令人激動的事作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的令人激動的事作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

令人激動的事作文 篇1

哈哈，聽了這個題目，你一定會想，什麼事令你那麼激動呢?這麼激動，當然是那次學游泳。

那天，我和爸爸、表哥去了南京太陽宮，我們各自換了泳裝，到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈，跳進了泳池，差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈裏，任它漂流。要到深水區了，我才下來，走動了一會。

這時，爸爸朝我們招招手，讓我們過去，爸爸不懷好意地看着我們，指着一個游泳台，我們一看，天啊!那個滑梯至少有30米長，我説：“我有恐高症。”爸爸哈哈大笑，沒辦法，我們上台後河一個男孩比賽，他第一，我第二，哥哥第三。我們又去玩別的，有一次我到了一個滑梯上，看見一個大木桶，我還沒注意，水就到了我的頭上，我成了落湯雞。我們有去泡温泉，真舒服啊!

我們就要走了，我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽，她們同樣也依依不捨。游泳真舒服!

令人激動的事作文 篇2

今天，發生了一件令我異常興奮的事。

這還得從上個星期説起。上個星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，説“蓓蕾之聲”。結果，我正常發揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，聖誕節，正是我“大顯身手”的時候。

早晨，我不做廣播操，懷着忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯，可以説是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點點頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會兒，突然掉過頭來對我們説：“走吧。”

我們跟着她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心裏怦怦直跳，雙腿有些發抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果説不好，那怎麼辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我説：“開始吧！”我們便説了起來。我加上自己的感情，把老師平常説我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終於説完了。我鬆了一口氣，心想：沒了沒了！我的心裏終於踏實了一些，一塊懸着的大石頭終於落地了，老師表揚了我們，説我們讀得真是太好了。

今天真是愉快的一天！我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了！

令人激動的事作文 篇3

同學們，你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧，我也有哦。

就發生在前幾天的數學課上，鄭老師拿着一大疊試卷和一些獎狀，還有一盒棒棒糖，老師説：“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊，就開始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等獎嗎？我能考好嗎？我的計算能力一向不是很好，比較粗心，真是有點擔心啊。

數學老師開始發獎狀啦：“藍慶業一等獎，鄭淑琴一等獎，餘遠興一等獎……一等獎的'都沒有我，不禁有點失望。那二等獎呢？謝勇軍二等獎，賴怡眉二等獎……可是，二等獎的都快唸完了，還沒有我呀，估計沒戲了吧。正在發呆時，忽聽“李慶微二等獎”，呀，終於聽到我的名字啦，我高興極了，趕緊衝上去領獎狀，老師還獎了我一顆棒棒糖，心裏真是甜過糖啊。然後發試卷了，我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所願。發到我的試卷了，我考了90分，這個分數在班裏雖然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試，總是粗心大意，所以成績不是很好，這次可見，四年級了，我也是有進步的哦。

我心裏美美的，對了，你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎？也説出來給我們聽聽啊！

令人激動的事作文 篇4

有一天，章老師走教室，興致勃勃地對我們説：“同學們，學校就要舉行田徑運動會了!”話音剛落，同學們就激動得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭得榮譽。

我比同學們更加興奮，因為在上屆運動會中，我曾刻苦訓練、奮力拼搏，為班級掙得了很多分數，我當然不能在這次運動會中落後。我日思夜想，到底參加什麼項目好呢?正當我躊躇不定時，章老師給了我一個建議：讓我和415班上屆運動會中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個建議簡直就是雪中送碳，讓我一下子有了明確的目標。

我和那位同學就要展開比賽了!隨着章老師的“預備——”，我的神經繃得更緊了。只聽得一聲“跑”，我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻，我心中只有一個信念：一定要贏得這場具有決定性意義的比賽!隨着這個信念，我的速度越來越快。衝刺，最終，我贏啦!我開心得一蹦三尺高，斬釘截鐵地對章老師説：“章老師，我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。

還有一件事令我為難，那就是跳遠。因為這次不再是以前那動作簡單的立定跳遠了，而是跑跳。我以前可是從來沒有練習過這項技能啊!我只好硬着頭皮向我那當體育老師的爸爸請教，爸爸略微告訴了我一點技巧，我這才放下了心，看來我以後還得每天堅持刻苦練習呢!

我一定要在這次運動會中繼續為班級爭光，加油!

令人激動的事作文 篇5

暑假裏的一天，姐姐拿來一把彩色的小棒，你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒，就能展開一場驚心動魄的遊戲。

我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓着兩根，有的一根下面竟壓着好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來，真是不費吹灰之力呀。後面的可就難了，我決定先從外圍開始進攻，我發現一根紅色小棒壓着一根黃色小棒的角，我想是從裏面進攻還是從交叉點進攻呢?經過思考，我決定從交叉點入手，於是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高興了，因為我成功了。救出紅色的小棒之後，沒想到竟然將下面兩根也解放出來了，真是一舉兩得。

我和姐姐一人一局展開了比賽，既動腦筋又令人激動，既快樂又有趣。