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小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文1

同學們盼望已久的“六一”兒童節終於來到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準備主持稿,又是排練節目,又是打掃教室……個個忙得不亦樂乎,盼望着這天早一點兒到來。

星期一(六一節),我早早的就來到了學校,只見校門口兩邊站着鼓號隊的大哥哥、大姐姐,他們正吹着號、打着鼓迎接我們。

到了教室已經有許多同學來了,還有幾位特邀來參加我們活動的家長。他們玩遊戲的玩遊戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來了,大家才安靜下來。

活動正式開始,主持人宣佈第一個節目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個節目是顧一典等人給我們帶來的對唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚美妙,同學們都跟着她們的歌聲點頭、打節拍……

節目一個一個的過去了,按道理我應該高興才對,但這時我的心情卻非常緊張,心裏像揣了一隻小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時傳來了主持人的聲音:“下面有孔陽給我們來一段《陽陽聊齋》,掌聲有請。”我快步走上了講台,臉漲得通紅,説:“大家好,今天我給大家來一段《陽陽聊齋》。‘大清老早,摜着書包……’”剛開始有些緊張,感覺自己的聲音都有一些發抖,後來越説越有信心,越來越流利。講完後教室裏響起了雷霆般的掌聲。

接下來還有許多節目和遊戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……

下午,我們還做了個遊戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊輸了,而且我的頭上還撞了一個大包,但是我的心裏仍覺得非常快樂,畢竟“友誼第一,比賽第二”嗎!

在我們的歡聲笑語中我又度過了一個快樂的“六一”。

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大家都知道,我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了,每個小朋友都在盼望兒童節的到來,其中也包括我。

兒童節終於到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩,在我的要求下,我們來到了遊戲區,我搶先坐上了最喜歡的賽車遊戲機,迫不及待地開始了遊戲。進入遊戲後,我選擇了一輛很酷的賽車,之後又選了天氣、賽道……準備工作完畢,遊戲正式開始,沒想到,我的對手十分厲害,一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底,慢慢地看見了他的車尾,於是我趁機猛衝上去,但是他卻一加速躲開了我,而我則一頭撞上了護欄,衝下懸崖,以失敗告終。

我非常後悔,冷靜下來一分析,認為問題是出在車子不夠快上,於是又選了一輛更快的車。後來,我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。於是我選擇了練習賽,在自己一個人的訓練下,我能輕鬆地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

比賽又一次開始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身後。到了第一個大彎時,我按照練習時的方法輕鬆過了彎,我又把車速放快,把對手遠遠地甩在了身後。經過3分鐘的較量,我們快要到終點了,此時勝敗在此一舉,我穩定好心情,把車速開到最快,率先衝過了終點線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來,要回家了,我依依不捨地離開了賽車機。

雖然有點不捨,但是我度過了一個快樂的六一,我還明白了一個道理:世上沒有一帆風順的事,只有努力,才能獲得最後的勝利。

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“懶蟲起牀!懶蟲起牀......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從牀上蹦起來,迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉着媽媽出發了。

一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什麼禮物。一進商場,我馬上衝向玩具區。啊!那裏已經是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具櫃枱中穿梭。我也趕緊加入了,我一會兒看看這個,一會兒看看那個,好玩具可真多啊!我一時拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非常酷的遙控船吸引住了。我衝上去把它抱在懷裏,左看看,右看看,對,我決定買它了。我大聲地叫媽媽,媽媽走過來,親切地問:“就買它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢了,我一直都抱着我心愛的玩具,愛不釋手。買完遙控船,我又在陀螺櫃枱前挪不動腳步了,媽媽看出了我的心思,笑着説:“那就再選一個吧。”我驚喜地挑選着,經過一番精挑細選,我在第二層發現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看着媽媽,媽媽心領神會地去付錢了。哈哈!我擁有兩個玩具了。

我裝着喜盈盈的滿足往家走了,路上,我抱着我兩個心愛的玩具,不停的看着,恨不得現在就把它們打開來玩呢!一回到家,我馬上衝進家裏,用剪刀把陀螺的包裝剪開,組裝起來。這個陀螺可真高級啊!它的發射器裏有兩個齒條,上面的齒條是啟動飛輪的,下面的齒條是發射的。它在地上轉的時候,又平穩,持續時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍,可真過癮啊!

