記憶深處的那件事作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的記憶深處的那件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶深處的那件事作文1

童年離即將上初中的我而言也會越來越遠吧！在街上暮然回首，童年化成了一個小人，站在街對面抬起一隻手朝我一笑，和茫然的我揮手再見，可我卻始終無法忘卻童年的那些美好珍貴的記憶。於是我想抓住它，讓它別走，向它奔去，可我卻跑不動，當我努力走到他身邊，想握住他的手，可他卻變成一道白光帶着我的童年消失了……難道上初中了就沒有童年了嗎？

周圍喧鬧的聲音消失了，我環顧四周，一臉驚愕，這裏……這是……崎雲山！“茄子——”遠處傳來歡快的聲音。我慢慢的走去，看見有三個年齡相仿的小孩，這三個小孩我太熟悉了：我、哥哥、小舅舅，我從小的玩伴。我不禁咧開了嘴，眼裏也起了一層霧又蓄滿了淚水。他們看着這無邊的天空和延綿的青山驚歎着。“你們仨，茄子——”我們轉過頭來阿姨拍下了照片。“快來看看誰最帥！”聽着阿姨的話我們也不看風景了，一起衝了過去。“我帥”“我帥”“好好好，你們都帥並列第一！”“耶～”我們三個齊聲歡呼起來。

遠處飛來一隻多彩的蝴蝶，我們追着它跑，想抓住它卻驚到了它，加了速飛遠了。我們氣喘吁吁的躺在了樹陰下，垂柳隨着風在我們臉上划動，暖暖的癢酥酥的。“哼，你這不聽話的小東西，看我不把你扯下來當鞭子玩兒”，心裏這麼想着也沒真的折了它們，輕輕的抓在手裏把玩着，多半還是不忍心吧。三個人躺着輕輕的聊了起來……

我們在草地上奔跑打鬧是多麼的無憂無慮啊，縱使摔疼了縱使身上手上都是泥，我們也不在意，爬起來繼續追逐着，歡笑聲響徹整片山林。看着他們，真想永遠停留在這一刻。

那個童年裏的小人兒又笑着拉着我來到了熟悉的學校熟悉的教室。周圍熟悉的聲音讓我驚醒，轉過頭來，原來還是那個温馨且充滿快樂的10班教室呀。“唉，我跟你説話呢，你有在聽嗎？”我旁邊依舊是那個拿着作業本的程博涵。唉，我的童年終究回不去了，還是好好珍惜眼前這短暫而又稍縱即逝的小學生活吧！

記憶深處的那件事作文2

從小到大，在我身上不知發生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。從小，我就夢想着有一雙粉紅色的運動鞋。一天，媽媽給了我50元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿着媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老闆很熱情，問我喜歡哪個顏色，什麼尺碼……最終我選定了一雙價格35元的粉紅色的運動鞋，我拿出媽媽給的50元錢給了老闆，可能是因為商店裏的人比較多吧，老闆應該找我15元的，最後又從抽屜裏拿了50元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老闆的，但心中的一絲貪慾使我最終沒有勇氣去還給老闆。我手握着50元錢，心裏全是慌張，腦海還在思考着如何對媽媽説。看見超市在賣冰淇淋，我拿了兩個，想用50元錢去買的，當我從口袋裏掏出50元錢給老闆時，老闆拿着錢對我説；“小朋友，做人應該要誠實，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用50元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”

“假幣，不會吧？”我回答説。“小朋友，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”我一下子蒙了，拿着這50元錢，恨透了那個給我假幣的老闆。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應該把錢還給他，找15元，然後心安理得的回家跟媽媽交代。回到家裏，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽並沒有責怪我，而是在罵那個老闆，連小孩子也坑，並且還安慰我：“女兒，沒關係的，這並不是你的錯，就當花錢買個教訓。”聽了媽媽的話，我心裏頓時開朗了許多。這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點點，更讓我看到了社會上一些人的內心是多麼險惡，多麼陰險。對，就是媽媽説的“就當花錢買個教訓”值！

