我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字 小學作文

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文1

在幼兒園的時候，上課都是在唱歌或玩遊戲，回家也沒有作業，每天開開心心的。自從上了小學，我就忙碌了許多，上課要認真聽講，還要多動腦筋積極發言，回家還要做作業，玩得時間越來越少了。

一到期末，我就覺得很不開心。上語文課，老師會發不同類型的試卷給我們做，沒做完或訂正好的中午也要做，不能休息。我覺得漢字真是全世界最難的文字，即使我天天寫，還有很多不會寫和寫錯的字，媽媽叫我“錯別字大王”。數學課也差不多，每節課不是做試卷就是分析試卷，累死人了。一張試卷就要做一節課，分析試卷也一樣，讓我喘不過氣來。我的數學還可以，可每次都考不了100分呢？做到萬無一失，那太難了。

回到家，媽媽説：“期末到了，不能貪玩了！”我每天課外還要做一二份練習，報聽寫，還要背語文書、看數學書......十點鐘能睡覺就算不錯了。

最近，同學們都在為期末考試拼命地複習，我也在咬緊牙關地努力着。老師説：期末考95分以上就有禮物。我想我要得到這個禮物就必須加倍努力，就根本沒有時間玩了，心裏好煩啊。媽媽説：一門免試特優生獎勵500元，二項成績特優以上獎勵50元。我既想得到獎勵，又覺得自已很難達到，壓力好大啊！

討厭的成績，你動了我的快樂！我為你，成了一部做題機器。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文2

砰、咚，跟着鞭炮聲的響起，又一次迎去了我們巨大祖國最主要的一個節日，——春節。 今天是尾月三十，記得每年的這個時候都有許多、很多、美吃的、賴玩的、難看的 ……

昔年的春節是在姥姥家功的。這一地我訖的比平常都要早，嘿嘿。望到爸爸媽媽舅舅、舅媽、還有姥爺都在忙活。他們有的在貼對聯，有的在負傷燈，還有的在包餃子。固然大野都忙的不可開交謙頭大汗然而每集體的臉上皆瀰漫着幸福的笑顏。平時愛睡勤覺的爾之所以昨天伏的這麼早，是由於我要給長輩們拜年，呵呵。這是咱們中邦的傳統，每到這個時候長輩都要給長輩拜年的，所以小敵人們可都要記住哦果替還有壓歲錢呢！呵呵。我順次的給前輩們拜了年，雖然只是很簡略的一句祝願話，盼望他們聽到當前可能在這個嚴寒的冬季覺得一絲絲的熱意。該然播種也不小，二側的兜兜都揣的飽癟的壓歲錢，惡啟口這！

煮餃子嘍！聽到舅媽的叫聲，還沒等我歸過去神，舅舅左手拉着我左手拿了良多的煙花説；走，大外甥出去抬鞭炮往。剛踩沒門心，就聽到外點震耳欲聾的鞭炮聲，這時舅舅未經把煙花點焚了，登時各種各樣的煙花一起衝向夜空，瞅着色彩斑斕的煙花在夜空下綻開，我的腦海面發生了無數的遙想……實是 So beautiful！

佳了我的春節就是這麼過的你們是怎麼過的呢？

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文3

我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的是玩“捉迷藏”!

一個星期天，我和我的小夥伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結果我贏了。我藏在大石頭後面，她找呀找，怎麼都沒有想到我躲在大石頭後面。突然我得意忘了形，竟發出了笑聲，結果暴露了，被她逮個正着，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹旁邊。可我不知道，正在這時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏遊戲，一定更有趣。於是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我説：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如願。我們倆跑到了女廁所裏，結果等了半個小時了，還不見哥哥來，我説：“咱們回去吧，不然家裏的人會擔心的!”説完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。

回到家後，開門的正是哥哥，還沒等我們説話，哥哥就非常納悶地説：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地説：“藏到女廁所裏了!”説完，我們三人都笑得合不攏嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊!

