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記憶裏的中秋作文

記憶裏的中秋作文

今年的中秋,該在哪兒賞月?是“遠山近水曉月美橋”的盧溝橋畔;還是層巒疊嶂,紅葉遍地,月上梢頭的黃山迎客松下;抑或是“水底有明月,水上明月浮”的桂林山水間?那兒的美景,霧也飄渺,山也朦朧,月也妖嬈。若邀上佳人同往,親臨這般人間仙境,醉在其中,也不枉人世走一遭。想着,都心神往之。

記憶裏的中秋作文

對月兒的眷戀,要從吃月餅説起,那年那月那日,靜謐的夜晚,清風徐來,皓月當空,樹影婆娑,一家人圍在院落裏小圓桌前,吃着月餅,是那種大如玉盤狀的,切成多個牙兒,一人一塊,其樂也融融。大人説:月宮有嫦娥,有桂花樹,玉兔在樹下搗藥。便豎起了耳朵,還真聽到了砰砰的搗臼聲。於是,便把月宮想成了人間,憐憫起嫦娥了,這麼寂清的夜晚,沒有親人陪伴,偌大的月宮,清清冷冷,她不寂寞嗎?融融的歡樂也因此打了折扣,平添了幾分的悵惘。

孩子的眼裏,不愉快的事,須臾間便拋到腦後。家鄉習俗裏,中秋月夜玩篝火,沒有都市裏隆重的儀式,沒有程序操作上的繁縟,只須找些廢舊的掃帚,澆上柴油,點燃,在曠野裏揮舞、追逐、嬉鬧,重點不在形式,在於遊戲裏的恣意與快樂

追逐間,不覺來到一渠清水河畔,潺潺的溪流中,月兒也盡顯調皮、輕佻,在鱗鱗微波上跳舞,風有些清涼,鑽進脖頸,像灑進了一把清冷的月光,縮了縮脖子,蹲在一截石階上,脱去鞋襪,腳丫兒在柔柔的碧波里擊蕩,碎了一泓玉玉的波瀾,月兒驚惶,躲閃不及,一屁股跌坐進了河裏,半天爬不出來,兒伴們樂了,哈哈大笑起來,笑聲又在曠野裏迴盪,引來遠處深巷裏一陣犬吠的共鳴。

第一次外地過中秋,是剛讀高中那年。晚上,與兩位要好的同學結伴,互攀着肩膀,去附近大學裏玩耍。校園靜謐的松林下,一教授模樣的長者正在教他的學生練太極,月光似水,漫過樹冠瀉到他的臉上,光影婆娑浮動,臉龐也愈加朦朧而神祕。但見他氣宇軒昂,騰挪閃躲,一招一勢,盡見仙骨。想起楊露禪當年拜師學藝的執著,陡然間心潮澎湃,熱血沸騰了。仨人商定,由我出面向教授表達誠意。於是,耐心候到他們散場,便尾隨教授到他家門。説明來意,教授先是驚愕,繼而客氣地邀我們進屋,勉勵我們好好學習,日後考入大學,再學也不遲。竊以為那只是習武之人,考驗我們誠意的遁詞,便絞盡腦汁,用盡讚譽溢美之詞,表達我們的仰慕與決心,懇請教授收留。一直説到口乾舌燥,教授仍笑而不應,不為所動。雖心猶不甘,想再堅持一陣兒,猛然抬頭,卻見裏間有一十四、五歲模樣的女孩子,正扶着珠簾偷笑我,女孩明眸潔齒,面若桃花。羞於只顧言懇意切,專注於遊説教授,竟忘記了自己的形容太過誇張而滑稽,冷不丁被女孩兒看了個徹透,一時大窘,便再也張不開口,遂匆匆告別了教授,領着兩位同學落荒而逃。回去的路上,月兒一路追笑着我們,彷彿是那個藏在珠簾後的美麗女孩兒。

記憶裏的中秋,是一首朦朧詩,一幅彩墨畫,有憧憬有遐想,有興奮有熱鬧,也有不着邊際的鬧劇與荒唐。儘管還有淡淡的落寞與惆悵,那也是少年成長裏的.一種情懷。所謂“但願人長久,千里共嬋娟”的況味,也只是到成人的年齡,才如一季綿綿的冷雨澆注到心田。

工作中,也有繁忙或疏忽的時候,手機換號了,竟一時忘記了告訴家人,足足兩個月裏,音訊全無。中秋那天,驀然記起,急忙撥去電話,父親早已在院子裏踱來踱去,坐立不寧了,口中反覆唸叨着:這麼大的兒子了,難道還丟了不成!一陣歉意的問候之後,囑咐他留意查收我寄去的月餅。哥嫂們説,每年寄回的月餅,父親捨不得吃,想我的時候,就取出來看看,只到後來全部壞掉。去年,父親去世了,今年的中秋,故鄉幽靜的宅院裏,再也沒有父親思念我時踽踽徘徊的身影了。

每次外出,臨行前,年幼的女兒總是叮嚀:爸爸,你一定要記起給我打電話哦。我知道,那是濃濃的掛念。與女兒生活在兩個城市裏,今年的中秋也許不能回家陪她,但我心裏一直想説:女兒,中秋那晚,我一定會在電話裏陪你賞月,因為在這個世界上,也只有你,是最牽掛我的人了!中秋的月兒啊,你賦予人類的意義,又豈止是美景的賞玩?

美景在於悦目,思念常潤滋着心田。如果不能與親愛的人兒團聚,即使有盧溝橋畔的千年古月,黃山迎客松下紅葉掩映裏的皎月,桂林山水“水流月不去,月去水還流”的浮月,也是索然的。沒有了那份心境,美景只會引來更多的惆悵。相反,在那個夜晚,一家人團聚在餐桌前,分食着大如玉盤的月餅,既便是個綿綿陰雨的中秋夜,那也是無比幸福的。室內温暖如春,其樂也融融;心中皎月如輪,美也不勝收!

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