成長的記憶作文（精選10篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的成長的記憶作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長的記憶作文1

十二歲了，我登高遠眺，天空還是一片魚肚白，晨風輕輕拂面，一根根髮絲隨着風兒搖曳起舞，記憶之門打開，往事如潮水般一一湧現在眼前。

走過咿呀學語的時代，我成為了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在身邊，既陌生又親切。我腦子裏一片空白，好奇地打量着這新世界：“文明守紀，樂學上進”八個鮮豔的紅色大字醒目地掛在牆上，琅琅的讀書聲迴盪在校園上空，不絕於耳。連接着各種課程飛奔而來：有美妙的音樂，神奇的圖畫，充滿奧妙的科學自然，妙趣橫生的體育——那時，體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”……遊戲中，我們學會了知識；在老師的諄諄教導中，我們學會了做人……

中年級，我糊里糊塗地當上了班長、大隊委，管的事情多了，整天“瞎指揮”竟也成了優秀幹部。這段日子裏，我的成績也突飛猛進。我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿：有温婉的“爭渡，爭渡”，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，有鏗鏘有力的“怒髮衝冠，憑欄處”，還有飄逸細膩的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”……我感受到靈魂在昇華，洗淨了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

漸漸地，我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，我變得越來越迷茫……我擔心朋友會變，擔心自己的職位會變，擔心別人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績、地位會變……最近又冒出了許多新秀，似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當同學們圍過去發出豔慕的讚歎時，我鼻子酸酸的，竟感覺自己已被世界遺棄，我還經常被這樣的夢所驚醒，醒來後發現枕頭已濕了一大片……

一輪紅日磅礴而出，穿破陰雲，綻開笑臉，一切都活躍起來，顯示出勃勃生機，太陽作證！告別了兒時，我將繼續思考，繼續起跑！看，我的未來充滿希望！

成長的記憶作文2

是誰説過，人生是一場不可抗拒的前進。我們都身處其中，無可迴避，所有的人都匆忙爭先，唯恐落後。然而我們都忘了，我們亦是一名旁觀者，是他人生活的旁觀者，是過去自己的旁觀者，是自然的旁觀者，是社會的旁觀者，是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活？

我不知道，時間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時光，我們一起坐在樹下談天説地，一起做着芊芊學子共同擁有的夢，一起為未來高歌……

但夢終究是夢。在殘酷的現實下，我們不得不低頭。在時間的長河中，我累了，茫然的行走於人生道路之中。沒有目標，沒有方向，卻又不得不繼續走下去。

直到發生了一些觸動我心絃的事，才使我振作起來。我不知道未來的命運將如何，我只要還能健全的活着便好。但是你卻放棄了，你説：是夢想賜予了你力量，沒有了夢想，你所有的希望都會放空，所有的熱情都會轟然倒塌，那份美好的期翼也會隨之消失。而我只能默默的聆聽着。

後來，我讀了高中，而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點，依舊是一樣的人聚在一塊，為什麼我會有物是人非的感覺。你不再有期待，擁有所謂的老成；你不再對生活擁有希望，而是盲目的混日子。

唉！縱使時間消磨熱情，只要希望還在，夢想不死，我們一樣會對生活充滿信心。或許你懂得，卻沒有勇氣面對；或許你不懂，只能任時間一點一點的侵蝕你的夢

現在的我們好像距離很遠，想抓卻抓不到。或許我們都在懷念以前的時光吧！對於現在的人的改變都很不習慣吧！不過，我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時光了，僅能以回憶來慰籍。

多少年前，彼此相見，拾起多少在時光裏的笑臉；又過了多少年，仍然彼此惦念，對着時間承諾，情誼永不變；多少年後的多少年，也許早已風輕雲淡。

那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成長的回憶，僅能用回憶來回憶。

成長的記憶作文3

成長記憶中一次次的跌倒，一次次的爬起，風吹雨打坎坷磨難，構成了一幅美麗的記憶圖。

童年的時光是最美好的。沒有欺騙，沒有謊言，沒有打罵，有的是童真，有的是歡笑。小時候最喜歡的事就是玩，和同村的小朋友在一起滿村子裏追、打、鬧，老鷹捉小雞，警察捉小偷，還有打卡、踢，是最熟悉不過的了，在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個人去偷蘿蔔，挖紅薯，甚至摘黃瓜，刨果子，弄上滿滿兩布兜，躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓，然後就去河裏抓魚撈蝦。