這就是我的快樂，給我留下了難忘的記憶。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文4

今天接女兒回家，女兒説老師要求寫一篇同體作文（家長和學生同一命題的作文）。女兒選了一個題目叫“我的快樂”。很快女兒把作文寫好了。我看了題目，想到了中國有一個四喜歌：“久旱逢甘露，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜提名時。對於每個人來説，快樂的含義是不同的；人在不同的時期對快樂的理解也不一樣。

我的快樂是什麼呢？

當我拿着高中錄取通知書擺在父親面前時，看着頭髮灰白父親笑哈哈的樣子，我想我是快樂的。

當我如願以償的穿上警裝站在父親面前時，望着頭髮花白的父親高興的樣子，我想我是快樂的。

當我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時，瞧着兩鬢斑白的父親激動目光時，我想我是快樂的。

當我的妻子在產房用盡全力的呼喊換來我的女兒第一聲啼哭時，我想我是快樂的。

當我的女兒咿呀學語叫出第一聲爸爸時，我想我是快樂的。(出自 )

當我的女兒背上書包開始上學並取得一步又一步的進步時，我想我是快樂的。

我想我的快樂伴隨着我由人子到人夫又到人父，它是隨着我的成長逐漸增加的。我要用我一生的快樂來伴隨我的親人。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文5

20xx年的暑假，雖然比之前過的每一年的暑假要忙碌很多，但在20xx年的暑假裏，各種精彩的電影都上映了。它們像是約好了似的：7月份上旬《功夫熊貓2》上映，7月份下旬動畫電影《賽爾號》熱播；到了八月份，更是好戲連連：《變形金剛》、《哈利波特》、《藍精靈》……都在各大影院排着隊上映。有這麼多好看的電影，我就和爸爸忍不住去看了幾部電影。其中，有一部電影讓我印象深刻——《變形金剛》！

《變形金剛》讓我難忘的原因首先是因為它讓我明白了一個道理：對自己的國家不忠誠的人和背叛者是沒有好下場的。它讓我明白這樣的道理的原因是，這部電影講述的是戰敗的汽車人首領為了奪回自己的權利，而不惜背叛自己的種族，和敵人一起合作來打敗自己的種族。但最後他還是被新任的汽車人首領打敗了。這就是背叛者的下場。

這部電影讓我難忘的原因其次是它的特技製作得很好。電影中有一個大樓倒塌的畫面，它製作得簡直就像真的一樣！

暑假已經步入尾聲了，開學的日子如期將至，暑假裏的這些美好回憶，在我的腦海裏，總是會浮現出來。我想，在新的一個學期裏，我應該會過得更快樂，也會學到更多新的知識！當然，在新學期裏，我是不會“背叛學習”的，因為我知道，學習的“背叛者”是沒有好下場的。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文6

“初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。”書是我們的好朋友，讀書是我的快樂，讀書時我能感覺書在和我一起玩耍，一起歡笑，一起哭鬧……

還記得，在看海倫。凱勒的自傳時，那份心情很特別，因為開頭是美好的，結局也是美好的，海倫。凱勒也是個美好的人！看到她説自己剛出生沒多久時，那麼的聰明機智，我十分的羨慕。可是，他説到了自己發高燒時的經歷，我又感到十分的悲哀。海倫。凱勒的命運是如此的悲慘。一直到後來，他對妹妹的嫉妒，對老師的敬畏和喜愛，以及到最後她有所成就，成為了著名的盲聾慈善家，作家和演講家。她經歷了許許多多，我的心也和她一起經歷了非常多奇蹟，發生在海倫身上的奇蹟。使我非常的開心，也懂得了非常多的道理，這也許就是讀書的快樂吧！

還有一本書帶給了我非常多的快樂，它就是——《父與子》。這本書的作者，用一組組温馨，幽默的畫面，給我們描繪出一個父親和他的兒子在生活中的點點滴滴令人感動的小事情。每筆每畫之間流露着純真的父子之情，深深地打動了我，讓我在歡笑的同時，為此感動。《父與子》給我帶來了無數的歡樂，這本書非常的好看，非常的有趣！