記憶深處的那件事作文3

每當記憶回到我的童年時，有一件事我總會想起，那就是在聖誕節那一天的聖誕禮物。

在我四歲的時候，就知道了聖難老人會在在聖誕節那天給表現好的孩子送禮物這個故事。但我僅僅覺得這是一個讓小孩變乖的假故事，並不覺得這是真實的。所以並不把它當會事，但直到聖節那天，我才真正知道這個故事是真實的：聖節

前一天晚上，當我正要睡覺爸爸卻告訴我“今天深夜有聖誕老人給你送禮物！”“真的？”我有點不相信地問道。“當然真的！”隨後他便輕手輕腳得關上了門，出去了。而我也進入了夢鄉。到了深夜，我又醒了，突然聽見房間的門開了，一個高高的男人輕手輕腳的走工進來，並且將兩隻鉛筆和一個“熊大”的抱枕以及一張狀放在我的枕頭邊和牀頭櫃上，接着又輕手輕腳的離開了。當他走了之後，我便變的十分興奮！因為我曾不相信的故事竟然是真的！我打開燈，看了看禮物，又看了看獎狀，上面寫着：趙邑嘉小朋友你具有好習慣，做事速度快。我授予你“好孩子”稱號。那時我的興奮是無法用言語表達的！從此，我下決心要表現的更好，讓聖誕老人繼續表揚我！

第二天早上，我迫不及待的將這件事與爸爸分享，“昨天晚上，聖誕老人還對我説他相信你明年後表現更好的！”爸爸興奮地對我説。“好的！”我又爽快的答應了。就這樣禮物又繼續送了幾年，到了現在，我終於知道了：原來是沒有聖誕老人的，他原來是義爸爸“扮演”的，他想讓我擁有更多的好習慣，變成更好的好孩子，才想到以這種方法來激勵我……當然，我早就預想到是這樣的結果，但還是忍不住感動……他這樣維護一個謊言只是為了我能更快樂的成長。

真懷念童年那段充滿愛，快樂的時光，真懷念……

記憶深處的那件事作文4

埋葬在記憶深處，只待那一天重現。

——題記

風，輕輕挑逗着我。陽光，緩緩包容着我。

風捲起了那一幕幕的往事，直到埋葬在記憶深處的那件事重現我眼前。一切都靜止了，空間也凝固了，靜的出奇。

午後的陽光總是暖暖的，空氣裏帶着一股清新的氣味卻又夾雜些許難過。風有意無意地吹拂我的頭髮。只是我卻打不起興致。

20xx年4月5日。村裏的小學的確很美，可他已經走了。

他輕輕地來了又悄無聲息的走了，如風一般。

4月4號那天，天格外晴朗，山上的花爭相開放，綠草鋪了一地，樹好似年輕了。他和我去山上摘野花、在草地裏打滾、在林間爬樹、對着大山大喊大叫。他追我跑，我藏他尋。最喜歡看他找不見我臉紅着急的樣子了。我大笑着，故意露餡讓他找到我。他則嘴角輕輕一彎笑着説：“我可找到你了，不準再跑了。”眼睛中卻閃過一絲難過、不愉。可惜年少的我總是那樣傻！

他輕輕拉着我的手，對我説：“我們永遠只是朋友嗎？”我大笑，笑得肚子都疼起來了。他反而疑惑的看着我，問我：“笑什麼？”我責怪地説：“我早以為我們是兄弟是一家人了。你竟然這樣。人家再也不理你了！哼！”他恍然大悟。緊緊拉着我的手向山頂狂奔。

到了山頂，可以看見村落整整齊齊的。他對大山説：“我們永遠是兄弟！”説完，他還抱住了我。我也很開心。那天，天很美。山也似乎笑了。

第二天，我去找他。但已人去樓空。我流下了傷心的淚水，然後狠狠的踢了他家的門説：“你是個大騙子。”剩餘的都不想再記起。但記得那天，天是灰濛濛的，風也是冷冷的。還有一封來自他的信。一封令我難過的信。

向過去揮手拜拜，向那件事説一聲“再見！”

一件事，一場塵封的往事，一件離別的事。無法忘記，只得埋葬記憶深處。

埋葬在記憶深處的那件事，願你永遠封印，不再重現。

封！……

記憶深處的那件事作文5

我們的記憶裏發生過許許多多的事情，有快樂的，有傷心的，有高興的……在我的記憶裏 還 發生過一次後悔的事。

那是二年級的時候，我有很多要好的夥伴，我們天天玩得很開心，直到有一天，我們數學老師留了很多作業，由於我天天來的很晚，怕寫不完，就要我的好朋友吳帆幫我做作業，她很喜歡我的水杯，常常想用我的水杯喝水，我卻不讓她用，但這次為了讓她幫我寫作業，只好讓她用了一下。放學前，我告訴她：“你只要幫我寫作業，我就讓你用我的水杯喝水。”吳帆聽了爽快的答應了。下午我來到學校發現我的水杯壞了，我去找吳帆只見她正在説我的壞話，我生氣的説：“吳帆是不是你把我的水杯弄壞的。”她囂張的説：“不是的，你哪隻眼看見是我弄壞的。”我説：“不是你是誰，放學的時候我把水杯給你的。再説了，你也沒幫我寫作業啊。”我們你一句我一句的，不知道怎麼吵起來了。

一邊的同學，看見我們吵起來了，就跑去告訴了老師。老師來了説：“你們兩個怎麼回事？以前還是好朋友，現在就成了死對頭了。”吳帆説：“老師，她讓我幫她作業。”吳帆説完我又説：“老師，她把我的水杯弄壞了。”説完又和她打了起來，老師説：“你們兩個，明天把家長叫來。”我回到家就對媽媽説：“媽媽。我的好朋友吳帆把我的杯子弄壞了，老師明天請你到學校去一次。”到了第二天，媽媽帶我到學校去找老師，老師見了我媽媽就説出了我和吳帆的事情，媽媽這才恍然大悟，中午回到家媽媽就把我罵了一頓。

“唉！”我好後悔，好後悔讓吳帆幫我寫作業，早知道會這樣，我就不會讓吳帆幫我寫作業，每當我想起這件事，我就很後悔。

記憶深處的那件事作文6

在你過往的生活中，是否有些事令你記憶猶新？是開心的，還是自豪的？在我的記憶深處，就有一件事至今讓我難以忘懷。

許多人都喜歡貓，因為它們可愛、温順。我也不例外，但是，經過那件事後，改變了我對貓的看法。

記得五歲那年假期吧，我去大姨家玩。那裏有許多新奇的東西，我興趣十足地左瞧瞧、右看看，玩得不亦樂乎。這時，一隻小貓走了過來，慢悠悠地來到椅子底下，懶洋洋地躺下休息。我好奇地來到它身邊。哇！好可愛！小巧的四肢伏在地上，綠瑩瑩的小眼睛眯縫着，三角形狀的小耳朵搖動着，毛茸茸的小腦袋趴在前肢上，那舒服的樣子真讓人嫉妒。當時的我手癢癢，好想抱抱它。於是，一個淘氣的計劃便鑽進了我的小腦袋

我先去廚房拿了一些吃的，來到它面前引誘它。它好像是嗅到了香味，於是噌的一下站起來，向食物發起進攻。我故意把食物放近，讓它走到我身邊。果不其然，它上鈎了！我一下子抓住了它的脖子，把它拎了起來，這時的它像一個上吊的人。當它明白這是個圈套的時候，已經遲了！開始它後腿亂蹦亂抓，它越蹦，我越抓的更緊，它這樣只會加重痛苦。眼看它危在旦夕，猛然，它張開前爪，在我的手腕處重重的劃下幾條長痕。當時，我痛得哇哇大哭，連忙鬆開了手。它趁我大哭之時，嗖的一下蹦到地上，用爪子摸摸脖子，狠狠地瞪了我一眼，彷彿在説：野蠻妞，差點兒掐死我了，讓你嚐點苦頭也好！然後留下痛哭流涕的我，一搖一擺、唱着喵喵的歌曲離開了。

一朝被貓抓，十年怕見貓。如今，我雖然長大了，但對貓卻仍然怕在骨子裏。想當年，貓也不過是自衞罷了，這又怎能怪貓呢。

這件事一直留在我的記憶深處，每每想起，都會想起當時的我，一個淘氣、可愛、無知的野蠻妞兒。

記憶深處的那件事作文7

有人説，記憶是留住美好時光的地方；有人説，記憶是上天獎給人的禮物；有人説，記憶是一望無際的天空，讓我們暢遊；還有人説，記憶是美好的種子，是歡樂的天堂，還是人間最美好的相冊。現在就讓我翻開自己的記憶冊，來給你講述一件留在我記憶深處的事吧！

又是一個平凡的一天，天空陰沉沉的，下起濛濛細雨，彷彿在為我的這一次考試而傷心。我走在回家的羊腸小道上，看見花兒都低着頭，我的心情是更加難過了，書包裏那張輕飄飄的試卷，對我來説卻有千斤重。

我慢慢地，慢慢地走到了家門口，想敲門，可是又不敢。一想起書包裏的那張試卷，我連地縫都想鑽進，難道還有回家的勇氣嗎？

終於我鼓起勇氣，敲了敲家門。不一會兒，媽媽滿臉笑容地為我開了門，轉而她疑惑不解：“今天怎麼那麼慢才回來哪，以前都不是挺早的嗎？”我微微歎了口氣，用盡全身力氣擠出一個微笑説：“沒事，下雨走慢了。”便風馳電掣般奔回自己的房間。聰明的媽媽馬上看出了什麼，便緊跟我身後進了房間輕聲細語地問：“怎麼啦？我可是你最強力的後盾。”

我知道這事始終是瞞不住媽媽的。我慢慢地拿出了那張試卷，一個大大的70分映入眼簾，我無奈地跟媽媽説：“媽媽我這張試卷，我明明可以拿90分的，但是因為我的不小心，把老師交待的作文忘了夾進去，要不然就可以拿90了呀！”我以為媽媽會像往時那樣“河東獅吼”，可是媽媽揉揉我的頭“知道自己錯在哪裏，下次注意就好啦！你瞧瞧把我家寶貝愁成什麼樣啦？”説着拿手機拍照給我看，看着手機裏自己垂頭喪氣的樣子，我忍不住笑了。頓時，家裏傳來一陣陣笑聲。

就因為這件留在我的記憶深處的事，我丟三落四的毛病才改了。

記憶深處的那件事作文8

20xx年是過去的一年，在人們的心目中是喜慶的一年。然而，在我的心目中，20xx是不同尋常的，因為……

20xx上半年，我在江蘇省揚州市讀小學五年級，成績不錯的我滿心歡喜：這次期末考試考得不錯。明年，六年級要繼續努力啊！最好能考上江中（江中是我們那裏最好的中學）！幼稚的我對六年級的生活充滿了好奇，如同剛破殼而出的小雞渴望神奇的世界！可這一切的一切在一瞬間成為了空想……

暑假的前一天，去學校拿成績報告單。我心裏真是樂開了花！因為我再次拿到了“三好學生”的獎狀，再次名列前茅。老師還對我説：“朱存啊!你的成績不錯，希望下學期再接再厲，有希望考江中！”作為一名學生，得到了老師的肯定，同學們的讚賞，心裏真是比吃了蜜還甜！

可，回到了家，媽媽卻告訴了一個令我徹底崩潰的消息：我要轉學了。這無疑是給我一個沉重打擊，猶如晴天霹靂！我的心情就像從珠穆朗瑪峯的山頂一下子跌到了世界最低谷：“為什麼？”我在心底吶喊着，“在這裏上的好好的，為什麼忽然之間要轉學？”可是大人的命令有時不得不服從的，最終我還是轉學了。

我來到了廈門五緣實驗學校，一學期來，覺得這個學校真的很不錯，也在這裏交了許多好朋友如倪卓，陳楨虹，沙都林……可每當我想起那段悲傷的記憶，我的淚水就止不住地流出來：畢竟，我在以前的學校學習，生活了5年。5年啊！可不是一眨眼就過去的！

20xx年，這件事留在了我的記憶深處。雖然這件事已是往事，但也是不可磨滅的事實。那一段已經塵封的記憶，是不可觸碰的……

記憶深處的那件事作文9

在我三年級時，有一個令我印象深刻的人。要問他是誰，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個三年級都出了名的搗蛋鬼——阿陳。

阿陳的確是個特別的人物。你瞧，他長着一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻樑，大嘴巴，尤其是那大頭，簡直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對這些，他完全不會搭理。

起初，老師贈予阿陳活寶的“寶”這個“雅號”，他不太情願。上課時，他一直用那大眼睛發出乞求的目光。下課後，他急忙跑到老師面前：“我説老師呀老師，您贈予我‘寶’的雅號，我深感榮幸。可出於能力，我畢竟擔當不起，請您幫忙給換一個好麼？給個‘大頭娃娃’也行啊。”他還生怕老師不能深刻體會他的意思，一邊説一邊往老師的身邊靠。“恩師，您看咱這關係夠不夠好？”老師也被他逗樂了，沒好氣地説：“你呀你，還要耍嘴皮子。再説，我就帶你去校長辦公室，讓你那些‘光榮事蹟’曝光。”“寶”一聽，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。

一眨眼又上課了，“寶”還是那麼不安分。他左手拿着一支鉛筆，右手拿着一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱着，那腳也和着節奏不停地踢着桌子，好像在演奏搖滾樂。

這時老師走進來了，“寶”的舉動，自然逃不過老師的火眼金睛，他的“越軌”之舉，很快被老師發現。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細程度不亞於一台高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：“阿陳同學，這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學們表演，不知你意下如何？”老師這句話顯然是反話。“寶”知道：只要不調皮，這類事情是沒有什麼嚴重後果的。“寶馬上承認錯誤，並且抬頭挺胸坐好。老師見他認錯態度良好，也不再追究。

後來四年級，“寶”就轉學了。

我想“寶”現在應該變乖了吧。但是他調皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。

記憶深處的那件事作文10

“嘟嘟、滴滴”，馬路旁邊的一座公交亭裏，站着許多老人小孩，而我就是其中一個，在等待公交車……

許久，一個龐大的物體朝我們駛來，“公交車來啦！”人羣開始攢動，大家紛紛站起來，一些初中生爭着要第一個上車，我被其他上公交車的人擠在最後面，只有一名跟我差不多大的學生從我前面退到我後面，沒有跟着一起擠。

哎，終於還是上了公交車，車上的人非常多，黑壓壓的一團。人的汗味散發在車內，與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄説話聲混雜在一起，時而外面的知了聲傳入耳，又似乎它們又再議論着什麼。

我從口袋裏掏出市民卡，“嗶”——“請重刷”。重複幾次，結果都是一樣。內心的焦慮達到頂峯，在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽到有人笑着説：“哈哈，又有一個人沒錢了，我們又要看好戲了！”顆顆汗串連成珠，恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機，可那冷酷的聲音在耳邊響起，“沒錢就下去。”忽然，一雙手伸過我的肩膀貼上刷卡區，“嗶——嗶——”兩聲，又聽司機對我説：“好了，你不用下去了。”

