文書都那一次我很快樂作文15篇
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在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的那一次我很快樂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我很快樂作文1
人生，是那樣多姿多彩，因為喜怒哀樂，時時刻刻都在陪伴着我們中成長。但是如果只有自己一個人，是體會不到這麼多的感受的，所以身邊的酸甜苦辣都是因為朋友才體驗出的，所以朋友讓我快樂，友誼的天空讓我的生活更充實！
記得那天早上，我揹着書包，走進教室，屁股剛坐下來，我們班的“無敵超聲波”張民同學就在大喊：“同學們，今天是愚人節呀！”我一聽，慌忙站起來，還好，凳子上沒有被塗上膠水。
過了一會兒隔壁班的一個好朋友就大步大步地走到窗户邊來，把我叫出來，對我説：“吳琳，我來給你講個故事：從前，有一羣烏龜，一天，它們在池塘邊捕食，忽然一張大網撒下池塘，烏龜們都紛紛逃脱，只有一隻烏龜一動不動，後來被抓走了，你知道這隻烏龜為什麼不動呢？”我絞盡腦汁，想了半天都不知道，就隨口説了句：“可能因為它沒發現吧。”那個好朋友聽了，捧腹大笑説：“沒錯，因為它在聽故事啊！哈哈，愚——人——節——快——樂”，可惡，原來在罵我是烏龜呀！
我準備進行“暴打”時，這時候向婉也過來了，她也嬉皮笑臉，跟我説：“你知道嗎……”她還沒説完，我就意料到了，絕對又在愚弄我，所以我靈機一動，裝作得了大病的樣子，對她説：“向婉，我昨天晚上發燒了，現在頭好暈呀！”向婉一聽，嚇了一跳，連忙躲開，問道：“真的假的？會不會傳染呀？”“當然是……假的啦，愚人節——快樂——”這時，向婉才反應過來，“哇哇大哭”地離開了，我露出了勝利的喜悦，真是快樂！
那一次愚人節，我很快樂，因為朋友，有朋友，生活才會有這麼多的閃光點！
那一次我很快樂作文2
流年似水，時間在指縫中飛快的流逝了，但是記憶的影子，卻依然印在我的腦海中，久久不能忘懷。依然清楚的記得，那一次，用自己的努力獲得的成功，讓我如此快樂。
在當初，我的成績從沒有上過優秀，總是徘徊在中上等。一直搞不懂，為什麼那些人可以考那麼好呢？彷彿擁有着讓人不可直視的光芒。直到後來，無意中看到了一句話：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”心裏有個聲音，一直呼喊着告訴我要更努力，要更努力一些才可以。從那以後，我將所有心思都投入學習，每一天上課認真聽講，晚上回家之後也會挑燈複習到深夜，作業寫完之後也會找各種各樣的練習來鍛鍊自己。皇天不負有心人，在期末考中，我一鳴驚人拿下了第一。
表彰會上，我第一次站上了鋪着紅色地毯的舞台，絢爛的燈光，如雷的掌聲，所有人都沒有想到，包括我自己在內，從未想過這樣一天。喜悦湧進了我的心中，心彷彿盪漾在春水裏。我彷彿聽見了花開的聲音，那是一種怎樣的自豪與驕傲，經過暴風雨的洗禮後，散發出撲鼻幽香。