讀書就是我的快樂，無論是哪一本書，無論是什麼內容，無論是什麼結局，什麼形式，讀書就是一種快樂，至少他對於我來説是一種無以用言語表達的快樂和跟隨書一起沉迷的快樂！

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文7

快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認為快樂是窩在家裏打電玩遊戲，當然也有人認為快樂是去雲遊四海。

許多人跟我説快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我並不這麼認為，我不認為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建築在別人的 痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個角落裏暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。

在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我願意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？

古人説：“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情佈滿了烏雲的時候，努力要撥雲見日，設法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。

快樂就像一隻豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文8

曾一度害怕自己獨自面對那些吃人的社會，曾經一度有着遠大抱負和宏偉志向，從小接受着努力學習報效祖國。但隨着時間的前進，隨着對現實世界的逐漸認識，慢慢發現很多東西不是那麼的單純與簡單……或許是幼稚、天真犯了錯！

生活一塵不變的進行着，但快樂卻越來越少、越來越僵硬。這是一次漫長的旅途，宏偉的目標和現實的無奈也許使自己疲態盡顯，漸漸遠離了人生的本意。沒有快樂，就如同沒有鮮花和綠草的茫茫沙漠，是多麼的悲哀……

真正的快樂的享受每一天，是多麼奢侈的願望。乞求着不必為昨天的失意而悔恨，不必為今天的失落而煩惱，更不必為明朝的得失而憂愁。

為了生活能夠繼續，不得不去討好一些令人厭惡的事物，為了能夠完成生命的延續，忍着去強顏歡笑。

然而，我的快樂不容侵犯！

我不在那麼熱血沸騰，不再抱着遠大理想，不會相信未來不是夢。一切都是靠自己來掙取，我只想維護着自己的小小的快樂。

我只想自己能夠過得不累，能夠養活家人，能夠做上自己喜歡的事，那怕為此我做了一百次不願做的事。我的理想僅此而已……

我的小小快樂來自於自己的內心，家人的健康，生活的繼續而不是那所喂的目標。想笑就笑，想哭就哭，不必掩飾真實的`自己！

我不需要太多人瞭解我。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文9

我獲得快樂的方式很多很多，有打籃球、游泳、吃東西、看在電視等等，但我最喜歡的還是玩我的那個紅白相間的悠悠球。

這個悠悠球是我媽媽給我買的，它不鏽鋼材質，各項性能都非常完美。它給我帶來快樂。

明媚的午後，陽光射到我房間的三稜鏡上，反射出了一道七彩的光線，映在我的窗簾上，一切都格外地美好，可是在這美好的午後，卻發生了一件讓我暴跳如雷、悲痛欲絕的事：我心愛的一個人偶被表弟玩壞了，這是一個做工精緻的鋼鐵俠，是爸爸在我生日的時候為我買的，我十分珍惜捨不得用，每天放學就會用濕布給它擦一遍，看着它被弄壞，我把自己關在房間裏，不停地亂扔東西，然後撲在牀上號啕大哭起來。淚眼蒙?中，我看見地上有一個東西在閃着耀眼的光，我一邊哭一邊下牀走過去，撿起它，哦！原來是那個悠悠球啊！

我把球繩一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球繩上的一個圈中，將悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像個玩雜技的高手在空中翻轉着身子，它輕鬆自如地一圈圈地翻滾着，陽光下紅白相間美麗極了。

