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快樂體育課作文(15篇)

快樂體育課作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂體育課作文,歡迎閲讀與收藏。

快樂體育課作文(15篇)

快樂體育課作文1

自從入學以來,我也數不清上啦多少節課。但在這些數不勝數的課程裏,令我感觸最深,印像最深的是王老師跟我們上的那節體育課。

我還記得那天下午,陽光暖暖的照耀着大地,湛藍色的天空中,飄着朵朵潔白的雲朵,一陣陣微風春來,剛探出腦袋的小草,在微風的吹拂下,也跳起拉動人的舞蹈,令人也感覺心情舒暢

老師宣佈要上體育課,同學們都像一隻只活潑的小鳥一樣,飛快的飛出教室,來到寬闊的操場上,同學們臉上都露出那甜甜的笑容,陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩,同學們有的在玩跳繩,有的在做仰卧起做,有的在跳房子,還有的在練習俯卧撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的地方,玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽,壓力很大,因為她們都是跑步高手哇,王妍裁判長一聲令下,我們便像發瘋了一般跑了起來,忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那麼,最後誰是勝利者呢?這個結果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠軍呀!

這時,我看見小倩和小敏正用和藹的目光看着我,臉上也露出了笑容,那笑容似乎在告訴我:朋友之間友情最重要,你不要為我們感到惋惜,如果只因為一個第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜嗎?是啊,這讓我悟出一個關於友情的道理,朋友之間是不可以相互計較的,我們要相互鼓勵、鞭策。

這堂體育課不僅驗證出我與朋友之間的友誼,也讓我們班的師生關係更加融洽,我喜歡這堂課!因為今天是同學們和老師臉上綻放出笑容最多的一節課。

快樂體育課作文2

“丁零零……”預備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地衝出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班裏的兩隻頂級球隊要一決高下!儘管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們如火的熱情,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也瀰漫起一股“你死我活”的硝煙味。

發球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,佈置了一些戰術,隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉着自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁,動作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反功的好機會,他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結束,比分頂格在11:9。“贏嘍”,我歡呼雀躍,激動地抱在一起。

是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團結就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰勝強者。

快樂體育課作文3

“當我慢慢變成回憶,你會在哪裏。當你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱着,耳裏塞着耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

老師進了教室,男生們回到了座位。

體育老師是個名副其實的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。

今天考的是一千五十米,對於曉月星辰説可是小意思,但對於倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對於曉月星辰來説不算什麼,所以,倪雪鐵定最後一名。

“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最後一名是星辰,倒數第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪啊!一千五!怎麼不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!

果然,最後一圈時,倪雪最後,她和倒數第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

跑完後,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢!”“星辰你也不錯耶!”……待男生説完後,曉月星辰跑到倪雪身邊説:“第一~第一的感覺怎麼樣啊?”“很‘舒服’吧?”……

曉月星辰説完後,就走開了。

快樂體育課作文4

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們各個手舞足蹈。因為這節課正是我最愛的體育課。

走進我們的“快樂天地”。同學們昂着頭,有力地踏着步。精神抖擻,彷彿誰有精神,誰就會變成世界首富。

這時,體育老師來了,她見我們這麼精神,打心眼裏喜歡,便説:“同學們,我們今天自由運動!”“Yes’s”我們叫起來,於是林鈺城拿來籃球,然後分好隊,我們便開始。

首先我們隊發球。林鈺城以閃電般速度,把球發給了我。我像節奏大師一樣很好地控着球。你瞧,我雙手雙腳一前一後,手用力地拍着球,眼睛注視着前方。

這時,吳昊擇從背後突然過來搶球。我像小猴子一樣機靈,迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運起來。對手們都去搶他的球,可我們用的是調虎離山之計。

他把球快速地傳給我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注視着籃筐,雙腳一跳,將球送入筐中,一道完美的拋弧線。

輪到吳昊擇他們發球了,他們運着球。此時的我眼裏佈滿血絲,瞪着球,就如一頭猛獅般像他們撲去。

可他們一閃,害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來,利用聲東擊西,一下把球搶了過來。

又輪到我們了,我上演着各種各樣的運球;拜佛運球,單手持球,轉身過人,拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時,我突然來了個三步上籃,得了2分。最終以3:0戰勝對手。

怎麼樣,敢來比嗎?我們在籃球場等着你喲!