那天我終於明白了一個道理，強者不是沒有眼淚，而是可以含着眼淚向前跑。如果説成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，那麼挫折正是那遍及周圍的針刺。如果説快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，那麼悲傷正是那成熟前的秕粒。想要成功就要付出努力，而只有付出努力所獲得的成功，才會讓讓人感到由衷的快樂。
那一次我很快樂作文3
記不清有多少次得到了誇獎，也記不清有多少次因得意而忘形。但是那一次卻讓我難以忘懷。
“唉，真糟糕!回去又得挨批評了，”我一邊走在回家的路上，一邊自言自語。真希望時間停止腳步，可老天爺似乎在和我作對，平時感覺很長的一段路，好像變得短短的，一眨眼間就到了家門口。我悄悄地打開門，東張西望，看看媽媽在不在家。我把考卷拿出來，看着紅色的分數，我心中忐忑不安，心想：這次我該怎麼辦呢?藏起來，是不誠實的行為，給媽媽看，又怕挨批評。這時我想起了以前，我也是考的很差，雖然我把考卷藏起來，但是還被媽媽發現了，捱了一頓批評。
正在這時，媽媽回來了，我趕緊把試卷放進書包裏，回到自己的小屋寫作業了。寫完作業，我左思右想，還是把試卷拿給了媽媽看。我認為媽媽肯定滿臉怒氣。可我意想不到的是，媽媽看了以後滿臉笑容。我驚奇地問道：“媽媽你為什麼笑呀?”媽媽平靜地説：“是你的真誠，考得好與不好都要給媽媽看，如果不好要總結經驗教訓，下次努力就好了呀?”我聽了媽媽的話，心裏放鬆了很多，下次一定努力。
這是我沒有想到的一件事，我非常開心，還讓我明白了“真誠”的好處。
那一次我很快樂作文4
聽朋友説，滑冰是一件快樂的事情，在冰場上快樂“翱翔”，能讓自己的心情放鬆，，因此溜冰成為了我心中一件嚮往的事情。今天，我終於如願以償，和哥哥一起前往“喜悦真冰場”。
一到場地，我就開始興奮了，目不轉睛地盯着滑冰場上的那些“飄移”自如的人，心裏滿是羨慕。當爸爸把滑冰鞋等裝備拿來時，我迫不及待地開始全副武裝，護膝，手套，滑冰鞋，一樣一樣地往身上套。終於完成了，我踩着像被裹棕子一樣的腳蹣跚地走向真冰場，心裏很是忐忑不安，穿着滑冰鞋在陸地上很不好走，真不知一會怎麼在真冰上站立？好像迴應了我剛才的想法，我一踩在冰上的第一腳就華麗地滑倒了，“哎喲，這是怎麼回事呀？”我摸了摸摔疼的屁股，好奇地自言自語。
想馬上爬起來，可怎麼都站不很穩，，我只好不停地重新調整姿態，緊緊地抓着圍欄。終於站穩了，我不由地鬆了一口氣，一步一滑地向前走着。可冰卻像一個不聽話的小娃娃，故意跟我玩兒摔跤遊戲，害得我又掉入了它的“陷阱”。唉，我有點兒灰心了，扶着圍欄，摸着摔疼的膝蓋。“不玩啦？”這時哥哥如一條魚兒一樣滑了過來，“怎麼不玩了呢？看，我酷不？”説着就在原地給我展現了一個365度的轉圈。“來吧，加油吧，讓我們一起在冰場上‘展翅飛翔’吧！”説完，向我伸出了手。哥哥風趣的語言和瀟灑的動作有那麼一點點“滑”動了我的心，我又重新振作了起來，勇敢地抓住了哥哥的手。“一，二，一，二，好，對，就這樣！一，二……”
從那以後我只要一有空就去真冰場練習滑冰，總有一天，我也會成為大家眼裏的風景：一個輕盈的身影在冰場上畫出一條條優美的弧線。
那一次我很快樂作文5
我們在一片廢棄工廠所在的地域歡呼雀躍，儘管這只是一處平凡到不能再平凡的地方，但這卻是我們通過不懈努力冒險探索出的——“聖地”！
