當前位置:文書都 >

情感作文 >快樂作文 >

今天,我真快樂作文

今天,我真快樂作文

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的今天,我真快樂作文,希望對大家有所幫助。

今天,我真快樂作文

今天,我真快樂作文1

“快點,快點,媽媽,快輪到我們了!”我擠在天宮莊園的售票口,大聲地招呼在隊伍旁邊打電話的媽媽。今天我和媽媽到天宮莊園來摘草莓,這可真是一件令人高興的事啊!

種植着各個品種的草莓大棚出現在我們眼前,我一把抓起門口的籃子,急匆匆地鑽進大棚,啊!好多好多又大又紅的草莓一個個弓着腰、低着頭,畢恭畢敬地迎接我呢!我立馬抓起一個最大的草莓塞進嘴巴:“嗯,好甜!好甜!”一抬頭,發現媽媽正笑眯眯地盯着有點忘乎所以的我!呵呵……在誘人的草莓面前,我有點興奮過頭了!我撓撓頭,不好意思地對着媽媽扮了一鬼臉,就蹲下身子摘起了草莓。我專門挑成熟的——個大、顏色紅的草莓摘,只見我用拇指和無名指小心翼翼地在捏住草莓的果柄上,稍稍用力一拉,草莓就在我手心了。我對每一顆摘下的草莓打招呼:“哈嘍,小傢伙,我帶你回家……”

夕陽下,我揉着吃草莓吃得滾圓的肚子,手上挎着一籃散發着迷人果香的草莓,拉着媽媽的手,心滿意足地回家了。

今天,我真快樂作文2

今天,我一放學回家,媽媽就對我説:“今天晚上我們吃水餃。”一聽到有水餃可吃,我高興得一蹦三尺高。不過媽媽有個要求,就是要我自己包餃子。我説:“不就是包餃子嗎?簡單!”

開始了包餃子了,我把餃子皮放在桌上,用勺子挖了一點肉餡放在餃子皮中間,一會兒就做好了一隻。我得意的舉起手裏的餃子,不停地嚷嚷:“怎麼樣?怎麼樣?”媽媽也拿起自己的餃子,一對比,咦,怎麼這麼小?媽媽説肉餡放少了。於是我就再做一隻。我吸取了前一次的教訓,多放了點肉餡,三下五去二,很快又一隻做好了,放到盤子裏,一對比,哈哈,一個“大胖子”,真可愛!就是太大了,我有點灰心了,但轉念一想:做什麼事總會遇到阻礙,一點小困難算什麼?沒關係,再來一隻。我又動工了,先把餃子皮平平整整攤開,放了適量的肉餡,然後把兩頭對齊沾點水,輕輕捏一捏,又好好修飾了一下,咦?手上怎麼粘糊糊的?原來是我用力過猛,把餃子皮給弄破了,我及時“搶救”這位“身負重傷”的病人,又在外面包了一層皮,哈哈,一個“大肚將軍”,好難看。再看媽媽,包得比我的好看多了。後來都是媽媽在包,包好餃子,媽媽就開始煮餃子。一會兒工夫,熱騰騰的餃子端上了桌。我吃了餃子比吃了蜜還甜,因為那是我自己包的!今天,我真快樂!

今天,我真快樂作文3

我的生日是每年的10月8日。由於那天在學校裏所以只能提前過。今天下午我的哥哥和他的家教來我家過“生日大會”。

今天上午我得知哥哥下午會來我家。我馬上興奮不已。我就開始不停地打電話找他,至少也打了二三十個了。

下午1點差幾分的時候,姑媽告訴我哥哥和他的家教已經出發了。糟了,我還在吃中飯!必須在他們趕到前吃完。要不然太丟臉了,我這樣想着也用自己最快的速度吃完剩下的飯。好險沒被他們看到。我在窗户往下看,發現他們已經來到樓下了。我大聲地對他説:“我家在三樓。”我便開了門。他們上來了。

我們看了半個小時的電視就下去玩了。

我騎着自行車就和哥哥、爸爸還有哥哥的家教去了林校玩。這時哥哥想跟我的自行車較量較量。我們到了操場,你圍着跑道跑一圈,我圍着跑道騎兩圈看誰快。我已經騎完了兩圈看他還在後面我又騎了一圈。沒想到我騎三圈都比他跑一圈快。他也太慢了一點吧。

我們吃完晚飯又吃完蛋糕他們就回家了。

今天,我過得真開心啊!