回到家後被父母狠狠地訓斥一頓，吃完晚飯，就鑽到被窩裏偷樂。

童年的時光是美好的，但進入中學，沒有了往日的嬉戲打鬧，小夥伴們也都投入到了學習中，奔着遠方的`目標前進。

進入中學，進入了一個新的、陌生的環境，心裏不是的感到孤獨感到無助。

每天的課程壓的滿滿的，猶如籠中之鳥，籠中之狐。可它卻無法鎖住我的思維當老師放鬆警惕是，眺望窗外，不禁想起了那美麗的畫卷，心早已飛到了九霄雲外。忽的老師一道：“某某某，站起來回答這個問題。”不禁鬧的笑話，丟的顏面。

隨着年級的升高，到了最緊張的初四，是中考的最後一年，壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的，沒有了以往的課間活動，沒有了以往的陽光活動，完全只有學習、學習、還是學習。

這是不免回想一下美好的回憶，給生活增添些情趣，調節一下緊張的氣氛，重新投入到緊張的氣氛中去。

成長的記憶是美好的，回首走過的路回首吃過的苦，我們不免露出美麗的笑容，不免感到驕傲，感到自豪，感到幸福、温暖。

讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。

成長的記憶作文4

他，沒有華麗的服飾；他，沒有英俊的外貌；他，沒有傲人的學歷。但是，他那金子班的精神卻深深地影響着我……

那是一個極其寒冷的冬天，我穿着一件厚厚的羽絨服，艱難地在凜冽的西北風中前行。“呼…呼…”我的身後傳來了一陣陣的喘息聲，我向後瞥了一眼，只見身後一個二十幾歲的小夥，在寒風中緩慢行走，我放慢步伐，細細地打量着他，一件寬鬆的毛衣將他整個包裹起來，本就瘦弱的身軀，凸顯的更加消瘦，好像只要風再大些，就能把他吹起來似的，蠟黃的臉上架着一副土裏土氣的眼鏡，與他的年齡十分不協調。我一看他，心中便對他產生了厭惡的心理：什麼人呀！穿這麼少也不怕凍死。這麼土氣，還想耍酷麼？我不屑地對他白了一眼，便飛快地跑開了。

我跑出了很遠，正好到了一個飯店的門口，就只聽身後“撲通”一聲，一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上，身旁的泔水桶也灑了他一身，散發着惡臭。那位老人使勁地掙扎着想站起來，卻一次也沒成功，終於老人失望了，絕望地低聲求救。路過的行人也都捂着鼻子，視而不見，望着那位老人，我的心受到創傷，擔心扶起他，他又會纏上我，可是我又不忍心……我該怎麼辦呢？心中彷彿有一個大我和一個小我在打仗，爭不出是非，正當我猶豫不決時，他出現了……

我本來以為他會像別人一樣視而不見，誰知他不顧老人身上的惡臭，扶起了老人，單薄的毛衣上沾滿穢物，我震驚了，他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被紮了千萬次。卻怎麼也還不清自己的內疚，我也衝上前和他一起攙扶起老人，一起走向希望……

是他，在我成長的道路上給我上了寶貴的一課，從此，心中那個小我離我越來越遠了！

成長的記憶作文5

走進紅磚小門，沿着一條羊腸小道，便來到那片青瓦白牆之下。

我並不生長在繁華的都市，而是玩耍於悠閒愜意的小鄉鎮。我在那裏，土生土長。四周飯菜飄香，鄰里街坊的呼喚聲、調笑聲，充斥着整個大院，牆上還有些塗鴉的痕跡。那是什麼時候的事呢？我只記得那時，剛從幼兒園回來的我，領着一羣小夥伴，每人手裏捏着一支粉筆，在牆上塗畫着老師新教的東西。不一會兒，潔白的牆被塗成個大花臉，上面有花有樹有草，全混在一起，也分不出誰是誰。

隨着大人的一聲喝叫，我和小夥伴紛紛“抱頭鼠竄”，並且相約着下次來玩。稍大一點，也不跟着別的孩子在外面胡玩了，就這樣，我呆在家裏，看着姥姥忙裏忙外和姥爺的一日耕作。每天早上，吃飽喝足，我便窩在沙發裏看動畫片。一碟一碟放，放完了再重新看一遍。有時看厭了，也會跟着姥姥去家家户户串門，回來的時候衣兜裏裝了滿滿兩把糖。每到下午，都是聽戲的時間。

每到這時姥姥踩着縫紉機，吱呀吱呀的，電視裏的戲腔，咿咿呀呀的，的兩段聲音緩慢又宂長，像是不緊不慢地在講一段藏在歲月裏鏽跡斑斑的故事。那時夕陽正好，從窗縫裏流瀉下來，金色的暖陽漫到縫紉機上，摩挲過那雙佈滿老繭的手，映在姥姥的臉上，端莊又慈祥。我每每枕着這樣的聲音入眠，恍惚間有人伸手摩挲着我的額頭，印稱着聲音的節奏，一下，又一下，在久遠的時光裏，分不清是縫紉的聲音還是戲腔，混着一聲又一聲的歎息。

直到現在，我與故鄉分離，還是不禁想起那些成長的趣事。如今故鄉物已變，故鄉人已老，塗鴉在牆上的痕跡好像已銷蝕，那台老縫紉機再也轉不動，躲在一旁積灰。故鄉孩子已長大，青澀又靦腆，早已變了模樣。一切物非人非，我與那段成長的記憶，在歲月的長河裏，相思凝望。

成長的記憶作文6

時光飛逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁葉茂的春天；青年，像萬物繁盛的夏天；壯年，像碩果累累的秋天；晚年，像白雪皚皚的冬天。

學琴已成為我生活的一部分，每當我沉浸在音樂中是，煩惱一鬨而散。為了一場大型表演賽，我更是埋頭苦練，眉頭緊皺，大豆似的汗珠，腫得通紅的手指已習以為常。每天一放學，老師立刻登門輔導，出了神的眼珠對我有幾分期待，臉上也有了皺紋，還有幾根別具一格的白髮，是那麼的顯眼。為了老師的堅持不懈，也為了自己的奮發圖強，我下定決心一定要成功晉級總決賽。

到了令人期待已久的那一天，我穿着媽媽親手為我縫製的優美淡雅的蕾絲裙，走進了金碧輝煌的大堂，挺起胸，抬起頭的邁着優美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進行的，快到我時，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心臟跳個不停，呼吸聲越來越急促，媽媽和老師一直在旁邊讓我放鬆。到我了，我緩緩走向舞台，雙手放在琴鍵上，深呼吸了一下，便開始了演奏，鋼琴，雖沒有二胡的瀟灑流暢，雖也沒有古箏的清耳悦心，可是鋼琴卻活潑明快，餘音繞樑。

似乎忘記了剛才的緊張，身體隨着動聽的音樂也動了起來。看着下面的評委老師都點頭，嘴角微微上揚，眼裏流露出讚歎與佩服，一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悦耳。兩分多鐘的曲子完，回到演員席。我感覺如釋重負，老師誇我彈得完美無瑕，媽媽也高興不已，説：“這次一定可以順利晉級總決賽”

幾天後，晉級賽名單公佈了，我毫不猶豫的拿出手機看，第一名，總分第一阿！我清晰得記得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆，應該是我吧。

在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開，看到自己的過去，待春暖花開是，依舊在。

成長的記憶作文7

走在大海邊的沙灘上，在我腳下的是五顏六色的貝殼，這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶，帶着彩色光澤的記憶。

有時候，我向前走着走着，會回過頭，之後彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像，接着像是放電影般，在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。

那是在一年暑假裏發生的一件事，假期生活美滿充實，那一天裏帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚，我們裝備齊全，朝着太陽向着目的地出發。等到我們來到了魚莊後，大水塘裏的魚兒隱隱可見，我原本想着，即是這樣，那麼今天我釣魚必定會有一個大豐收。可是我想錯了，大豐收的不是我，而是與我一同前來的兩位朋友。

我坐在兩位朋友中間，原本還氣憤不平，哪想，我的朋友感受到了我心情的鬱悶。接着想出了一個法子，這個法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿，放入他放着魚的小桶裏，不過幾秒鐘，朋友桶裏的魚兒就上鈎了。我瞧着朋友這樣做，只覺得好笑，但是隨着一條又一條的魚被我從朋友桶裏釣了出來，我不禁説道：“你桶裏的魚都要被我釣光了。”朋友可卻不在意，這個時候，我的另外一個朋友説道：“我這還有呢，隨便你釣。”

就這樣，我的兩位朋友在大水塘裏釣魚，而我則在朋友的小鐵桶裏釣魚。一來二去的，朋友桶裏的魚幾乎被我釣光了。

等到我們打道回府之後，我將朋友都請去了我家，晚上媽媽下廚，給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事，我有兩個很好的朋友。

成長的記憶作文8

轉眼間，我都上四年級了，還記得我小時八歲時我做過的一件傻事，真是太好笑了，每當我想到它，我都會笑上好一陣的。今天，就讓我講給你們聽一聽吧！

那是我上二年級的一天中午，我放學回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準備拿出語文書想先複習，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心裏暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想着，一邊走到了廚房。

“啊！買東西！”“對啊！我這邊有事走不開，你幫我去買個東西吧！”“那。那。好吧！什麼東西？”“其實也沒什麼了！就是家裏的味精用完了，想讓你去幫我買一下！”“來，給你五十元，把找回來的錢收好了！”“哦，知道了！”

我出了門，我一邊走在路上一邊嘀咕着：“媽媽讓我大夏天地去買圍巾幹什麼？難道要糖炒‘圍巾’還是。？太奇怪了吧！”“算了，買就買吧！也沒什麼！我抱着好奇心買了一條圍巾。”嗨，真可惜，現在可是夏天啊！“這是最後一條了，不怎麼好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問我東西買到了沒有，我説：“當然買到了，你看，不過是最後一條了，不怎麼好看，應該可以用了吧！看！”“什麼呀？”“圍巾呀！不是你讓買的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買味精，你給我買圍巾！”“啊！味精？”

哈哈！我是不是有點傻，但是，下不為例，千萬不要笑我哦！哈哈。

成長的記憶作文9

推開記憶中的的那扇大門，我看見了自己在成長中的點點滴滴。

我的成長，便是由這些寶貴的記憶組成的，每當我揭開它們神祕的面紗，總會有新的發現。恍惚中，我似乎走進了又那年那月。

那是一個平淡無奇的上午，一切都很好，與往常無異。但這一切只是暴風雨來臨前的平靜。

下午，我一進班發現男同學都不在班裏，於是我詫異的放下書包，跑到樓下，看到幾個同學在操場踢球，正準備加入他們，卻看見其中的一個人把球朝我踢了過來，我急忙對着球就是一腳，但還是沒踢到，球直接砸在了我的胸前。強大的衝擊力使我倒在地上，他們見踢到了人，連球都不要了，都一窩蜂的跑開，沒人管我。

我艱難的站了起來，看着早已空無一人的操場，我的心裏掀不起一絲波瀾，這樣的事我以經屢見不鮮。其實我知道是誰，但我並不想把這件事告訴老師。因為他是我的朋友，我只希望他可以負擔起自己的責任而已。

我本以為他會承認錯誤，但是我經過無數次提醒後，我發現我錯了。我看錯了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸責任多次提醒無果的我，只能撕破臉皮，把這件事説給了老師。不曾想，他仍不知悔改。最後，在人證面前，他已無處辯論。這本是一件普通的小事，但因為他的推卸責任而鬧得不歡而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或許我也會如此。

之前，老師一直在給我們強調責任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什麼叫責任。責任就是做好自己該做的事，承擔自己應該承擔的責任。我想，我以後一定要做一個敢於擔當勇於負責任的人。

成長的記憶作文10

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”

兩三歲時，我和堂妹一起在路邊玩耍，突然，一隻大惡狗一邊狂叫着一邊向我們衝過來。天啊！看那鋒利的牙齒，兇惡的眼神，以及在我們聽來不亞於狼叫的“汪汪”聲，足以把我們嚇呆了！

還是堂妹先反應過來，拉着我喊：“姐姐快跑！”於是，我們和惡狗開始“賽跑”。跑着跑着，我看到前面有幾塊小石子，便對堂妹説：“別怕，我拿石頭打它！“説着便蹲下去撿石頭。可不知那時堂妹是不是怕極了，一個勁地拖着我跑，石頭都掉了。説來奇怪，那時年幼的我們竟能跑得過惡狗，躲開了它。

當堂妹講到這裏的時候，我們都情不自禁地大笑起來。也許是那時太小，我已經不記得了，但可以憑着照片和堂妹的講述想象出那時狼狽狂奔的情景。

令人記憶深刻的又何止這件事呢？

四五歲時的我有一段時間住在老家。阿公阿奶總是帶我去趕集。那時我不願多走幾步路，總要阿公抱着我。阿公也遷就我，笑呵呵地抱着我走。一次我看到前面有人挑着玉米沿街叫賣，便央求阿公去買。阿公依着我，但他畢竟年邁，又抱着我，走不快。眼看“玉米”就要跑了，我一着急，對阿公説：“放我下來！”於是跑着追上了玉米。美食到嘴，我邊津津有味地吃着邊又説到：“阿公抱抱！”阿公哭笑不得，還是抱起了我。

也許是印象太深刻，幾乎每次回老家阿奶都會津津樂道地説起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟沒有聽膩，總會對腦海裏勾勒出那時的我——一個在阿公懷裏吃玉米的淘氣包——無奈地自嘲：“你這饞嘴貓！”

真是有趣的故事呢！每個人的記憶都不一樣，而記憶就像一首歌。這是我和家人的合唱。無論過去、現在或將來，我們間的親情不會改變。