那日下着瀝瀝小雨，我與夥伴們仍在院中玩耍。忽然，帥大叫一聲，將各自紛飛的我們驚動，我們飛速奔向那人，問道：“有何指教？”他扭頭看了我們一眼，然後指向我們前方，我們順着他手指的方向望去——天啊，是一條“無頂隧道”，而且，一眼望去，那條路似乎深邃沒有盡頭。再遙望路面，只依稀看見厚厚的泥土，經過雨水的洗禮，成為了一片“沼澤”！
正在我想象隧道盡頭之景時，還是帥突然喊了一聲：“別想了，我們進去看看不就知道了！”畢竟多年的好朋友，彼此的小心思心知肚明。可是，我們真的要進去嗎？萬一陷入泥沼怎麼辦？
就在我思索、猶豫之時，之前説話那人已經跑了過去，大家也都陸陸續續跟了上去，我也無奈地跟隨眾人走入隧道之中。不過，我們猜想從第一個進去，之後的安全應該不會有什麼問題了。況且我們手中都拿着一根樹枝在前面探路，唯獨那第一個人勇敢者無畏傲慢，大步地邁向前，結果……
“救命啊——”那人大叫道，原來他不小心踩到了“陷阱”，陷入了泥沼。儘管我們暫時處在安全區域，但是救人，於我們一羣小屁孩而言，那幾乎不可能的！我們頓時手足無措，不知如何是好！
可是，幾分鐘後，那人的“結局”真是讓我們哭笑不得——因為他痛哭之後，居然發現泥沼只沒了他半個小腿，全無性命之憂。在眾人反應過來後，幾乎同時發出了響雷般的笑聲，響徹在“隧道”，令那大喊救命者羞愧無比……
終於，我們跌跌撞撞，成功穿過了“隧道”。面對眼前這片廢棄的工廠，我們的心裏卻充滿了探險成功之後的興奮與喜悦！
那一次，我很快樂！
那一次我很快樂作文6
友誼的太陽，美麗而不耀眼，温暖而不空虛。
“叮叮叮……”一陣陣刺耳的電話鈴聲，把我從夢境中拉了出來。睜開惺忪的睡眼，昏迷迷的拿起電話，朋友嚷嚷道：“怎麼還不來，就差你了！”猛然想起，昨天答應他們要去橋邊。
急匆匆地來到那，去空無一人。心想，今天又不是愚人節，這唱的哪一齣啊？正當納悶時，耳邊傳來：“祝你生日快樂，生日快樂……”的祝福聲。這才恍然大悟，原來今天是我生日！真沒想到，畢業那麼多時間，她們還如此關心我，還會記起我生日。看着她們，我已控制不住此時此刻的感動，梗嚥着説：“謝謝你們，謝謝……你們……”擁抱在一起，那種温暖，入冬日的陽光，射進我的心田，好幸福。
我們在橋邊不遠處的田野裏舉行了一次特殊的生日，一次別有用心的生日，一次難忘而又美好的生日。端起手中的蛋糕，添上一口，真是吃在嘴裏，甜在心裏。
吃過蛋糕。我們在田野中奔跑，嬉戲，風輕輕撫摸着髮梢，樹葉笑了，小鳥歡快的叫了。這時的我彷彿進了仙境一般。聽，我們的歡聲笑語在田野中盪漾。
太陽漸漸落山，我們依偎在河邊。“婷，雯，呆呆，讓我們做一輩子的好朋友，好嗎？”我們、
“那是當然！”她們異口同聲地説。仰望天空，好美好美。朝霞出來了，為空寂的天空鑲了一道銀邊。我們在這充滿愛而又歡快的氣氛裏，久久才肯離去。
那一天，我真的很快樂！因為有她們——我們朋友們！迷茫時，她們為我指引道路；傷心時，她們為我講笑話；困難時，他們盡心盡力的幫助我……
一路走來，正因為有了她們，才使我沐浴着友誼的甜蜜，讓我的每一天都很充足。
那一次我很快樂作文7
二年級的夏天，是我小學六年中最重要的一段時光，在那段時光裏，我收穫了快樂，自信心也提高了。
追憶起那時，我還是個懵懂少年，有一天，我正興高采烈的上着音樂課，原本歡樂的教室隨着一聲開門聲戛然而止。原來是學校合唱隊開始挑選合唱隊員了，我們立刻打起了
