關於激動的拔河作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的激動的拔河作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

激動的拔河作文 篇1

“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲衝破了藍天。原來，我們正在和三(1)班進行拔河比賽。

只聽裁判一聲哨響，兩個班幾乎同事把麻繩朝着兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬着牙拼命向後拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，儘自己所能地向後倒；有的腿像裝了電動馬達，快速地向前用力蹬；還有的乾脆轉身，面向自己這方瘋狂地跑。可麻繩上的紅絲帶依舊紋絲不動，雙方進入了僵持狀態。

這時，我方的“大力氣”—闞志恆、黃程彥開始動真格的了，只見他倆板着臉，大吼一聲，彷彿突然變成了力大無窮的綠巨人，將麻繩一點點拔了過來。我們班的啦啦隊見我們快要勝利了，趁機吶喊助威，這更堅定了我們的信心。現在，麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線，隨後又壓到了第二條白線上，最後……紅絲帶超過了我們的'第三條白線！“嘀—“結束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，衝向同學們，我們激動得抱成了一團。

通過這次拔河比賽，我知道了：只要萬眾一心，就沒有做不到的事情。

激動的拔河作文 篇2

20xx年12月11日、12日，實驗學校小學部舉行了第24屆田徑運動會。我們全體同學度過了兩天緊張而刺激的運動競技時間，心情非常激動。

運動會的項目有跳長繩、拔河、擲遠、跳高、60米等等，其中，給我印象最深刻、最激動人心的是我親自參加了的拔河比賽。為了取得這項比賽的好成績，我們全班同學苦練了一個多月，在這一個多月的時間裏，我們進行了實戰演習，並且分析方式方法和對手的實際情況。經過一輪又一輪的殘酷比賽，我們班以兩戰兩勝的成績挺進決賽。

最後的決賽對我們班至關重要，如果輸了，我們將失去28分的一個大比分，大家更加刻苦練習了。12月11日下午，我們終於迎來了這場盼望已久的比賽。即將和我們決賽的是四（3）班，我們瞭解到，他們班的實力非常強大，班上有好幾個“大力士”，他們也是過五關斬六將進入決賽的。我們不敢掉以輕心，做了更充分的準備。賽前，我們每人都穿上釘鞋，吃了足夠多的熱量，大家摩拳擦掌。

隨着一聲哨響，第一場比賽開始了，我們班先聲奪人，一下就把四（3）班拉過來一大截，眼看着就要成功了，但是四（3）班也是久經沙場的，很快就發力了，又把我們拉過去了一截，我們差點就快頂不住了，幸好，大家沒有放棄，齊心協力，用盡力氣，硬是挺住了，最後又拉了過來，我們贏了！

第二場比賽又開始了，四（3）班上次輸了，這次他們總結了經驗教訓，一開始就拼命往後拉，我們也不甘示弱，為了爭取得到這個重要的28分，雙方展開了殘酷的持久戰、拉據戰，我排在隊伍的後面，儘管手被繩子拉得生疼，但是我心裏默默的給自己打氣，無論如何一定要堅持住，千萬不能鬆手，堅持就是勝利！經過幾分鐘的僵持，雙方均耗盡了力氣，現在就是看誰更有毅力了，最後，四（3）班先支持不住了，有幾個人鬆手了，接下來，我們就勢如破竹了，我們班終於贏了這場比賽，得到了拔河比賽的冠軍！同學們真高興啊，興奮得又蹦又跳，我高興得連手疼也忘記了。

我們戰勝了號稱“大力士“的四（3）班，這是我們全班同學的勝利，我從中明白了一個道理，堅持就是勝利，團結就是力量。

激動的拔河作文 篇3

呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊，我都要忘了，今天下午激動人心的拔河比賽了，我得趕緊去準備，準備那場比賽，不知道會發生什麼呢?

“請五年級同學參加拔河比賽”，一聽全班一齊歡呼起來了，到了下面，我們看到一條長長的繩子，在操場中間，並且在目光中出現了幾位裁判的身影，雖然我不是比賽選手是拉拉隊，但是看到這嚴肅又端莊的場景，令我心神不寧，心一下子提到了嗓子眼。

嘀……!哨聲響起了，我們班第一次對手是五四班，我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子，並且老師也在旁邊指揮着參賽選手，再看看對方，他們一個個強壯如牛，不過他們全都是有氣無力的，個個都沒有精神，當然，不一會兒，繩子的中點線就被拉到了我們這邊，這表示着什麼呢?當然了，雙方交換場地，三次我們都贏了!

又一次是我們班和五二班比賽，這次二班是我們遇到的最強的對手，他們在和我們連戰三次中回回都是，秒殺我們……

終於到了最後一場比賽，這最終的剩餘將決定我們這次拔河比賽的名字，將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油，五三加油，五三我們的啦啦隊喊聲如雷，為自己的，隊員們激起了鬥志昂揚的信心比賽開始了，與往常一樣，我們班的同學們開始用盡了全身的力氣，我彷彿已經看到了他們臉上的青筋都爆了出來，但是它們已經拔了很多比賽了，已經累得不行了，他們的意志讓自己絲毫不敢鬆懈，終於繩子的中點一點點向這邊靠近，這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經傳遍了校園……

雖然這次我們班只得了第三名，可這才讓我們有了團結的精神和力量，在我們的心中這個第三名就是第一名!

激動的拔河作文 篇4

“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎麼回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！

我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一鋭組對戰李天瑞組。我們緊張地看着繩中間的紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一鋭“哈”了一聲，他們小組馬上鬥志高昂，一齊用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一鋭組贏！”夏老師高喊。馮一鋭組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。

當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的歎息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了，我是班裏出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優勢的，但我有妙計啊！再上場前，我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍着小花園歡呼着、奔跑着，想把我們的喜悦傳給每一個人！

可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷啊！

激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合！

激動的拔河作文 篇5

我愛21班，21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭裏，我們的陳老師，是一位非常智慧的老師，我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助，我就在這麼温馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

上週是東華小學體育藝術節的藝術周，學校在週三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前，我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢，但在陳老師的鼓舞下，我們樹立信心，齊心協力，咬着牙，心裏暗暗下定決心要拿第一名。比賽時，加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，震耳欲聾。小夥伴們一開始很激動，裁判一吹響哨聲，同學們拼盡全力，往後使勁一拉，我們贏啦！比賽的過程中，有一位同學他的手磨破了，還流血了，我們都很擔心他，但他依然咬着牙堅持到最後。儘管每一場我們都很累，但一份付出，一份收穫，我很享受這次拔河比賽，我感到非常開心！

在這次比賽中，我懂得了任何事情都要有付出才會有回報，只要我們團結一心，力量才會大，才能取得勝利。21班，我希望我們在陳老師的帶領下，繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧！