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那天的快樂作文10篇

那天的快樂作文10篇

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的那天的快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那天的快樂作文10篇

那天的快樂作文 篇1

雷電交加,電閃雷鳴,今天的天氣真是壞的無法用言語來形容。天上下着傾盆大雨,門前那幾棵小樹晃得厲害,空中不時飄過幾個白色的塑料袋子。地下一片狼藉,路上的行人紛紛加快了腳步,撐開雨傘,最糟的事,我竟然忘帶了家裏的鑰匙!爸爸説過今天不回來,媽媽恐怕也不能期盼,本來就壞透了的心情,現在更糟了。

在狂風驟雨中,白色似乎極為顯眼,一轉頭,便看見在樹下瑟瑟發抖的一隻小貓。它看上去似乎挺可憐,腳邊也沾染了不少黑色,“好像是隻母貓呢,”我暗暗説道,它的身體脹的鼓鼓的,看來快臨產了,它好像發現了我,那眼神,有些悲傷,有些淒涼,還有些期許,它朝我叫了一聲,很微弱,但我還是聽見了,在那叫聲中,好像有些懇求,我懷疑聽錯了,但我更希望我看錯了,我會幫嗎?我自己問自己,有些遲疑呢!不知是為何,我身體已不受大腦控制。此時,我手中多了一隻貓,這白貓卻不再用哀怨的眼神看着我,眼睛緊緊盯着另一個地方,順勢看去,寵物醫院?對,不能再看它這樣痛苦了,於是,仍在雨中的我開始奔跑。

“醫生,那隻貓怎麼樣了?”我帶着一身的狼狽焦慮的問道。“沒關係,不過再晚一步就難產了。”醫生用平和的語氣説。“我,可以進去看看嗎?”我心中的迫切幾乎全部寫在了臉上,“這個,好吧!”就這樣,我又看到了那隻讓我不顧一切的貓。

好像每一次,我看見那隻貓時它都是痛苦的表情。這次也不例外,只是這次更痛苦了些罷了。看着白貓掙扎的樣子,我的心一陣陣的疼,甚至希望它叫一聲,這樣,我就有勇氣向醫生説,我們不做手術了,可白貓卻連出聲的力氣都沒有了,我也只能默默的看着,默默的心疼。

“喵——”我緩緩地睜開眼,白貓一身潔白的躺在病牀上,一旁,是三個同樣的小貓,我欣慰的笑了,笑的很甜,心中有着很久不曾有過的愉悦感。我竟然感到了快樂,記得以前,常歎快樂為何物,現在,自己好像擁有了快樂。

“開心吧!其實,只要專心做某一件事,無論幫助別人還是幫助自己,都一種快樂,現在你已經站在快樂的大門前了!”醫生説,他早已看穿了我的心思。“嗯”,我點點頭,“而且,我用家裏的鑰匙換來了打開快樂大門的鑰匙!”我微笑的説。“你已經拾到了快樂的鑰匙了!”醫生説。

窗外,天早已放晴。

那天的快樂作文 篇2

最近,微博上有一個帖子很火:“到底什麼才是快樂?”這是許多人一直在追尋的一個問題。有的人漫不經心,卻在不經意間找到了答案;有的人苦苦尋覓,卻始終找不到答案,在困惑中徘徊,我便是其中一個。

打開記憶的盒子,拼湊起那沉封的碎片,我卻找不到快樂的蹤影,快樂的那一扇大門,似乎總是在關閉着,我只能在外面遊逛。

有回,我正悶悶不樂地走在放學回家的路上,嘴裏説着一些髒話,腳下的石子似乎成了我的出氣筒,被我一腳一個,全部踹開了。就在我飛起一腳,準備踹下一個目標時,一個黑色的皮夾引起了我的注意。

“嘿,我也交好運的時候!”我興奮地拉起那個夾子,從小對錢有着近乎痴迷的的我,憑鼻子就聞到了錢的那股熟悉的味道。我打開夾子,翻了翻,裏面有四百多元,還有一堆證件,信用卡等。高興得近乎瘋狂的我高高興興、手舞足蹈地跑回了家。

晚上睡覺時,我滿腦子都是如何花這筆錢的幻想。但突然一個念頭跑了出來:你快活了,人家失主怎麼辦,人家現在一定心急如焚,一定在祈禱一個好人將錢包還給他。這種想法迅速充斥了我的大腦,我輾轉反側,難以入眠,心中兩個聲音一直在爭吵。還,還是不還?我的精神快崩潰了。

第二天下午,被自己搞得滿臉憔悴的我,到了老師的辦公室,將錢包交給了老師。

沒過多長時間,失主來領了,看着失主感激的笑容,我有一種如釋重負的感覺,心中豁然開朗,一種像喝了蜜似的感覺湧上心頭。

此時,處在困惑的迷霧中的我,也被一道金光吸引,是一把金燦燦的鑰匙。我將它插進了快樂的門鎖中,一轉,大門轟然打開,裏面的光芒,足以照透我的靈魂。

啊,我撿到了,我撿到了一把快樂的鑰匙。

那天的快樂作文 篇3

我環顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這裏生活,陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的鈎心鬥角,想到摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人們那醜惡的'面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上面,已滿是黑褐色的鏽。是它徹底鎖住了我的心靈。

我發現門縫中塞入一張紙條,於是我便輕輕撿起它。上面寫着:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤,太多的憂愁,只能使你更加孤獨,其實不必把自己禁閉在心靈的小屋裏,打開那扇緊鎖的門,你會發現,世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把鏽跡斑斑的鑰匙,顫抖着把它插進鎖孔中,“啦”伴隨着鎖的滑落,東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋,温暖的陽光籠罩着我的全身,我感到心中那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱,這種感覺曾是那麼可望而不可即。

當全身變暖後,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界,馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓,公園裏,人們悠閒散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的淋浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現,原來一切都如此美好!

我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚我和一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空中飛翔,然後大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現,學會快樂如此簡單。

這時,一個聲音朝我大喊:“到人羣中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧,不要讓陰冷的心靈封鎖着你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:“世界如此美麗。”

我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙。

那天的快樂作文 篇4

生活之中並不是缺乏快樂,只要用心體會,你就能撿到打開快樂之門的鑰匙。

——題記

不滿之時

“生活之中到底還有沒有樂趣?”我苦惱着。零花錢少,上網時間有限制,有時甚至還要受到媽媽的冷嘲熱諷。我真不想過了。望着陰沉沉的天,我狠狠的將書本扔到角落,就去找我的好朋友談心了。

“小敏,你看吧,我真的快瘋了。”我憤怒的把事情的原委給小敏説了一通。小敏心平氣和地説:“小幕,其實……”“其實怎麼了,你快説呀!”我迫不及待地催促道。小敏慢條斯理地説:“其實,你的生活已經很幸福了。”她看我愁眉苦臉的樣子,就安慰我道,“你知道麼,我沒有零花錢,還不是照樣過。你媽限制你的上網時間,還不是為你好,要不然,你天天玩,還不完成個瞎子麼?你媽責罵你,那也是關心你,要不然,她為什麼不去關心鄰家的小孩呢?你自己想想吧!”説着,她就站起來拉住我的手。甩出一句“你要懂得珍惜。”然後迅速離開。

珍惜嗎?但是,我怎麼能和我媽媽溝通呢?那簡直比上刀山下火海還難呀!我懷着猶豫而矛盾的心情走在回家的路上。這時,一個又一個的雷鳴從天際那邊響起,一道又一道閃電照亮我的影子——原來天已經漸漸的黑了,好像要下雨了。我的心情有些煩躁:唉!這該死的鬼天氣。

感動之際

“譁——譁——”天氣像孩子的臉一樣善變,雨説來就來,有如傾盆之猛。

豆大的雨點急速的拍打在我的身上,我來不及再猶豫和矛盾,扯了扯自己的衣服,我急急忙忙也跌跌撞撞的向家裏跑去。風很大,我踉踉蹌蹌地拐了一個彎道,一個熟悉的身影映入我的眼簾。她是媽媽?她是媽媽!一股暖流湧上心頭,我心裏所有的不快都煙消雲散了,我跑向她,有些激動地擁住了她。她遞給我一把傘,説道:“沒事兒,回家吧!”我們攙扶着一起回到了家裏。她放好了熱水,叫我洗洗澡。洗完澡後,我感到渾身舒坦。

後來,我睡覺了,她還時不時來看看我被子是否蓋好。

我窩在温暖的被窩裏,心裏暖暖的——我是該好好反省自己了:有這麼關懷備至的母親,有這麼細心呵護的媽媽,難道自己還不幸福,難帶自己還不快樂?朋友説的對,我確實應該珍惜。我應該覺得自己是世界上最幸福的人,應該覺得自己是世界上最快樂的人!媽媽少給我零花錢,是想讓我養成勤儉節約的好習慣;媽媽限制我上網,是想我有更多的時間複習功課;媽媽責備我,是想讓我不要飄飄然。