那天過後，我便一邊在合唱隊練習唱歌，一邊跟着另外兩個比我大幾歲而且經驗豐富的主持人學習主持技巧，在我刻若練習的過程中，時間也在飛快的流逝，轉眼間便到了我第一次面對全校師生的時候，我既興奮又害怕，擔心自己不能發揮好，上台之前，腿也是抖得不行甚至想過告訴老師自己不行。這時，一個温柔的聲音在我耳邊響起：“孩子，你要相信自己。"只見校長正鼓勵着我，我心中那些恐懼的
後來，我也在合唱隊中發揮了自己最好的歌聲，那一次的表演也在熱烈的掌聲中圓美結束了。
原本以為以後再也不會上台時，校長卻找到了我，讓我參加學校的歌唱比賽並讓我一直當主持人，我很是興奮與感激，同時也為下次表演做準備，很快，歌唱比賽如期而至，但這次我已經不再感到緊張，因為上次的主持讓我有了自信，所以這次我完美的唱了歌。
此後的每次活動都有我的身影，那次的主持讓我充滿了自信，收穫了快樂。
那一次我很快樂作文8
“你快樂嗎？我很快樂！”其實，快樂並不是哈哈大笑，也不是那濃濃的愛，而是從內心發出的那純純的友誼！
那是一個温暖的早晨，太陽懶洋洋的照着大地，射進我們的教室，這時，咱班的“淘氣包”和“淘氣王”跑進教室裏大喊：“特大新聞，特大新聞！”説完，幾十雙眼睛“刷”一下頂住了他們之後才上接不接下氣地説：“今天是愚人節！”當我聽見愚人節時，差點仰面摔倒，嘴裏嘀咕着：“不知道這次又要被誰愚弄了”還沒説完，“淘氣王就壞笑壞笑地朝我奔來，還沒弄清什麼事，他一跑到了我的身後，在我耳旁神祕地説：“你知道深夜十二點，撥電話1234567會遇到什麼情況？”我被嚇出一身冷汗，驚恐的望着他，可他早已哈哈大笑，説道“你會聽到，對不起，您撥的是空號。”這時，我才明白過來，可他早已溜走了。
下午，我要以牙還牙，給他一個下馬威。遇到他後，我説：“哎，給你講個故事，從前有一羣烏龜，在河邊玩，突然一張網從天而降，為什麼其他烏龜跑開了，最聰明的沒有跑開？”當他二丈和尚摸不找頭腦時，我早已溜之大吉了，因為他就是笨烏龜。
愚人節是快樂的節日，更是讓友誼之花盛開的節日，雖然被愚弄，可我心服口服，所以，我要喊出“我——很——快——樂！”
那一次我很快樂作文9
“伴着盛開的花蝴蝶才能飛舞，帶着希望夢想才能飛向高處，迎着温暖的風我們不再無助……”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標，也是我們前進的動力，我們在爭取，我們在努力，不論在哪裏跌倒，就在那裏爬起。
每天的清晨，小鳥為我們伴奏，花朵上的蝴蝶伴我們飛舞，那個春天，我們開啟了努力的大門，汗水，付出……每一次次練習時，哪怕跌倒了無數次，我都會再振作爬起，因為心中的念頭：不能放棄，我必須超越自己。腰痠了，背疼了，手要斷了，我在堅持，佳也在堅持。現在，腦海裏還能浮現那原地踮腳打轉時的情景，還能清楚地感受那一次次壓腿時腰部腿部疼痛的感覺，還能清晰地分辨那個雨天伴我們練習的是淚是雨……
在9個月的奮鬥下，我們迎來了那次比賽。當樂聲響起時，我們已是融入歌聲，在舞台上翩翩起舞，仍是那首歌，那首《最勇敢的幸福》。一個個的動作，我們已經能十分熟練地把動作展現出來。在評委老師喊“停”，4個老師中3個舉起了“90”分的牌子時，歌聲還沒有停止_“不能哭我們要挑戰未知旅途，