我暫時忘了人偶，忘了心中的怒火和悲傷，開始專心地玩起悠悠球來。不一會兒，我已經對空轉不感興趣了，開始向更加高級的招式進發了……

悠悠球，它使我忘記了痛苦和難受，我愛我的悠悠球，它給我帶來了數不勝數的快樂！

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文10

經歷了殘酷的期末考試後，迎來了讓人快樂的黃金期—暑假，暑假可快樂了，我在鄉下看到了城市裏看不到的美麗。

我們不坐車，走着路去，一路上池塘在陽光的照耀下像一面金色的明鏡，山峯聳立在這條河旁，危峯兀立，烈日當空，知了彷彿在樹上抱怨着太熱了，太熱了……

我感受着鄉村給我的快樂，騎着自行車，看看風景，撿一朵落花，捧在手裏，我嗅到了大自然的芬芳清香，我現在要去訪問我山中的朋友，突然我看見了我的第一位朋友，瓢蟲在草上卧着，彷彿在太陽下烘烤着，它懶洋洋的，讓人感覺它十分舒服，突然一團黑黑的東西映入我的眼簾，而且是像一條絲一樣的過去，於是我按圖索驥找出失主，找到了原來是一隻可愛的小兔子，它就成了我的第二位朋友，我們一起相互玩，它望着一條“小道”，其實小道就是螞蟻們的運輸線，那兒車馬水龍，人來人往。

天空暗下來了，空氣中夾着濕潤，遠處傳來——嘩啦啦，嘩啦啦的聲音……由遠而近，有遠而近……

要下雨啦，再説已接近傍晚，我要回去了，我揮揮手告別山中的朋友，我帶着滿懷的好心情，好記憶回家，並且還帶回一路月色。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文11

今天我早早的起牀，媽媽上午要帶我去街舞班試課，我很興奮早早起來了，到了舞蹈班門口，我看到了那天在星月門口跳的最棒的姐姐，心裏激動萬分，可當老師把我帶到練舞大廳門口時，我害怕了，退縮了，拉着媽媽不敢進去了。

媽媽笑看着我，我用哀求的聲音給媽媽説：“媽媽我在外面看好不好”。媽媽説：“是你自己要來的，你到底要不要學”。我看出媽媽有些不高興，可這絲毫鎮不住我的恐懼，我向後退的更遠了，媽媽想拉着我，這時有個四歲的小男孩走了進來，他快步走入了男訓練廳，我和媽媽看着帥氣的小弟弟走過去，後面小男孩的奶奶跟着走了進來，她問媽媽：“怎麼了”。媽媽無奈的説：“嗯，來了又不敢進去了”。奶奶看向我説了兩句話讓我印象深刻，就是：“你到底想不想學,你喜不喜歡”。當時我心裏想我想學、我喜歡。正好媽媽説:"孩子，走，媽媽陪你進去”。等我進去以後，什麼也不怕了，還一連學了好幾個動作，老師都表揚我了呢！我心裏非常快樂。

今天我明白一個道理，不管什麼事，不管我們多麼害怕、恐懼，我們真去做了，也就不害怕了，所以行動可以戰勝恐懼的，今天，我戰勝了自己，我很快樂！

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文12

初中的生活豐富多彩，有很多的人、事、景等，總能帶給我們一份快樂、一絲感動，而朋友能帶給我們快樂。

那是開學的第一天，由於來到了新的班級，所以才會感到不適應，看着那些在一起交談的同學，我也想加入，可是我沒有勇氣。我一個人坐在位置上，這時候一個人走了過來，問“我可以坐在你旁邊嗎？”我點了點頭，於是，我倆就成了朋友。

記得有一次，我語文考砸了，心情不好，這時候她走了過來，我卻把火往你身上發泄，可是你什麼也沒説，而是等我發泄完，你來到我身邊，問我怎麼了？我沒回答，你看着我説:“是不是語文沒考好？”我點了點頭。

你看着我，對我説:“失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。”你把我的試卷拿了出來，把我做錯的題目認真的給我講了一遍。

還有一次，學校舉行了運動會，我報名了女子八百米，你知道後，跑過來，問我受的了嗎？我説:“看情況吧”。

很快就到我，這時候，你説了聲“加油”。我點了點頭。

槍聲一響，我就往前跑，等四圈跑完了，我早就累了不行，你跑過來扶住了我，一邊給我擦汗，一邊問我，受的了嗎？我點了點頭，説休息一下就行了。

很快，比賽的成績出來了，我是第六名，得知這個消息，我只是笑了笑，而她卻是開心的蹦了起來。

朋友是一杯茶，能在你口渴的時候為你解渴，朋友是一盞燈，能照亮你前進的道路，朋友能在你傷心的時候，給你帶來快樂。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文13