今天,我真快樂作文4

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我和劉梓銘、陳文謙,相約到筆架灣放風箏。

來到筆架灣,我們在草地上鋪好桌布作為我們的大本營,然後迫不及待地拿出了風箏。大夥兒將揹包一放,就歡歡喜喜地圍攏過來。

準備放風箏了,我們配合得天衣無縫,不一會兒,風箏便高高地飛上了藍天,在天空中滑翔,像一隻雄鷹在保衞着草原。

我們玩得正高興,一不留神,我踩到了一個礦泉水瓶,差點滑倒。我憤憤不平地踢了它兩腳,準備把它扔到江邊,可轉念一想,老師從小就教導我們不能亂扔垃圾,要不,我和同學們來清理清理這些垃圾,將它們分類丟進垃圾桶吧!我將這個想法告訴了夥伴們,他們都表示贊同。

落日的陽光照在我們的臉上,我們仍然滿頭大汗地“工作”着。許多來這裏放鬆的人看到了我們,都紛紛朝我們豎起了大拇指,甚至有一些由家長帶着的小朋友,也加入了我們的隊伍。看到自己的所作所為被稱讚認可,再轉頭看着身後被我們清理過的草地,我心裏美滋滋的。

時間像一個頑皮的小孩,一會兒功夫,已經下午四點鐘了,我們回到了我們的大本營,稍作休整後便有説有笑地回家了。

今天是多麼快樂的一天呀!

今天,我真快樂作文5

週五早上,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無雲。今天學校組織我們去春遊。

一路上,大家都很興奮,希望能夠插上翅膀,飛到第一站上海城市規劃館去。

上海城市規劃館的外形很奇特,方方正正的白色房子頂端是四大塊網狀物,好像綻放的花朵,歡迎我們來參觀。

沿着樓梯上去,參觀以前舊上海。很久以前上海是個小漁村,海里都是小漁船。這兒用很多的照片資料、仿真場景演示了上海的百年鉅變。

我印象最深的是四樓總體規劃廳,一眼看見令人震撼的上海城區模型,我趕緊沿着欄杆走了個來回。我想找找自己的家,可是在密密麻麻的高樓大廈面前暈頭轉向了,只認出了黃浦江、東方明珠和幾座大橋。

第二站是魯迅公園。公園裏的景色真美呀,那兒的草地綠油油的,像漂亮的地毯,有的上面還開了一些小小的野花;那兒的樹木高高的,粗粗的,有的要兩三個人一起抱才剛剛好能夠把它圈起來。

公園裏有很多遊樂項目,有海盜船、旋風椅、碰碰車等等,還時不時地傳來幾陣刺耳的尖叫聲。

我們又來到了魯迅紀念館。在紀念館裏,我看到了魯迅爺爺生前用過的生活用品,還有很多書籍。我知道了魯迅爺爺是一位偉大的文學家和革命家,人們為了紀念他,將虹口公園改名為魯迅公園。魯迅公園對我來説,不再是普通的遊玩場所,而是有了更多學習的意義。

時間過得真快啊!一路走,一路看,不知不覺到集合的時間了,我們依依不捨地離開了魯迅公園。

今天,我真快樂作文6

星期五的上午,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲風。第四節是體育課,語文老師帶我們去小操場玩“丟手絹”的遊戲。

老師給我們講遊戲規則:大家圍成一個大圓圈,然後再坐下來。從隊伍中挑一個丟手絹的人。這個人圍着大圓圈跑,可以隨意丟到一個人的身後,但是大家都不能往後看,要不就犯規了。手絹丟到誰的後面,誰就拿起手絹去追丟的人。丟手絹的人要跑到他剛才丟的那個人的位子上。如果沒有抓到丟手絹的人,那這個人就得重新開始丟。如果追上了丟手絹的人,那丟手絹的人就得在圓圈裏表演一個節目。

遊戲開始了,陳白玉第一個丟。只見她圍着我們跑來跑去,像一隻活潑的小兔子。她把手絹悄悄地丟在了穆彤彤的身後,穆彤彤拿起手絹就追。可惜陳白玉這隻“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力氣也沒有追上,她只好接着丟手絹。趁我不注意,穆彤彤把手絹丟到了我的身後,我急忙抓起手絹去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老師和同學們的加油聲中,我跑得更快了。最後我終於追上了穆彤彤,她只好為同學們唱了一首好聽的歌。

該放學了,我們依依不捨地離開了小操場。我覺得“丟手絹”這個遊戲太有意思了。今天我過的真快樂!

今天,我真快樂作文7

今天下午,我約朋友一起到公園玩耍。

哇!公園裏的人可真多呀!有的在蹦跳跳牀、有的在盪鞦韆、有的在玩蹺蹺板……

我和張帥在公園裏轉來轉去,不知道先玩什麼好,最後,我們決定玩跳跳牀。

我迫不及待地跳了上去,哇!我比以前跳得更高了!我們盡情地蹦啊、跳啊!一不小心,摔了個跟頭。“哈哈,哈哈……”也許是玩得太瘋,不一會兒,便覺得精疲力盡,口乾舌燥。

我們喝了點水,跑去盪鞦韆。我和張帥坐上了鞦韆,想比賽誰蕩得高。我用腳尖使勁蹬了蹬地面,便蕩向高空,耳邊風聲呼呼,我感覺自己像是插上翅膀,好爽啊!

玩累了,我們自由自在地躺在草地,雲天霧地地閒聊。“放假真好!”“嗯,太好玩了。每天都這樣才好呢!”“你想你們老師和同學了麼,我都想了!”“當然啦!我做夢夢到程老師帶我們到田野裏郊遊呢!”“你看,那片雲像什麼?”“像棉花糖!”“饞貓!”“嘻嘻、哈哈……”

今天,我的大腦沒有加減乘除,我的心裏沒有課堂的紀律,我的耳邊沒有媽媽的嘮叨,只有簡簡單單的“快樂”!

今天,我真快樂作文8

“叮零零”上課鈴響了,這節是語文課,我們都無精打采的。老師走進教室,滿臉堆笑的説:”今天我們不上語文課,而是來玩畫鼻子!”我們聽了這句話,都高興得從椅子上蹦了起來。

老師在黑板上畫了一個又大又圓的大頭娃娃,大頭娃娃可真漂亮,又胖有圓的大臉上兩隻小眼眯成一條縫,紅紅的嘴兒微微翹起,好像在説:“我沒有鼻子,大家快來給我畫一個鼻子吧!”

老師第一個請了聰明伶俐的小笑同學,他高興得心花怒放,三步並作兩步走上講台,老師把紅領巾折了三折,把她的眼睛蒙上,原地轉了三圈,轉得暈頭轉向,他穩了穩情緒,走到了黑板面前。這時從後面傳來同學們的喊聲:“往左邊,往左邊!往右邊,往右邊!”他聽到喊聲不知所措,於是,他下定決心畫在了那裏,同學們鬨堂大笑,他聽見同學們的笑聲急忙把紅領巾摘了下來,原來他把鼻子畫在千里之外,他也笑得前俯後仰,最後灰溜溜的下去了。

第二個老師請了小意同學,老師矇住他的眼睛,原地轉了三圈,他把鼻子畫到眼睛旁邊,教室裏的同學再一次鬨堂大笑,大頭娃娃好像在説:“你的鼻子在正中間,為什麼把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊!”

第三個老師選了我,老師矇住我的眼睛,轉了三圈,走到黑板前,突然後面傳來激烈的鼓掌聲,我摘下紅領巾一看,原來我畫到了指定的位置,我高興得跳了起來,大頭娃娃好像在説:“謝謝你,我喜歡你幫我畫的鼻子。”

今天非常快樂!

今天,我真快樂作文9

“耶,今天是六一,今天是屬於我們的節日!”

可是,今天上午我很愁悶,因為:今天本來就是六一,我應該是高興地,但我根本就不高興,因為,家裏只有我、媽媽、哥哥三個人,根本就不好玩兒。我起牀後,就到了8點半多了,我穿好衣服,洗了臉,已經就到了9點多了。媽媽説:“薇薇,下來騎騎自行車吧!”我下去後,就騎起了自行車,騎完後,就10點多了,媽媽讓我陪她去買菜,我就答應了,買完後,就到了11點多了,媽媽就開始做飯了,爸爸不在家,我們飯後,哥哥

到了卧室去睡覺了,我和媽媽也睡覺了,爸爸回來了,我們睡起了覺。醒來後,就到了1點多了。

才剛醒來,爸爸媽媽就去了工地,媽媽説道:“你把作業完成了,我和爸爸回來後,我們陪你去吃大餐。”我説:“行。”