不怕輸我們有笑聲交織着淚水，最勇敢的幸福！！”我記得我們是淚流滿面但還保持着該有的臉部微笑，我的老師為我們豎起了大拇指，在最後一秒，我們才停止了舞步，評委老師都站起來，掌聲響起來，而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來，成功的我們是那麼的開心，幸福就是這麼簡單。那一次，我真的很快樂。
因為我們努力奮鬥，冬季變換成了温暖的春天，那一刻不讓我們失望，因為我們不曾有過任何一秒的絕望，因為每一個的動作裏都是我們內心最大的盼望，感謝上帝，在最後的一刻讓我快樂。
那一次，我很快樂，因為，我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞，勝利的歌聲在響起！
那一次我很快樂作文10
放假了，媽媽帶我到歡樂谷去玩。因為我這次的語文成績考得還不錯，這是媽媽特意獎勵我的。
歡樂谷可熱鬧了！那裏有海盜船，有碰碰車……從過山車上不時傳來一陣陣尖叫聲。我好想坐海盜船，可是，玩海盜船的人實在是太多了，排隊要排幾十分鐘，我們只有半天的時間。為了這次能多玩幾個項目，我們決定等海盜船的遊客少了再去玩。
我們先去玩碰碰車。碰碰車那兒像剛開門的商店，人還不多，我和媽媽每人選了一輛車。我開着我的碰碰車，自由自在，突然，一輛車把我的車猛地撞了一下，就像兩輛坦克撞在一起一般。我嚇了一跳！扭頭一看，原來是媽媽的車。哇，媽媽在偷襲我！於是我趕緊調了一個頭，準備向媽媽的車撞去。沒想到，我的`小心思居然被機智的媽媽識破了，她竟然輕鬆地躲開，而我卻一不小心撞到了別人的車。瞬間，大家笑成一片……
快樂的時光總是過得太快，從下午兩點到五點，三個小時，我和媽媽才玩了四個項目。當我們準備回家時，發現玩海盜船的地方似乎沒有太多人了。我滿臉笑容，再仔細地看了看，真的沒幾個人了。啊！太好了！於是我們趕緊跑過去，在海盜船上坐好。
海盜船啟動了，它慢慢向前開去。剛開始，船還很平穩，幾秒鐘過後，速度越來越快，如同火箭一般，我的耳邊只聽到一陣接一陣的尖叫聲。我看了看天空，那些白雲似乎伸手就可以摸到。我再看看坐在船裏的人，有的看着天空，目不轉睛；有的嚇得不停大叫，我的耳朵都快被震聾了。我看了看下面，那些尖叫聲似乎把走動的人們都吸引過來了，我們成了大家的焦點！那一刻，我非常非常開心，原來海盜船是這麼地好玩！
海盜船停下來以後，我們依依不捨地告別了遊樂場，抬頭望了望天空，發現天空是那麼美，一陣風吹過，路旁的花兒向我招了招手，好像在説：“拜拜，歡迎下次再來！”
回到了家中，晚上，我興奮得睡不着，過了好久，我才慢慢地進入夢鄉。我夢到：我開着海盜船，在大海上威武地航行……
那一次我很快樂作文11
喂，老師好像真的生氣了！”
“是啊，你看，她的臉都紅了呢！”
“眼睛瞪得好大，而且都是怒火。”
同學們在那裏交頭接耳，竊竊私語，但一看到老師的反應，都戛然而止了，好像約好了似的。聽到同學們的議論，看到老師的反應，我的心一陣陣狂跳，我真想大聲説：“老師，我不是故意的，我……”
哎，這一切都是一個單詞惹的禍。
今天是外語公開課，同學們都憋足了勁要好好配合老師。學到love這個詞的時候，老師要舉例子，還沒開口，一心想要表現一下的我脱口就説了句“I love you”。本來沒什麼，學生對老師，就像孩子對父母一樣，老師把關心、愛護都給了我們，我們沒有理由不愛她的，可當時是一堂公開課，而且那些老領導們好像最受不了的就是這個，臉立刻像蔫了的茄子，而且皺起了眉頭，顯出一臉驚訝的樣子。