想着媽媽對我種種的關心,我很快進入了夢鄉。

那天,我終於撿到了打開快樂之門的鑰匙。那就是,凡是都得設身處地的為他人着想。

心中裝着他人,你就會感到快樂。

——後記

那天的快樂作文 篇5

原來,我總是很困惑,我為什麼沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的讚揚,即使我能獲得同學的友情,即使我能獲得父母的關愛,可是這些快樂永遠只是短暫的,我仍然會在片刻後又失去了這些快樂。

直到那天,我最真摯的朋友在放學路上和我交談時,我才徹悟了快樂的真諦。

第二天,我抱着那最棒的真理來到學校時,不禁讚美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當我和同學們打招呼的時候,我的心房又透進了快樂的陽光,我愉快地享受着每一分鐘。

可就是這天,我和我的一個好友爭執不休,我們互不相讓,矛盾不斷加深,我們爭吵了起來,最後都氣憤地回到了座位上,整整一個上午,我們不説話也不打招呼,心中積滿了怨恨,還不時鬥嘴,互相諷刺,報復,我想這真是倒黴的一天。這時,我手裏那把快樂的鑰匙開始激動地顫抖,我突然回想起那個真理,我的心震顫了。

一個好友是多麼寶貴啊!有一個好友,痛苦時就會有人與我們分擔,快樂時就會有人與我們共享,迷茫時就會有人給我們指點。

回到家,我提起筆寫了一份信,第二天,我把信悄悄放進他的筆袋,午後,我意外地發現我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信,下午,我們又重歸於好,一起暢談,一起漫步在學校的林蔭小道上……我很快樂。

事實上,那個好友告訴我的道理,平淡無奇,他説:“快樂是什麼?只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊,如果能做到這些,我們的生活中就會充滿快樂。

小口品着快樂的咖啡,我的心也舒暢。

慢慢融化快樂的糖果,我的心也甜蜜。

大口暢飲快樂的清泉,我的心也涼爽。

輕輕品嚐快樂的濃茶,我的心也沉靜。

……

正是那天,我見到了快樂的鑰匙。

那天的快樂作文 篇6

魚兒遊進了浩瀚無邊的大海,它很快樂,因為那裏有很多朋友與它一起暢遊;花兒被種進了絢麗多彩的花園,它很快樂,因為它可以成為其中一位美麗的使者;小鳥飛到了一片表翠茂盛的森林,它很快樂,因為它擁有一人自由幸福的家園。

快樂——一直以來,我的生活都是三點一線,平淡無味,從不起伏。我以為,哪怕是一點點的小驚喜,也能使它增色不少。然而,在那一天,我卻撿到了快樂的鑰匙。

那是一個風和日麗的下午,我正在家中寫作業,一切,都是那麼平常。突然,一位身穿綠色制服的叔叔騎着車子在我家門口停了下來,他與父親攀談了一會兒就走了。父親便興奮地對我説:“孩子,你知道那是誰嗎?”我搖了搖頭。他便拿出一份報紙,在我眼前晃了晃,我一下子便瞧見了我的作品終於見報了!後來,從父親那裏得知,剛才送報的是縣直屬機關宣傳部通訊員。並且瞭解到,那位叔叔也是一位作家,他對我的文筆頗為嘉許,還通知我定期去領到稿費呢!

説真的,我寫作並不是為了賺取什麼稿酬,總是想打發時間。那天,我撿到了快樂的鑰匙。沒想到,生活中並不是如我想象的那樣糟糕,處處充滿着歡樂,只要你認真去想,用心去品,一定會感受到快樂的真諦!快樂如影隨形!

那天的快樂作文 篇7

快樂也許可以很小很小,小得讓人無法察覺,但也許只有這微不足道的瞬間,就足以讓人很快樂。

以前我在關門時,總是十分隨意,要出門時和媽媽打一聲招呼,把門隨手一帶就完了。隨之而來的總是“哐啷”!的一聲,有時伴隨着這一聲還會有媽媽的聲音“輕點!”或“這孩子!”雖然我並不想讓媽媽擔心,但我覺得,只是一道門,關得重才説明把門關好了,家裏安全呀。帶着這樣的藉口,我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴肅,爸爸媽媽對我進行了教育,同時告訴我,樓下叔叔家有老人來住,讓我一定要記得輕輕關門,我答應了。可後來,我仍是重重的一帶,聽着門重重打在門框上的聲音,我想起來媽媽的話,正在這時,門又開了,媽媽站在門口,見我還沒走,語重心長地對我説:“關門一定要輕!一是因為樓下有老人住,這樣會影響別人,二是你自己本身要養成好習慣,這時基本禮貌,再關一次門。”在媽媽的注視下,我輕輕把門關好了。