今天是5月31日，是“六一”兒童節的前一天，我們時代小學的全體師生都來到了位於餘杭區的天都城校區，來參加“六一”節的慶祝活動。在這裏，老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項目，有國畫、舞蹈等文藝項目，更有衞生局、警察局等模擬管理項目。

我一到天都城校區，便趕緊和何雨、莫非一起來到了二（1）班教室，這裏是衞生局的集合點。今天上午，我們衞生局的活動是：展示我們自已製作準備的PPT或視頻。我和何雨製作的微電影因為網絡問題，沒有展示成功。三年級的同學製作的PPT文字有點小，但是他們做的很認真。之後還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動是：到天都城校區的後花園義賣場地打掃衞生。我拿着小網兜，把水池裏的垃圾兜得一乾二淨，看着乾淨的水池，我笑了。我還在義賣場選了一幅畫，畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。

這次六一節活動，衞生局的活動不僅使我增長了許多衞生知識，還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動啊！

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文14

朋友是不人生不可缺少的，但是要看你交的什麼朋友，朋友像你的家人，互相關心，互相幫助。在你最困難的時候出來關心你。

他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無所謂，但他們會在你最困難的時候站出來關心你，用尋常的言行，真摯的情感保護你。

朋友不可能對你有多好，但它只是一個略顯蕭索卻有頂天立地的背影，也可能只是一向略顯簡單但正義凜然的話語，也可能只是一段略尋常卻執着堅定的守候吧，‘朋友’指的就是這吧。

在我的身邊就有一位像我描述的一樣，他個子高高的，像煤炭一樣的黑，但長得與眾不同，還算是一枚帥哥吧，他熱心，勇敢，孝順，善良，執着，正是像他這樣，帶動了我們的一班人。

熱心，他看到我們班級的花枯萎了，他真的用自己的錢去校門口買了對花有幫助的東西，每天都看花長大沒，在他無微不至的照顧下，花長得越來越美。

勇敢，那一次真的好嚇人，我們一班人都在班級的書櫃後面拿籃球，我一不小心靠在了書櫃上，上面的籃球全部掉了下來，我馬上抱走，但是有一些籃球掉到了我的頭上，‘他’馬上站在我的身後，用身體保護着我，他的鼻子都流血了。他在危急的關頭時，挺身而出，着就是朋友吧。

在那個時候，我感覺‘他是我心中英雄’我看過一本書，書中有一句話説 那些暖人的細節，絲毫不遜於過往任何一個時代的英雄。這才是是最真實的‘朋友’。

最動人‘朋友版’的英雄。

我的快樂六一小學生兒童節記敍文400字_小學作文15

馬的快樂是在草原上飛奔，鳥的快樂是在天空中翱翔，樹的快樂是給人到來空氣，粉筆的快樂是化身為字，蠟燭的快樂是燃燒自己照亮他人，雨水的快樂是滋潤萬物，而我的快樂是與盆友朋友共度佳節。

當我無聊時，我可以叫上幾個要好的朋友與我一起共度佳節。比如説上個星期五吧，我因為無聊，便叫上了幾個好朋友與我一起共度佳節。她們告別了她們的父母，一同來到了我家，我們在我家吃完晚飯，差不多已是六點了，我們坐在沙發上津津有味的看起了電視，聊起了天。一切都顯得那麼温和，夕陽西下，我們一同欣賞太陽那美麗的泛着紅暈的笑容。當月亮升上那高高的天空時，我們也坐在了我嗎軟軟的牀墊上。我們在卧室裏嬉戲。時間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺，九點半的鐘聲響起。我們在書房每人拿了一本自己喜歡的書並排坐在牀頭看書。又半個小時過去了，我們都覺得睡意朦朧了，於是坐在右邊的人關掉燈，放下書三人鑽進暖暖的被窩，一起和周公説話去了。第二天早晨六點，我們三人同時睜開了惺忪的眼睛，看了看鐘，即而又昏昏睡去，八點，我們又一次睜開眼睛，慢慢地爬起來，開始了我們新的一天。

我的快樂簡簡單單，但又充滿樂趣。