這個六一可真快樂。

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“六一”到來了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節日,是我們小朋友獨有的節日。這一天,我們只用上半天學,而且在學校時和回家後同樣充滿樂趣。

在這一天,老師會組織同學們搞各種活動,什麼故事會、演節目、做運動等來和我們一起慶祝。總之,就是兩個字——高興。

今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節目,這可不像什麼比賽那樣拘束,大家怎麼高興怎麼來。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下,把大家都逗樂了。有人捂着嘴笑,有人捧着肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳着蹦着笑。我也樂的不行,但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂於助人的好孩子,同學也更加友好了。

舉行完表演活動,老師又把我們帶到操場玩拔河遊戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心絃!

放學後,媽媽把我帶到了遊樂場繼續開心地玩。我今年已經11歲了,可以坐嚮往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車,帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車,我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地裏一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,一會兒撞別人,一會兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不捨地離開了遊樂場。

過節當然也少不了好吃的了。出了遊樂場,媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意麪、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會拉出好長的絲,而且聽説絲拉的越長披薩就越好吃,真奇怪!

這真是一個快樂的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來!

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6月1日是兒童節。媽媽帶我去森林公園玩。

到了公園,裏面真是空氣清新,非常涼爽。小草為我唱歌,小花為我伴舞,仰望天空,我彷彿看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個小遊樂場,裏面有釣魚、蹦蹦牀、走迷宮、旋轉木馬......但這些都是要花錢的,還有免費的遊戲,比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網子,可從這邊爬到那邊;有木棍兩頭拴住的,一高一低讓爬過去的;還有木板做的盪鞦韆.....

接着我們就來到了綠色水上健身樂園。我們去騎馬,我騎上了一匹白色小馬,媽媽騎的是棕色大馬。剛開始馬是走着的,稍微有點蹲,等走了十幾米遠,突然一名教練騎着一匹黑馬飛馳而來,説了一個字:“跑”。頓時,我們騎的馬突然跑了起來,當時特別的蹲,好像要從馬上掉下來似的。終於結束了,媽媽問我:“怎麼樣?過癮嗎?”,我點點頭又搖搖頭,“到底怎麼樣,別賣關子了”。“如果能像英雄那樣凱旋歸來,那該多好啊”!我對媽媽説。

我們又玩了一個在軌道上走的車子。我和媽媽做在前面黃色車子裏,隨着一聲鈴響,我們便踏上腳踏板,緩緩的向前走動。坐在車子裏,感覺就要掉下去了。就在這種感覺之下,後面的紅色車子撞了我們一下,那種感覺真不好受。

玩累了,我和媽媽開始聊起天來。天高地闊,小鳥在天空中自由自在的飛翔。微風輕拂在臉上,感受到了夏日的涼爽。

就要説再見了,我戀戀不捨的想起了在馬場上奔跑時那洋溢的笑臉;想起了被撞的那一瞬間;那快樂的時光......

我帶着愉悦的心情,踏着落日的餘輝,我們離開了這難忘的森林公園,這個六一我真開心!

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一個屬於我們自己的節日---六一國際兒童節到了。今年的六一節學校組織我們進行義賣活動,將義賣所得的金額捐給貧困山區的小朋友。

早上,我們早早地來到了學校,急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區進行,於是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。

我們義賣的主題是義賣書籤,上午我和手工組的幾個同學湊在一起,將自己準備的材料拿出來,一起做起了書籤。做書籤很容易的,準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先,將絲帶打一個蝴蝶結,將多餘部分剪掉。接着再在蝴蝶結的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然後用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最後,在蝴蝶結的結心上貼一個你喜歡的圖形就完成!

經過一上午的製作,我們做了許多書籤,我們將於2.5元一個出售。雖然價格不貴,但是我們付出了、鍛鍊了。也為貧困山區小朋友做了一點貢獻,好開心哦!

中午學校為我們提供了午餐,我好喜歡哦,因為是一份揚州炒飯,好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差點沒説,還有水果拼盤。

午餐過後,就是激動人心的義賣環節。東西可真不少:有貼紙、氣球、髮夾、畫、書籤、衣服。真是應有盡有!我不但積極地去推薦我的書籤,還賣了許多東西。真實豐收多多呀!