爸爸媽媽回來後,媽媽説:“”寫完沒啊?“我説:”作文不會寫。“

爸爸説:”吃羊肉串兒去吧!“我説:”行。“

我和爸爸、媽媽、哥哥、大大、娘一塊兒去吃了羊肉串兒。

我們吃晚飯後,就會家了。

今天,的確是我們的節日,可是爸爸媽媽只帶我吃了一頓飯,但我還是很高興。

今天,我真快樂作文10

看見那今晚又大又圓的月亮,吃着那南瓜口味的月餅,真是一種享受!我趴在陽台的枱面上向天上眺望,那明亮而皎潔的月亮像是一個大玉盤,那“透明的玉盤”似乎照出了我今天發生的全部事例,坐在這兒真愜意!

“你們站在這被腰挺直,看那兒的王立敏站得多麼直,而且臉上有標準的微笑!”把大家逗得捧腹大笑的正是風趣的胡老師。中午,啃着雞腿,喝着豆腐湯,廣播上播出了孫老師的聲音。她給我們講了一大堆“廢話”,最後還不錯給我們聽了一首《明月幾時有》。那優美的音符打動了同學們的心聲,他們都放下碗筷,把歌詞不準確的哼了出來。“明月幾時有,把酒問青天……”這句詞實在太太太好聽了,就連死板的陳老師都把頭略微的搖了起來,有些同學甚至情不自禁的站了起,這幾個音符已在同學們的心中深深的刻了下來。飯後,我們就在學校裏把草莓月餅和哈密瓜月餅吃了,那味道不錯。

作業還算少,一篇仿寫。一張試卷。一張口算紙。這可增加了我們玩得時間。全班聽到了都興奮地跳了起來,嘰嘰喳喳討論着。Meeto!

再看看那純潔的月亮依然掛在天邊,星星依舊陪着她。我完全沉浸在月的思想中。

今天,我真快樂作文11

今天是星期六,是最愉快的日子。我去了新建的龍湖公園,看到公園的迷人景色,使我流連忘返。

一進門,就看到鬱鬱葱葱的樹林和水平如鏡的湖面,給人以舒暢、愉快的感覺。

穿過曲曲折折、蜿蜒盤旋的綠陰小道,進入公園的第二部分——跨湖大橋。這是我以前最嚮往的地方,站在橋上,望着波光粼粼的水面,一粼的水面,一種清爽的感覺油然而生。

穿過跨河大橋,便來到第三部分——青青竹林與幽靜河塘。我找到一根竹杆,站在岸上戲水,水波盪漾,真是“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇”呀。

過了不久,令人意想不到的音樂噴泉響起來了,伴着音樂,噴泉跳着歡快的舞蹈。過了一會兒,一道水柱直衝碧空,變為一道懸掛在空中的瀑布,水花被打成雲霧,經過微風的吹拂,如輕紗、如薄霧,盪漾在空中,組成一幅絕妙的風景畫。令人出乎意料的是,雲霧驀地向觀看的人羣衝來,衝擊力極大,使人難以站穩腳跟、難以睜開雙眼。圍觀的人向後退去。這時,我勇敢地站起來,張開雙臂,微閉雙眼,迎接着水霧的襲擊,領略龍泉的風采,一瞬間,心中升騰一股向上的.力量,不由心潮澎湃……

此時,天色已晚,我們沿着尚未竣工的林陰小道,依依不捨地走出公園,一路上我都在回味園中美景、體會遊玩的快樂。

二〇〇六年六月三日

今天,我真快樂作文12

今天,我和媽媽去南通文峯公園遊玩。早晨,我很興奮,早早地就爬起來。

一路上,車水馬龍,人來人往,一派熱鬧的景象,我還看到了高聳入雲的軍山。大概一小時左右,我們到了文峯公園。

公園裏人山人海。我們玩的第一個項目是過山車,我們坐進了車廂,我心裏有點緊張,兩手緊緊地抓着保險桿,“嘀嘀”,車子開動了,沒行多少米,我就嚇得大叫起來,它一會兒像脱了韁繩的野馬,一會兒又像把整輛車翻過來一樣,我膽戰心驚地坐着,“嘀嘀”車子終於停了,我大大地鬆了一口氣。

接着,我們又玩了美人魚,我和媽媽坐上了我精心挑選的一個紅海豚(tun)的肚子裏,小海豚每走幾米就要轉三圈,像個頑皮(wanpi)的孩子,轉得我頭暈眼花,一會兒它停了下來,我長長地噓(xu)了一口氣。

我們還玩了讓人驚心動魄的碰碰車、海盜船、月亮灣車……

到了下午,我玩得精疲力盡、滿頭大汗,媽媽説:“該回家了。”我戀戀不捨地離開了公園。

今天玩得真快樂!

