走走鋼絲橋，就是鋼索拉着，中間隔一步有一塊木板的離地四五十米的橋，聽介紹有八十米長，但是媽媽不放心，硬沒讓我去試試，實際上我不害怕，我覺得我能走到終點，最後也沒走成。我想，明年再來了，我一定走走。

我爸爸工作忙，哥哥也忙，他們出了好幾天差，就我和媽媽嫂子小侄女也不知道去哪玩，只能去公園玩，我想讓他帶我去草原玩，他説明年了帶我去，最近沒時間，我希望明年能去草原玩。

雖然我只住了二十幾天，但我很高興，我覺得這次旅行很快樂!

快樂作文 篇6

書，就像我的朋友，它時時刻刻陪伴着我，在我有困難的時候，它幫助我；書，又像一片風帆，推動我在成功的道路上前行。

我一直把書當成自己很重要的朋友。

記得有一次，爸爸媽媽要去逛街買衣服，非要帶我去。我説：“我不去。”媽媽説：“要不我帶你去書店看書吧！”一聽到“看書”，我眼睛立刻發亮，趕緊説：“好！”來到書店，哇！這裏是書的海洋。只見書架上擺滿了各種各樣的書籍，文學類的，醫學類的……應有盡有。我走到小學生那一區，看到了一本《十萬個為什麼》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來，饒有興趣地讀了起來。裏面的內容很有趣：螢火蟲為什麼能發光？蜜蜂為什麼蜇人後會死去？蟬為什麼會唱歌？鉛筆為什麼會寫字？……我越看越入迷，不知不覺，兩個小時過去了。當爸爸媽媽買好衣服回來要帶我回去時，我還依依不捨呢！

讀書帶給快樂！我願沉醉其中，享受讀書帶給我的快樂！

快樂作文 篇7

快樂的時光總是短暫的!小A像哲人一樣地説出了這句話。看着他這副模樣，我有點想笑又有點想哭。當要和小A分別時，我的眼淚情不自禁的流淌了出來，現在回想起來當年的往事心裏還是又酸又甜。

事情的經過是這樣的：時間倒流，彷彿現在的一切回到了兩年前夏天的一個晚上，一羣大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場上，道路兩邊的幾盞燈發出微弱的光，那些迷迷糊糊的小蟲子圍着有些温度的燈罩轉來轉去，既不敢靠近，又捨不得這點光亮，但他們一直髮出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。

那晚踢完球就接近10點鐘了，回到家後，睡意沉沉的我粗略洗了一個澡，不一會兒就進入了夢鄉(現在想想就是秒睡)，緊接着一束光亮也照進了我的夢裏。在那一束光裏，我隱約看到有一個“人影”在向我走來。他先是左右張望，進而帶有警惕性的環顧四周，隨着“人影”的走進，我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的大眼睛，忽然“人影”縱身一躍，站在我的面前，“這是何方神聖?怎麼長的怪怪的，(其實夢境中我並不害怕，我只是好奇)”

我正在想着，就聽到“人影”對我説：“你好，我叫小A，因為我的體型像A，所以取了這個名字。我來自一顆小行星，未來的你看到現在的你很調皮，特地派我來幫助你……”從此我們開始了朋友之旅，他再一次使用時光穿越把我帶到了他的行星上的一片大草原上。小A 説：“我們這裏人煙稀少，因為我們經常受到天敵的攻擊”，所以我們這個種族就剩下我一個了。

我恍然大悟，接着在茫茫的草原上看到有一隻小狐狸，我説：“我

們想跟你做朋友”。小狐狸説：“我並不相信人類，我渴望自由，我也並不想被馴服”。儘管這樣，我們和小狐狸還是在歡快地玩耍着，我們在草原上一起奔跑，一起看日出和日落，一起沐浴星辰……久而久之，我們就成為了好朋友，雖然我們並沒有去刻意的馴服小狐狸，但是我們在很多時候能夠互相分享各自的想法，並結伴而行。

不知不覺就到了分別的時刻，此次旅行我感悟出了很多東西。這時，小狐狸以非常認真的態度對我們説：“我之所以不想被馴服，是因為我體會不到人和動物之間的平等感情，但是從你們身上我感到我們之間是平等的，所以我才會跟你們做朋友”。

小狐狸的話深深的感動了我，此時也讓我感到，人和動物之間是平等的，人和動物的感情也是平等的!

何況我們人呢?當我們在與周圍的人交往時，應該有一顆包容之心，我們也應該時常換位思考。

這場經歷點醒了我，我想起自己以前的任性和莽撞，實在是慚愧不已，是小A 讓我懂得了這麼多。小A像哲人一樣説：“時光總是短暫的，我的目的達成了，我們現在也該分別了!”我和小A 揮淚告別，小A離別的光束把我從夢中驚醒，我感覺這個夢境既虛幻又真實，但是確給了我很大的啟發。

在往後的日子裏，這個夢境在我腦海裏經常浮現，我也時常告誡自己，要寬容別人，也要學會換位思考。

快樂作文 篇8

魏明不想勞動，又想得到表揚，於是花錢僱李冬替自己做值日，還不讓李冬説出去。由於教室打掃得清潔整齊，在週末衞生評比中，魏明受到老師的表揚，並獲得了“衞生流動小紅花”。

魏明他以為他這樣做就不會讓人知道“要想人不知，除非己莫為”。天下沒有白吃的午餐，只有自己付出了努力，自己播下的種子悉心照料種子才會發芽，吐葉、開花、結實。只有你自己看見種子成熟的過程才會覺得有意義。

我想説：錢不是萬能的，如果教室的清潔是你自己做的話，你就會感到油然而生的自豪，你就會在做清潔中享受着你自己的勞動成果，別人走過你們教室時，誇獎一番，你聽到就會自豪那是你自己做的。如果你付出一絲努力，就會得到一絲快樂！在你自己的勞動成果中去尋找快樂，享受你辛勤的成果中的喜悦、自豪、快樂。

從中，我還知道了聰明用正道，講究誠信，知錯就改，自己的事情自己做！

快樂作文 篇9

因為今天是我們自己的節日六·一兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好粧，我便飛奔到了學校。一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着陽光天使，快樂六一八個大字。這是我們這次六·一的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有三·四班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花。

陽光天使，快樂六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日六·一兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好粧，我便飛奔到了學校。一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着陽光天使，快樂六一八個大字。這是我們這次六·一的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有三·四班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花。