我轉過頭，看着他，發現就是剛才那個“往後退的”、公交車門旁讓我一個位子的同學。他朝我笑了笑，説：“沒事。”我就傻傻地愣在那兒。

友好和友善是我們人的根本，如果換位，我會如這同學一樣嗎？至少，今日之後，我會。很肯定的，我會。在我回過神那刻，正想向他道謝，他已經一溜煙地下了車！一股暖流湧上心頭，那雙援手永遠烙在了我的記憶深處。我用感激的目光，目送他的背影離去，心裏默默地向他道謝。

記憶深處的那件事作文11

在我的記憶中，有快樂時候的歡笑，有慚愧時候的歎氣聲，有氣憤時候的怒吼聲……讓我記憶深刻的是一件氣憤的事情，那件事讓我哭了半夜。

那是一個週末的夜晚，我把寫得工工整整的作業和花了我好幾個小時做好的精美的手抄報一起放到了我的書包裏，心想老師這次一定會表揚我的，然後就去吃晚飯了。吃過晚飯，我不放心又第一時間就去檢查作業，因為嚴厲的老師説了作業中出現一個錯字都要罰站半天。我來到書桌前，頓時傻了眼，呆住了！天哪！我的作業和我的手抄報都七零八碎的靜靜地躺在了地上，我傷心極了，都快要哭了，大聲喊：“這是誰幹的！”這時弟弟卻在一旁若無其事地説：“看我的剪紙漂亮不？”我憤怒地説：“原來是你剪的，看我怎麼教訓你。”我衝着弟弟跑去，弟弟見勢不妙，趕緊跑到了媽媽身後，説：“姐姐打我。”我氣憤地説：“他把我的作業剪碎了。”這時媽媽説：“真的嗎？”還沒等我開口，弟弟趕忙説：“是姐姐把作業放到了我的.書包裏，我以為姐姐不要了，就剪着玩了。”媽媽説：“原來是這樣，你別狡辯了。”我生氣極了，就跑到牀上大哭起來。媽媽説：“哭什麼哭，還不趕緊寫作業去。”我氣憤地寫作業去了，我寫完作業已經12點了，再辦手抄報，已經是凌晨一點了，我把作業放進書包就去睡覺了。

第二天早上，我把作文交了上去。雖然我的作業勉強過關了，但是因為昨晚熬夜趕作業太困了，竟趴在課桌上睡着了，結果還是被罰了站。

唉，我這個調皮的弟弟真是把我害慘了！

記憶深處的那件事作文12

在我們的記憶深處，都有一個小信封。那兒封藏着我們記憶深刻的事。

感動是寒風中一對温暖的手套；感動是天黑時媽媽忙碌的身影；感動是飢餓時別人給予的麪包。感動也許是一個小孩的天真，也許是老師的教導，也許是偉大的母愛。而我認為感動是那天在輕軌上的一幕。

週五的那天，我像平常一樣上了輕軌，找了一個座位……現在來看一切顯得那麼平常，彷彿又是一個一樣的週末。

不知咋的，車廂中傳來一陣臭味。車廂裏的人羣頓時炸開了鍋。“是誰？”“在幹嘛？”“媽媽，好臭！”我從人羣的縫隙中隱隱約約的看到一位小女孩因不適而嘔吐，她的媽媽一邊用紙巾擦拭着地上的嘔吐物，一邊安慰着嚎啕大哭的小女孩。周圍的人個個都用嫌棄的目光看着那母女倆，個個手捂着鼻子。那位媽媽顯得那樣孤立無援……

一會兒，上來一個身穿白色運動衣的阿姨。那位阿姨扎着馬尾辮，年輕漂亮。這樣的阿姨也會跟其他人一樣吧！誰知，那位阿姨立刻蹲下來，用紙巾來擦拭着地上的污物，那個小女孩的媽媽感激地看了阿姨一眼，又開始擦拭嘔吐物。一個黃色的點映入我的眼簾，我仔細一看，是污物，它可能是阿姨一不小心弄上去的。那位媽媽好像發現了，碰了碰阿姨，指了指她的衣服。“這位阿姨肯定會把紙巾一丟，揚長遠去吧！”我想，誰知那位阿姨看了看，露出了一個笑臉，又繼續擦拭着。

可那包小小的紙巾怎麼能擦拭完地上的污物呢？當她們一籌莫展的時候，乘客們紛紛掏出自己的紙巾，遞給阿姨和那位媽媽。不久，乘客們也來幫助她們，加入了清潔車廂的活動。車廂在人羣的共同努力下變得乾淨，舒適了。當那位媽媽起身要謝謝那位阿姨的時候，卻不見她的身影了。

我們就像一個大家庭，正因為有了愛，才會使我們感受到了陽光、温暖與安寧。正因為那些好心人的出現，才使我們快樂。愛不需太多語言，每一件小事都藴藏着愛。如果人人有愛心，那我們這個大集體就會充滿歡聲笑語。

記憶深處的那件事作文13

在我的內心裏，有一件事是我永遠不能忘懷的。

小寧是一個熱愛音樂的女孩，我是在一次朋友的聯歡會上認識她的。那一天，我的朋友忽然打電話給我，叫我一起去他們的朋友聯歡會，我在他們的勸説下，我不太願意的答應了。

我來到了跟他們約定的麥當勞餐廳，在那裏我看到有許多不認識的人，我經過了查問後，找到了我的朋友，他們介紹了其他人給我認識，其中讓我印象最深刻的是一個叫小寧的女孩，在朋友的介紹中，我知道小寧是一個失明的女孩，我看着這位不幸的女孩，在她長長的頭髮下，有一雙暗淡的眼睛，裏面有着一團燃燒着的希望之火，是一團對生活的希望之火。

在跟她的交談中，我知道她是一個熱愛音樂的人，她的歌喉和鋼琴都是很棒的。她對音樂的那種熱衷，是任何人都無法相比的。小寧雖然是失明，獨自面對着黑暗的世界，但是她沒有為自己的不幸感到失望、傷心，而是對生活和生命更加的充滿希望。

接着我們一起到了我的朋友的家裏，在朋友們的歡呼下，小寧演奏了一首自彈自唱的歌。歌聲像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流；歌聲像陽光，灑在濃濃的綠蔭深處，是那樣的優美。她唱得那麼動情、自由自在。我看清她的眼睛時，不由得倒抽了一口冷氣：一雙多麼漂亮的大眼睛，然而，又長又黑的眼睫毛下，覆蓋着一層灰色的陰翳——真沒想到是一個盲了的姑娘，真是太可惜了。

小寧陶醉在她的歌聲中，頭微微昂起，彷彿遙望着遠方，從她的清脆而又純美的歌聲中，從她的幸福而又神往的微笑裏，我似乎看到了她嚮往的那個光明燦爛的遠方。我知道，在她的憧憬裏，這遠方決不是虛幻的，它足以驅散它眼前的黑暗。

在那次的聯歡會後，我再也沒有見過小寧，可能她已經找到她嚮往的那個光明燦爛的遠方了。這一次聯歡會是我記憶中最深刻的一件事，雖然小寧的歌聲和琴聲已經消失了，但是她眼睛裏那團希望之火，卻在我的記憶裏燃燒着。

記憶深處的那件事作文14

一天緊接着一天，一年緊接着一年，就在這一天天、一年年的時光流逝裏，許多人、許多事我們都想不起來了，或者早就忘記了，但總有一件事會令你久久不能忘懷。刻在我記憶深處的那件事，就是家裏多了位小成員。

弟弟出生的那天，我們全家人都在門外等着，可能在等一句恭喜，也可能在等待一聲哭啼。不論怎樣，他們看起來或多或少都有一些緊張激動和侷促不安，而我更是把緊張兩個字給寫在了臉上，腦子裏持續不斷地有新問題出現：“醫生怎麼還不出來啊？孩子怎麼樣了？生出來了嗎？媽媽現在怎麼樣了？”我開始急躁了，目不轉睛地死死盯住那裏，好像這樣做能讓我的心稍微平靜一點。不知為什麼，我心裏的緊張逐漸轉變成了擔心，我害怕媽媽有事，怕弟弟有事，怕……總而言之，在門外的每一分每一秒對我來説都是一種如年的煎熬。

“叮”的一聲，門開了！當我看到媽媽憔悴的面容，當我聽到弟弟稚嫩的哭聲時，我的那一顆懸吊在半空中的心，終於放下來了。那一瞬間，他們母子倆同時朝我這兒來，恍惚間，我似乎看到他們的背後閃耀着萬丈光芒，特別是媽媽，她就像是一位剛去拯救完世界的英雄。不，不是像，她就是一位英雄，是一位把小生命帶到這個世界來的英雄，媽媽實在是太偉大了！

隨後，醫生把媽媽和弟弟推入了病房裏，我輕輕地走過去看了一眼，這個讓媽媽付出這麼多汗水、這麼多辛苦的弟弟，長的也就兩隻眼睛、一個鼻子、一張嘴、一雙耳朵，沒什麼稀奇的。可牀上的媽媽看起來卻臉色蒼白，毫無血色，疲憊不堪……我想幫忙做點什麼，可又什麼都做不了，只能幹坐在椅子上，腦中不斷回放着他們剛出手術室的情景。那時我自己在心裏面默默發誓：“以後一定要好好孝順媽媽。”

那個場景，足夠讓我深深地刻在腦子裏一輩子。

記憶深處的那件事作文15

我的腦海中有許許多多有趣的往事，就像一顆顆珍珠，發出奪目的光彩。但有一顆珍珠卻掩埋在腦海深處，難以忘懷。

我有一個朋友叫小華，他時常穿着一件白色T恤衫，個子很高，身材瘦瘦的。又長又粗的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，十分有神。他樣子長得還可以，不過脾氣卻十分暴躁。可是脾氣暴躁的他，那次竟哭了……

那是一個炎熱的夏天，我匆匆忙忙地來到了學校。哎！今天要進行數學模擬考試，我根本沒有複習，想提早回到學校，臨時抱一下佛腳，多爭取一點分數。

回到學校，趁着還沒考試，我趕緊把考試用品準備好，不然考試就會手忙腳亂。突然，我發現我那支新潮、外形獨特的活動鉛筆“失蹤”了，便嚷了起來：“我的筆呢，哪個人拿了？”可沒有人理會我。正在我心急如焚的時候，我眼前一亮，小華竟用着與我一模一樣的筆。我當時為了從眾多筆之中區分出我的筆來，特意在筆的上方貼了一個卡通貓的貼紙。我忙走上前去，一聲不吭地把筆奪了過來，對他質問道：“你為什麼拿我的筆？”他抬起頭來，滿臉委屈的説：“我根本沒有拿你的筆。”旁邊的同學也隨着圍過來，我冷笑着説：“哼，看在我們還是朋友的份上，乖乖把筆還給我，不然和你絕交。”“你血口噴人！”小華急了。“我的筆上貼有一個卡通貓的貼紙，總不會這麼巧，你的筆上也有一個吧？”我説。由於我是“原告”，吃虧的是他。經過一番“脣槍舌劍”，他終於甘敗下風，把筆拱手相讓了。不過，他哭了。

放學回家，我回房做作業去了。不料，筆竟鬼使神差地在我眼前“蹦”了出來。呀！這才是我的筆！我錯怪他了。

從此，我和他的深厚友誼破裂了。我想向他道歉，但他一見我調頭就走，我後悔極了。

那天，我悟出了一個道理：衝動是魔鬼！