一天下來,雖然有點累,但收穫了快樂。真是開心、快樂的一天。

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今天我起了個大早,飛快地穿上昨晚已經套好的新校服後,興高采烈地向學校進發。

雖然只過了十幾分鍾,但我已經激動的不得了!如同過了幾小時一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校衝刺。

到了學校後,我們班的大多數人都到了。噹噹噹,噹噹噹!上課的鈴聲響了,當其他班進場站好時,我們班卻站在主席台後。當全校都安靜下來時,主持人説下面請三年四班的同學上台表演,於是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上台表演。

音樂響起後,我們習慣性的拍手。尤克里裏的切音優美無比歌詞出現時,我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里裏和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。

表演結束後,開始了今天精彩的遊園環節。在如此多的有趣的活動中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至於哪裏好玩?那就聽細細道來吧!

玩完了自己班的好玩遊戲後,便開始了遊戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,我拿着乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關。原本以為很簡單,做起來卻很難。遊戲前半段還好,可到了後面就不那麼容易了。有好幾次差一點球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點。

回想起成功前的景象,就像經歷了冒險一樣,好不刺激!

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陽光是那麼温暖,充滿歡聲笑語的學校裏,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學校裏。中午,內心對六一活動的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悦耳的鈴聲一響,就忍不住內心無比的歡愉,從睡室裏跑出來。興奮的背後,是對六一活動無限的憧憬與期待。

下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,彷彿一條條活動的金魚。講台上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經把應用的水果整整齊齊地擺在地上。活動即將開始,打開的空調風力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

六一慶祝活動開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個個沉睡的心。一開始,班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動人的聲音,宛若天邊的一縷清風,從我耳邊緩緩飄過,迴盪的音符,如湖水般盪漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悦耳。

最令人期待的就是水果拼盤活動了。家長們把水果發給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終於將平凡的水果轉換成無窮無盡的創意。大才子張天睿,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設計,使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個人團結一心,合作的最好體現。

最令我印象深刻的,是範老師寫給我們每位同學的賀卡,精緻的外表,裏面的一道道筆畫,都承載着老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對每位同學的深切期盼時,那張平凡的賀卡變得意義非凡,因為裏面包含了老師對我們無窮的愛。

這是我們倒數第二個兒童節,激動與感動都在這一天爆發了,激動是因為與同學一起做水果拼盤;感動在老師送給我們的那一張賀卡。

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我過過許多節日,比如:端午節、中秋節、愚人節、聖誕節……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

六一節這一天,大家都興致勃勃地帶着零食來了。隨着下午第一節課鈴聲的響起,教室裏立刻沸騰起來了。

我們第一個節目玩了畫鼻子的遊戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講台,用紅領巾矇住眼睛,原地打轉三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領巾才知道,自己畫到嘴上去了。

第二個節目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這麼厲害!霍思遠能戰勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流着,其他組的隊員也都砸倒四個,終於該我們組的隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海裏閃出。一瞬間,奇蹟就在他身上發生了,他砸倒了五個。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢着勝利的'微笑,為我們組爭了光!

最後一個節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過後,老師説:“時間到。”所有人停了下來。經過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過得非常快樂!

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昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。

我們班的遊戲是凌波微步,這是一個比速度和準確性的遊戲,比賽前要在地上畫上一個腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

一開始我玩兒的是這個,我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兑換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

我漸漸覺得沒有意思了,這時候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過去,扔過了就會給票。我非常的幸運,第一個我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈裏扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中,得到了一張。後來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲,這個遊戲是由兩個人一起玩兒,如果投中了四個給一張票,投中了五個給兩張票,我們兩個算是非常好的,第一次就投中了四個得到了一張,得到了一張以後我們趕緊去換吃的,後來我們就一直在這裏玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴,我們準備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了,所以我覺得我非常的倒黴,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

晚上的時候我們還看了電影。

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對於每個低於12歲的人來説,都是個好日子,因為那天是兒童節。可是對於我們這些馬上就要上初中的五年級學生來説,恨不得讓兒童節一秒鐘就過去。

原來,六一兒童節那天,我們要進行一次秋實中學的入學考試,為了準備這次擇校考試,我把一整天玩的時間,變成了一整天學的時間。上午去上奧數課,中午到下午這段時間,要做媽媽給我出的重點複習題,還説這是她給我押的題,考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同,可心裏卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來挺輕鬆的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅乾啊!

更可怕的還在後面,到了晚上進考場前,一場大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以後,還給我們放了一部片子,説下一張卷子裏部分試題的答案就在這部片子裏,結果害得我記了滿胳膊,考的時候就出了一道關於這部片子的題。

我真不明白,六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實中學也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時候儘可能地拖延時間,回來我想要耍賴不去,她就説:"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場,我還能説什麼呢?

這個六一我過得可真"快樂"呀!