快樂體育課作文5

校園的體育課,每個人都不陌生,在體育課中,到處活躍着各種“精靈。”調皮的,可愛的,搗蛋的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”才使體育課生機勃勃。

我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍天白雲,體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊伍,輕步地走到操場,我們按以往的習慣,排成四個隊,按照隊列順序開始熱身慢跑,跑一會兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的自由活動

自由活動時,老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師説:“同學們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地。”自由活動開始。

我們男生拿了一個排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權,再過一會兒我們也被獵人射中了,這會全軍覆沒,遊戲也結束了。

我和吳偉權又去玩籃球,可我們的投籃技術都不怎麼樣,我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次,還好,後面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽,這遊戲會讓同學受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權、黃偉航玩捉人遊戲,黃偉航先捉人,可我們一個比一個跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊,老師説:“回教室。”同學們一個比一個快地跑回教室。

這就是我們上體育課地快樂生活。

快樂體育課作文6

今天上午的第四節課是體育課,體育老師讓我們玩足球。

我們做完準備活動,我把老師叫了出來,老師叫了四個人,讓他們一人拿兩個足球。

老師讓四個人一組,一組拿一個足球。我和閆亞濤分別加入了一個男生組和一個女生組,我加入了孫義誠的那一組,就開始玩了。

我們按着逆時針的順序互相踢,劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時候,每次要踢那麼遠,所以,我讓他踢得近一點兒,可他偏偏不聽,可憐的馮曾浩就要跑到器材室那裏撿球。馮曾浩踢球的時候還要踢飛球,這回就要輪到張帥豪去撿球了,他撿完球后本來該踢給我,但是他踢給孫義誠了,我就把球撿回來後,放在地上,往後退了幾步,然後猛跑上去,一踢,就踢到了操場的邊上,孫義誠跑到操場邊上才撿到球,然後他就把球踢給了馮曾浩。

快下課的時候,我正在撿球,忽然,有一個足球朝我踢了過來,我再一看,王玉青和國康寧正在後面追球,我就毫不猶豫地把球踢了過去。

下課鈴打響了,我們站好隊回教室了。今天的體育課真有趣

快樂體育課作文7

“哈哈……”操場上載來一陣陣歡快的笑聲。為什麼這麼高興呢?原來,這是在上體育課,同學們在玩“打野鴨”遊戲呢!

第一回合開始了,首先是女生向我們男生進攻。我心裏緊張極了,生怕被飛來的“子彈”打中。因為在短短的十分鐘的時間裏,已經有五六個男生被打中而罰下了場……在戰鬥中“犧牲”的男生迅速增加,當我正在慶幸自己還沒被打中而得意洋洋的一瞬間,一個球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個球竟然夾在了我的褲襠裏!大家一看,頓時笑得前俯後仰,有的連眼淚都笑出來了,沒過一會兒男生終於全軍覆沒。

輪到我們男生進攻了,但是老師只給了我們一個球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個人盯着我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對方的肩膀,只見那個女生頭一偏,球從她飄飄的長髮上一擦而過。就在那個女生得意洋洋的時候,腳下一滑,她摔了個四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終於險勝女生隊。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語中結束了。

快樂體育課作文8

下午的體育課上,我們班舉行了別開生面的迷你運動會,我很驚訝,運動會還會有迷你的嗎?