今天,我真快樂作文13

“琛琛,快來,幫媽媽一個忙。今天中午咱們要吃紅燒雞塊,可是沒有糖了,你去“大張量販”買包糖吧!”

“好啊!你把錢給我!”

媽媽遞給我五元錢,我下樓騎上我的小單車興高彩烈地買糖去了。到了“大張”,我先去問服務員阿姨糖在哪裏賣,服務員阿姨微笑着指給我看,我跑過去挑了一包包裝完好的糖,然後到收銀台交錢。收銀員告訴我是三元五角錢,我把五塊錢遞給收銀員,她找我一塊五,並給了我小票,我到出口處排隊驗票。從“大張”出來,我把糖放進車筐裏,騎上車一路哼着小曲兒往家趕。

到了家,我高興地給媽媽看我買回的糖,並把找回的一塊五也給了媽媽。媽媽笑着説:“真不錯!會幫媽媽的忙了!這一塊五就獎給你當零花錢用吧!”

哇,太棒了!我忽然有了一點小小的自豪感!以後,我要幫媽媽分擔更多的家務,因為這樣既幫了媽媽的忙,又鍛練了自己,還掙到了零花錢,真是一舉三得呀!

中午吃飯時,我覺得那盤紅燒雞塊格外的好吃!今天,我真快樂!

今天,我真快樂作文14

今天是我開學以來最快樂的一天,我改掉了一個毛病,學了一些有趣新鮮的東西,得到了老師的表揚。哈哈,我真幸運!

我今天改掉了一個很難改的毛病——管住自己的嘴。前幾天,我一直愛説話,自從調了座位以後,我就開始自己反思,想通過一些外界力量讓自己改掉這個壞毛病。我先拿來出一張白紙,在上面寫了“不要説話”四個字,放在文具盒最顯眼的地方,然後讓周圍的人看了一下,便認真地聽課。我一低頭就看見文具盒,便看見了那幾個字,使我用更足的精力投入到學習當中。當我再一次忍不住説話時,周圍的同學便小聲地提醒我:“不要説話”,我便用十分的精力投入到學習當中。字條時刻提醒我,時刻鼓勵我,給了我很大的幫助。我積極發言,使老師很高興。

今天,我養成了習慣,上課不説話了,積極發言了,雖然那張白色的紙已經沒了,但我時刻想着它,它永遠刻在我心裏,永遠是我學習的好幫手。

我真想大聲地告訴大家:“在新的一天裏,我學到了很多知識。我的收穫最大,在新的一天裏,已經不是舊的我了。”

今天我真快樂!

今天,我真快樂作文15

自從體育課要求學跳繩以後,我就愛上了這門體育項目。

今天放學回家,我就纏着媽媽去給我買跳繩,媽媽看我那麼喜歡,星期六就帶我來到批發市場,哇,那裏的跳繩可真多,有彩色的,有單色的,有粗的,有細的,有橡皮的,有麻繩的,還有彈力的,看得我眼花瞭亂,最後我挑了一條深藍色的彈力跳繩,拿着新買的跳繩,心裏樂開了花的開心!

剛開始學跳繩的時候,總是被拌着,跳不過去,急得我滿頭大汗,媽媽説你得掌握好節奏和方法才行,這樣盲目的跳是沒法學會的,於是我按媽媽説的,先摸索起來,一遍兩遍後,我漸漸的悟出了一個道理:當繩子甩到頭頂的時候,千萬不要抬腳起跳,當繩子甩到你正前方的時候,你馬上起跳,輕輕鬆鬆的就越過去了,一次,二次,三次……看到媽媽鼓勵的眼神,我越跳越順,越跳越熟練,樂得我開心的咧嘴笑了!

從學跳繩讓我從中悟出了一個道理:不管學做什麼事情,都要有信心和恆心,還要有耐心,在困難面前不能退縮,要勇於向困難挑戰,只有這樣才能克服困難,走向成功!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qingganzuowen/kuailezuowen/jvjzel.html
專題