那天晚上,聽見有人敲門,開門一看是樓下的叔叔,爸爸媽媽見了忙要他進來坐,他沒説別的,只是在門口輕輕地説:“謝謝你們!”在他道謝的那一瞬間,我突然很感動,同時我感到非常快樂,那天,我撿到了快樂的鑰匙。那天,我撿到了快樂的鑰匙,卷子發下來,不再關心名次,不再追問同學的分數,只有自己知道比上次提高了就行。誰説快樂就一定是在學習中爭第一呢?默默地做好每一件好事,心中就充滿了快樂!

那快樂的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力!

那天的快樂作文 篇8

有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

説起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最後剩的一塊麪包或者一個蘋果而搶。

上到小學,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

剛開始,小蕾見到我學電子琴,心裏一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心裏想:想和我比嗎?你差遠了!

可沒想到,一個月過去了,小蕾竟漸漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什麼?這怎麼可以!我不會讓她超過我!

原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終於有了很大的進步。

小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

升到四年級,我們仍是同桌,開始漸漸懂事的我們,已經知道接納

對方,成為最好的朋友。誰説朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

四年級的數學難度變化大了,我不太適應,所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對着小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

這時,小蕾出現了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

後來,我的成績飛速提高,我終於又有能力與小蕾進行競爭了!

回頭看看才發現,小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峯!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,並用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

那天的快樂作文 篇9

中秋小長假,我們一家人到“東方綠舟”度假。在那裏,我度過了一個愉快的中秋節。

那天,涼風習習,這天氣放風箏太合適不過了。我和爸爸媽媽商量了一下,買了一個大風箏。來到草坪上,我們開始了放風箏之旅。

我們先將風箏線系在風箏上,打了一個又一個漂漂亮亮的蝴蝶結。接着,迎風跑起來,風箏開始緩緩上升,隨後我一點點一點點地慢慢放線,邊放邊扯,讓風箏隨風越怕越高。

當風箏放到十五六米時,旁邊也有一個風箏飛了起來。為了防止和它繞線,我拽着風箏來到了別的草坪上,繼續迎風奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來了!飛起來了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮,一直在拍“草”叫絕。當線放完時,我抓着線一會迎風飛奔,一會兒原地轉圈,一會兒又累得坐下來,風箏像個聽話的小孩子跟在我的身後。玩累了,就把線收回去,風箏躺到地上後,我又迎風把它“趕”到天上去。這時,我眼裏的風箏變成了一隻鴿子,帶着我的夢想飛向藍天……不知不覺中,爸爸把這美好的一切都記錄了下來。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了快樂的寶箱,讓笑聲飄了出來……

那天的快樂作文 篇10

雪花紛紛落下,一片又一片,屋內隱隱約約的燈光下,一個人影,手中的筆不停地揮動着……

那道數學題,一直在那裏,困擾着那個人。一張又一張的草稿紙,一次又一次地抓耳撓腮,半天了卻沒出一點思路,但那個人依舊在那裏,努力地算着,並沒有放棄的意思。

“a+b-c且c+d=2,且……”那個人將題仔細地看着,有時有點思路,但下筆時,卻發現是錯誤的,有時又想放棄思考,但卻又努力地去認真思考……

門外的冬天,時而吹來陣陣凜冽的寒風,粗魯地拍打着窗户,發出陣陣的響聲,這樣的聲音,更使已經心急如焚的人不安,對於這道題他漸漸有了放棄的想法……

筆在紙上不停地揮動,手中也出汗了,那個人緊緊地皺着眉頭,算了一次搖了搖頭,再一次還是一樣以搖頭面對。突然,那個人好像明白了什麼,便冷靜了下來,細細地去研究這道題……“啪——”地一聲,他拍一下桌子,站了起來,高興地叫了一聲:“我做到了!我完成了!”那個人歡呼雀躍起來,那個人,就是我。

快樂,不只是物質上的獲得,更是精神上獲得的。

門外寒風凜冽,而屋內因為完成了一道題,他十分温暖……

他就是我,那次,我撿到了快樂的鑰匙,那就是攻克難題。

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