本來笑眯眯的英語老師，在一瞬間凝固了笑容——為這突如其來的愛。我也為自己無心犯下的“錯”一陣陣懊惱。
老師顯然看到了領導們驚訝的表情和充滿疑問的目光，她的臉刷地紅了，而且是通紅。於是，出現了開頭的一幕。
老師的眼珠飛速地旋轉着，她可能在想，該怎麼收場呢？我的心在突突地跳，不知所措地用祈求原諒的目光看着老師。只見老師沉默了一會兒，然後用肯定的眼神看了看滿臉期待的校領導。
“同學們，今天是什麼日子？”
“教師節！”
“你們最想對老師説的話是什麼呢？”
“是I love you！”
那一次我很快樂作文12
夏天到了，天氣漸漸悶熱起來。我們大家也漸漸無精打采，心思全用在如何避暑上了，自然也無心學習。班主任唐老師為了讓我們專心學習，便將自家的一台風扇搬來，大家又湊錢買了一台風扇，於是，我們班成了全校唯一一個……
夏天到了，天氣漸漸悶熱起來。我們大家也漸漸無精打采，心思全用在如何避暑上了，自然也無心學習。班主任唐老師為了讓我們專心學習，便將自家的一台風扇搬來，大家又湊錢買了一台風扇，於是，我們班成了全校唯一一個安了兩個風扇的班級，全校最幸福的班級。
可老師的風扇不能左右搖動，吹出的風只能讓幾位學生享受到。現在，風扇可是在左右搖動，這主要是我的功勞。
唐老師將風扇搬來後也進行過一次維修，但效果都不太理想。沒多長時間就無用了。我們也只好將就着吹，有時，風扇一直對着我，讓我有一種秋天衣穿少了——冷的感覺。有時，風扇一直對着別人，揹着它的同學半天也吹不到一次。這樣一陣冷，一陣熱，比沒有風扇時更難受。為了改變這一現狀，“唐氏兄弟”洪青、洪生也進行了多次維修，也有許多同學出了些主意，可效果都不佳，不是沒有用，就是堅持的時間不夠長。
其中有一位同學將一支筆芯放入連動杆的兩個孔中，可由於太細，連一節課都堅持不了就掉了下來。我的到了一個啟發，有了一個主意：將筆芯的兩頭鑽上兩個孔，兩孔之間間隔一定的距離，將筆直的兩根鐵絲安插到兩個孔中。
心動不如行動，我測好了距離，用小刀和圓規在上面鑽了兩個孔，用鐵絲穿插其中，後又請一同學幫忙裝上去，打開風扇實驗，它果然轉了起來，並且一堅持就沒放棄，直到今天。
這時，老師走進來問，是誰讓風扇轉動的？同學們異口同聲地説：廖慶江。老師還表揚了我，説我動手能力強，長大後可以開一家4S店。
那一次，我為班級做出了貢獻。那一次，我受到了老師在能力上的肯定；那一次，我受到了同學們的欽佩與仰慕；那一次，我很快樂。
那一次我很快樂作文13
在人生中，有許多的那一次，有快樂的，有痛苦的，有內疚的，有讓你受啟發的，有讓你發怒的，也有讓你傷心的，而今天我講述的那一次，我很快樂。
面對這太有規律的生活，我很煩惱，每天都是早起、吃飯、上課。
睡覺像每天都在重複作同一件事似的。這感覺猶如像豬一樣地吃了睡、睡了吃。讓我感覺像一個受電腦控制的機器人，思想和行為都被控制似得。
有一天早上，我看見一羣小鳥在天空上亂飛，似乎很快活、很自在。我的大腦裏突然發出一個念頭，如果我是一隻小鳥，該多好。能在碧藍的天空上自由的翱翔，想飛即飛，想落即落，生活中充滿了樂趣。而我回想一下我呢?此時，我真想當一隻小鳥啊!