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文12

送去五月的芬芳,就要迎來六一的時光,我們的心情像小鳥一樣激動。

星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

首先,上台表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練,終於可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴着漂亮的蝴蝶結。隨着悠揚的琴聲,大家時而隨樂聲高歌,時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時機,最後大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰鬥。接着,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優美的歌聲在舞台上空迴盪,我也彷彿置身於歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得台下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱台上,聽到熱烈的掌聲響起時,我的心裏美滋滋的,比喝了蜜還甜。

低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情並茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。

我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明,場下的觀眾也情不自禁地跟着跳了起來。做到跳躍動作時,我們猶如一隻只歡快的小鹿,在舞台上跳動着;做到伸展動作時,每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化着隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。台下的觀眾掌聲雷動,不時發出歡呼聲,把整台演出推向高潮。

我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地盪漾在我們每個人的心裏。

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文13

時間匆匆流逝,轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天,學校也為我們慶祝這個節日,想知道今天發什麼有趣的事情麼?那就請聽我慢慢道來把!

在六·一舉行的許多活動中,令我印象最深刻的就是上午舉行的遊園活動了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待着上課的開始,而是把座椅移好,然後就舉行了快樂的遊園活動。活動開始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規則是這樣的:2人一個組,其中一人要用紅領巾矇住眼睛,然後徑直走到講台,在講台的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽好了規則,開始行動!Go!

我和何為佳一組,排着長長的隊伍等了很久,終於到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來協助她完成任務。“開始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“徵地”,最後還是老師把她拉回了“戰場”,在最後5、6秒的時候把球夾了起來,勝利!接下來該讓我出馬了!我被蒙上了紅領巾,然後走到講台,“對,沒錯,過來點!”何為佳指揮到。沒錯,看來我沒“殺”錯地方,然後我摸到兩根一條一條的木質東西,嗯,應該是筷子!然後我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續!我又向右邊探尋着,一個圓圓的東西,摸起來滑滑的——一個圓圓的球,筷子夾起來就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然後便拿到了兩顆奶糖的獎勵。

我和何為佳都“賺”來了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收穫了許多快樂,下次六·一,我等着你!

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文14

今天是“六·一”兒童節,學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動,我們來到學校,做好準備就開始經營我們的“小店”嘍!

我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對他説:“請問你要點什麼?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指着攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這麼沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時,又來了一個阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這麼貴,少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好,錢給你。”耶!我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜,也可能是我的東西太便宜,沒一會兒,又來了一個小女孩,“姐姐,這個米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會兒,可能是她太喜歡這個米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個多小時下來,我還沒賣出多少東西,但我已經是滿頭大汗了,而且嗓子也已經有點沙啞了。

通過這次“跳蚤市場”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。

這個“六·一”,我明白了許多,這次活動,也是我認為最有意義的一次活動。

小學生敍事作文:快樂六一作文550字_敍事作文15

“六一”——我們孩子自己的節日。在這歡樂的日子裏,我們終於盼來了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出,我們已經積極、努力地排練半個多月的時間了,就等着今天在舞台上好好表現,讓全校的師生們享受一場視覺的盛宴。早上,我們都早早地來到學校化粧,化粧師給我們化好粧後,大家你看看我,我望望你,一下子都笑開了。你猜這是怎麼回事呢?哈哈!原來是因為化了粧後的我們好像都長成一個模子了,你若不仔細瞧,根本就分不出來誰是誰了?就在大家都樂呵的時候,我們的演出服卻出了點小意外。其他班的同學都去體育館了,我們班的演出服都還沒到,同學們都着急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最後一刻衣服還是送到了,同學們趕緊換上衣服,可是這時意外又出現了,這衣服太緊了,而且還到處都是破洞,同學們都皺着眉頭,嘴巴嘟噥着,失望極了!

可是都這個時候了,大家也沒辦法,只能忍着……可後來峯迴路轉,老師幫我們重新調來了新的衣服,有了新衣服,大家自然就有了好心情,有了好心情,大家跳舞自然就更賣力了。音樂響起,大家像電力十足的小電池,都盡情地釋放着,感覺自己就是舞台的焦點,感覺我們就是大明星一樣。音樂停止,台下頓時響起熱烈的掌聲,最終我們獲得了“最佳活力獎”,大家都開心極了!今天雖然出了點小意外,但是總算最後是完美大結局,也讓我真正體會到了“台上一分鐘,台下十年功”這句話的意思。

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