老師告訴我們比賽項目是200釐米扭動,接着説了比賽規則:先把我們的雙腿綁住,不可以跳着走,並且雙腳的腳底不能離開地面,看誰先到終點。

比賽就要開始了,老師先請李同學和王同學上去,然後拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200釐米不是一會兒就到了嘛,應該不會太難吧!比賽開始了,因為行動不方便,李同學“啪”的一聲摔在了地上,王同學見李同學摔倒了,心裏一着急,就匆匆往前趕。由於扭得太快雙腳打結,王同學也“啪”的一聲摔了個大馬趴,逗得旁邊的同學哈哈大笑,直捂肚子。原來,這項比賽並不簡單。

老師讓他們重新回到起點,調整好後又開始比賽了。這一回,王同學彷彿掌握到了技巧似的,兩隻腳並得緊緊的,低着頭,目不轉睛地盯着地板,穩穩的,不一會兒就到了終點,李同學被甩在了後面。這一輪王同學贏了。

同學們的歡呼聲震耳欲聾,由於一節課時間有限,這次迷你運動會很快就結束了。我終於明白了,任何事都不能小看它。

快樂體育課作文9

上課了,我們在操場上上體育課。當體育老師説這節課可以玩的時候,我們頓時跳了起來。

郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學都跑了過去。

我們分為兩個隊。我們隊先發球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊的強手郭慶豪緊追其後,忽然,郭慶豪一個剷球,但他沒來得及傳給隊友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區時,他飛起一個大腳。三秒以後,比分有了變化。

下半場又開始了。我帶着球向前衝時,對方球員葉元玖跟在我後面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠,葉元玖沒想到,轉身和同隊的孫俊宇向陳智遠跑去。陳智遠剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳着,他們隊一直沒拿到球。快到球門口時,我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠腳下,陳智遠也飛起一腳,把球踢進了球門。

經過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼着。不知不覺,一節愉快的體育課過去了。

快樂體育課作文10

今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為,宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球,也有五個人在和他們比賽,當然也有我。其他人自主活動,反正這一節課上的所有人都很開心。

足球比賽開始了,每一個人都在全力以赴。第一球,我是後衞,負責幫助守門員,我看球離我很近,就衝上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個偷襲,不顧一切的把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。

第二球,這次換宋永樂當後衞。原本我們還有可能贏的,但是宋俊傑用手碰到了球,犯了規,所以必須讓宋佳傑在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。

接下去,連續五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結果輸了。

雖然我們這次輸了,但我輸得心服口服!因為他們那對有薛文李和宋佳傑,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!

快樂體育課作文11

星期三體育課上,老師帶領我們玩躲沙包的遊戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組並且還宣佈了遊戲規則。同學們個個精神抖擻,興致非常高。

遊戲開始了,首先出場的是陶燁文和瞿毅,他們兩個站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包,將會被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時我們的心情都十分緊張,儘可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時有着“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個沙包時,我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開。”大家討論着。

遊戲繼續進行,不時有同學出局。這一節課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當老師吹響了哨子時,我們覺得還沒玩夠。

這個躲沙包的遊戲既考驗大家的反應速度又鍛鍊大家的閃避能力,可真是一節快樂的體育課。

快樂體育課作文12

人生的道路上發生過許多事情,其中有一件事宛如一顆耀眼的明星,時刻滋潤着我的心,讓我至今難忘。

那是一節普普通通的體育課,但對我們班來説,卻是那麼的不平凡。因為那是我們班上的第一節體育課。大家一聽要上體育課,都宛如剛剛出籠的小鳥,振臂高呼。

我們大家還沒等體育老師叫我們,就興高彩烈的跑到了操場上了。到了操場上,大家立即在體育委員的'帶領下,整理好了隊伍,等待老師的到來。不一會兒,體育老師便夾着個小本子來了。我們大家正納悶老師拿這個小本子幹嘛?原來——體育老師的那個小本子是用來做記錄的,我們的體育成績都紛紛記到那個小本子上。

老師一臉嚴肅的把我們集合起來,説是要集合起來隊伍,然後來測試我們的成績。當然,首先練20分鐘,然後,剩下的時間用來做測試。我們大家的心都提到了嗓子眼,還好,體育老師告訴我們這只是一個假測試,我們大家的心又都放了下來。