可是小鳥就真的自由自在地飛，無憂無慮地生活嗎?不是的。很多古時候的鳥兒，到現在大多已經滅絕了，對與生活，他們付出了非常大的代價，甚至是生命。冬天。基本上沒有食物，一場大雪過後，小鳥兒幾乎是死了一大半。
對於自由自在的生活的前提是能量，是食物。
能自由自在的前提是能量、食物，能有食物的前提是賺錢，能賺錢的前提是有本事，有本事的前提是現在的好好學習，天天向上。
我在瞬間明白了這個道理，感到了一絲快樂，而這快樂，盡在那一次。
那一次，我很快樂。
那一次我很快樂作文14
星期六，陽光明媚，是個出遊的好天氣，學校組織春遊。
我們成羣結隊地向西區進發。一路上，警察叔叔正喜笑顏開向我們打招呼，小樹在風裏擺動着綠衣裳，“沙沙沙”像那美妙的琴聲給我們快樂。小花小草在翩翩起舞，小花用濃濃的芬芳，小草用那淡淡的清香，都鑽進了我們的鼻子裏，我們頓時心曠神怡。
到了西區，我已氣喘吁吁，但又不知哪兒來的力氣，像支離弦之箭般到了樹蔭下。我們都拿起了食物吃了起來，一邊狼吞虎嚥地吃，一邊滔滔不絕地交談。我瞥了一眼小路，小路上，“滿天星”開花了，花像成千上萬顆星星，數也數不清。樹木把“黃衣服”脱了，換上新的“綠襯衫”。
我又吹了幾個泡泡，突然一個“巨人泡泡”吹了出來，我手一揮，“巨人泡泡”四分五裂，在一揮，泡泡們“全軍覆沒”，都被我“斬於馬下”。
我們還放了風箏，拉着線，風箏迎風飄揚，在燦爛的陽光下，“跳”起舞了，我一不小心，摔個四腳朝天，風箏徐徐降落，落到了我的臉上，大家鬨堂大笑。
下午，夕陽西下，我們戀戀不捨地回了學校。那一次，我很快樂。
那一次我很快樂作文15
在我的生活中，無處不存在着有意義的事情，都讓我深有感觸，有快樂也有悲傷。但是，使我感觸最深的，還是那一次，它讓我感到十分快樂。
六年級下學期的時候，聽説學校要拍一個英語課本劇《IT’SMAN’SFAULT》，跟去年一樣，要到區裏去表演。演員就在五六年級的學生中選。這個消息一出，班上的一些同學都激動不已，都想參加這個課本劇的表演。星期三的下午，五六年級的英語老師舉行了一個小型的選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師要我們每個人找一個角色的一句台詞進行表演。我是第二個進去的。進去之前，我就對我能上就沒有抱太大信心，沒想到，我竟然立刻就被老師選上了一個角色，心裏開心極了。
既然被選上了，每天就要進行訓練了。我扮演的是一個樵夫。一開始還覺得這個角色挺好演的，但到後來我就不這麼認為了，這個角色一開場是要唱着歌上台的，並且要表現出一種老練的樣子，可我怎麼也學不像，而後面的表演老師還是比較認可的。因為前面的表演老是演不好，沒辦法，所有人都得一遍遍地等我，老師也是一遍遍地教我，可是進展也不大。我也覺得這樣實在太不好了，耽誤大家的時間，也耽誤自己的時間。
我也曾自己在沒人的時候練過幾次，但是總是覺得自己不行，況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時候，同學和老師們都鼓勵我，讓我別失去信心，繼續表演下去。我點了點頭。後來，老師給我提出了一些建議，讓我如何演好這個角色，演的時候要注意些什麼等等。我也努力地像老師講的那樣演，有了很大的進展。
在正式表演的那天，我們的表演十分出色，在區裏獲得了一等獎呢！那一次我很快樂，不僅是因為我們學校獲得了一等獎，而且我還戰勝了我自己，重新鼓起了信心，這份快樂是無以言表的。
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