20分鐘到啦,大家各自練的體育項目也差不多啦,老師便開始測試起來,不一會兒,成績出來了,大部分人都考了滿分。我們大家雖然累的氣喘吁吁,但大家都很高興,因為我們上了體育課。

快樂體育課作文13

一般來説,男孩子,要玩的東西里必定少不了各種球。今天,上體育課,老師就讓我們玩了一種球——排球。

老師説:“這節課,我們先感覺一下排球。”“耶!”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球,老師讓我們兩、三個人一組,發一個排球,我就和李佳澤、劉雨琪一組。

先是李佳澤來投球,我和劉雨琪接,當球在我們的上空時,我和劉雨琪同時接,四隻手碰在了一塊兒,“好疼呀!”我剛想安慰一下我那“受傷”的手,劉雨琪大叫:“啊,不要!”只見球像自動跑的汽車一樣,直往水裏滾,“噗”的一聲,球滾進一個小水坑裏,我們仨趕快去“營救”可憐的球。李佳澤把球從水裏弄了出來,可她的腳一動,又把球踢進去了,我們笑得上氣不接下氣。

一會兒,本來我們是打排球,就慢慢變成“搶”排球了,而本來乾乾淨淨的排球,被我們玩得“全身”是水,我們只好拿着衞生紙,擦呀擦。別人在玩球,我們在擦球,真有意思。好不容易擦完了,剛想玩一下,就下課了,差不多後半節課都在擦球呢!

這是我第一次玩排球,太好玩兒了!

快樂體育課作文14

哈哈!今天又上體育課,同學們都興高采烈地早早來到了操場上。體育老師告訴我們這節課要玩三種遊戲: “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”,居然是做遊戲!

第一個遊戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們全班的“袋鼠”分為四組,每組發一個排球當“袋鼠寶寶”。老師講解完規則後,遊戲馬上開始。

只見我們三組的孫凱旋一馬當先,不愧是班長,剛開始他就領先了半個球。班長的表現讓大家的心情為之一振,大家都在使勁地喊: “孫凱旋加油!孫凱旋加油!”我也不甘落後,賣力地喊着。

第二個出場的是葛旭飛,別看葛旭飛這隻“小袋鼠”瘦瘦的,卻小巧玲瓏, “袋鼠寶寶”在途中一次也設掉,竟又被她搶先了半個球,我不由得暗自佩服。

等了又等,終於輪我了!我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住,生怕它不聽話,掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過我還是太着急了,途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次,最後竟被一組搶先了一球。 “唉,不爭氣的劉曉羽!”我不禁在心裏暗暗責怪自己。

失落、懊悔……我也不知自己是怎麼回到起點的,我傻傻的愣在那裏。過了好長時間我聽到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊贏了?唉,是一隊!

我急切地盼望第二局的開始。我想:老虎要發威了!這次,我拼出全力,累得滿頭大汗,搶先了半個球呢!

在接下來的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中,我也遇到不少阻礙。這節課雖然“黴運多多”,但我依然很快樂!

快樂體育課作文15

今天,我們下午第三節有體育課。

第二節還有一分鐘就下課,我們等着下課的那一個鈴聲響起。我有手錶,小聲的數着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進入倒數,5、4、3、2、1”零零零零。

下課啦同志們衝啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了,老師都驚呆了。體育老師還沒來,我們都排好隊了。體育老師來了説:“不錯不錯。以後也這樣排就很好了……解散。”我們同學有的打籃球,有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個人不服我,想和我比。一對一,“好”。

我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們説:“我們服了,”我説:“你們打籃球也不錯啊!”我説:“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道。“當然”“那你為什麼不讓我們?”“我讓你們,誰讓我?”他們説:“我跟你開玩笑的,對不起。”“沒關係了反正我也是和你開玩笑的。”哈哈哈。

這就是我上的一節愉快而高興的體育課。

標籤: 體育課 快樂
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