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【精選】老師的關愛作文三篇

【精選】老師的關愛作文三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的老師的關愛作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】老師的關愛作文三篇

老師的關愛作文 篇1

最近幾天,同學們舉手發言越來越積極了,我雖然也躍躍欲試,但奈何心中有些猶豫,致使我始終舉不起手來。

這天吃午飯時,紅老師和旁邊的範治平聊着他最近的表現,説着説着,紅老師突然將目光投向了我,原本正漫不經心吃飯的我忽然打了個激靈,緊張起來。紅老師話鋒一轉,微笑着説:“王洋,你還是按兵不動哦。”我先是一愣,旋即反思起來:我最近的表現的卻不盡人意,紅老師一定是擔心我會走下坡路,所以使了個激將法,想讓我再次擁有信心,而我又怎麼能辜負紅老師的一片好意呢?想到這兒,我鼓起勇氣,準備在語文課上大顯身手了。

又到了語文課,我本想再做回沉默的聽客,但想想中午的事,顫顫巍巍地將手舉了起來。戰戰兢兢地回答完問題後,看着紅老師那包含着鼓勵與讚許自己的目光,一瞬間,我明白了洪老師的良苦用心,隨之,一股暖流充斥了我的心房

紅老師在我陷入困境時給予的關愛,就像一陣春風,讓人感到親切與温暖,更讓人感動。

老師的關愛作文 篇2

三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟樑。 ——題記

秋風又起了,樹葉又黃了,九月來了,又一年的教師節來臨了。沐浴着這瑟瑟秋風,撫摸着這一片片落葉,我想起了我的啟蒙老師——楊老師,他現在怎麼樣,身體還好嗎?我離開他,來到這所學校的時候,還沒有和他道別,還沒有和他説過一句“謝謝”呢。

我已忘記了第一次見他是什麼場景,我只依稀記得那時他已年過半百,滿頭白髮,那是粉筆灰沾染上去的嗎?一年級,我還只是個頑皮的孩童,根本不愛學習,更是不愛這個看起來很和藹的老人,他卻似乎非常喜愛我,常常愛憐的撫摸着我的頭説:“這道算術題會做了嗎?”我已忘記我是怎樣應付似地回答他的了,只記得他聽見我的回答後滿意的走了,然後我便在他身後做各種各樣的鬼臉,他似乎沒發覺,或者發覺了也不惱。

他一直教我的數學,我本不愛數學,只覺得那十個數字一會兒組成那個算式,一會兒組成這個算式,十分枯燥無味。但在他的教導下,我的數學成績一直名列前茅,直到四年級,我的對手出現了。那是一個文靜的女孩子,笑起來甜甜的,很可愛。我卻一直對這種女孩子很不屑,認為她們一點都不活潑,整天病懨懨的,沒有一點生氣,但我似乎小看她了。她一出現,就把我從全班第一的位置給擠下去了,而且那個和藹的老人還當眾宣佈我從此不再是數學課代表,這個職務由她接任。也許是小孩子特有的心理,我開始有意的疏遠那個我越來越喜歡的和藹老人,同時也疏遠了我越來越喜歡的數學。

那天下午,數學測試卷發下來,我整整差那個文靜女孩二十分!周圍,同學們有的在祝賀那個女孩取得了第一名的好成績,有的在議論自己的成績,我卻蜷縮在我自己的支離破碎的世界裏,與滿教室的喧囂隔絕開來。這時,老人進來了,看了我一眼,想説什麼卻又沒有説,便開始上課了。放學了,同學們陸陸續續的離開了,只有值日生在認認真真的掃地,掃把揚起滿教室的灰塵,把整個天空都變的昏黃昏黃的。不知道是什麼時候,老人進來了,我趕忙把頭扭向一邊。“怎麼了?這段時間好像很不開心,也不愛學習了。”老人撫摸着我的頭,“是因為那個新同學搶了你的位置嗎?”我再次聽到他那麼和藹的跟我説話,鼻子一酸,眼淚就流出來。“我知道你是一個要強的孩子,突然被別人超過了,心裏是不好受,但是你就是選擇逃避嗎?逃避能解決問題嗎?你這樣消極的墮落下去,你能回到你的第一名的位置嗎?你不能,你只會越來越差,離第一名越來越遠。你只有重振信心,努力學習才能夠回到當初啊!我選擇她做數學課代表,是因為她的確比你強,學習成績的'確比你好,但是我還是要向你道歉,我很抱歉這樣做傷害了你的自尊——”“老師,對不起!”我大聲的哭喊出來。老師輕輕的拍着我的頭:“不哭了,你沒有對不起我,要好好學習,知道嗎?”“嗯。”我鄭重的點了點頭,掛着淚珠的臉上綻開笑容。“那就好,回家吧。”我們一同向門口走去。這時,教室的灰塵已經散了,天空,依舊是藍色的。

從那天后,我又變回了從前那個我,自信、活潑、快樂。

我拾起一片秋葉,仔細的看着上面的紋理,一遍又一遍的看,就像小時候和那位老人一起在學校樹林裏看落葉一樣。我把落葉扔向天空,再看着它慢悠悠的飄落下來。閉上眼睛,想像着他就在我身邊,撫摸着我的頭,問我:“今天的算術題會做嗎?”我會笑呵呵的回答:“會,我全都會做了。”“那就好,那就好~呵呵呵~”

“呵呵呵~”我睜開眼,笑出聲來,轉過頭想要看看他的滿頭白髮,可我看到的只是一片樹林和漫天的落葉,“是啊,他不在這兒呢,他現在已經不教我的書了呢。”

可是那又怎麼樣呢,在我心裏,他永遠都是我的老師,是我親愛的爺爺,永遠永遠,不會變。

九月了,教師節就要到了。我敬愛的老師,不,我親愛的爺爺,此刻,我要對你説:謝謝您。我知道,這簡單的三個字怎麼也表達不了我心中對您的感激,但是我還是要説,謝謝您!謝謝您給予我那麼多的的知識,謝謝您給予我那麼多的關愛,謝謝您!

老師的關愛作文 篇3

記得一年級的一個陽光燦爛的下午,我快活地在大廳裏跑着,一不留神,撞到了柱子上,我一陣頭暈目眩,覺得沒什麼,擦擦頭。呵,紅紅的一大片,我大吃一驚,正好上課鈴響了,我緩緩地走進教室,老師一問,我才把那隻手拿下來。頓時,四十多張眼睛注視着我,我原以為老師會讓別的同學幫我。林老師卻親自走上前來,扶着我一步一步地向醫務室走去。

我們走到大廳,林老師前面先説:“你怎們這麼不小心,撞到柱子上了……”滿是責備的語氣,後面慢慢變的温柔了“沒事吧,疼不疼。”不知不覺中,林老師已經扶我走到了醫務室,我以為老師會委託楊老師照顧我,自己走開。誰知,我又錯了。林老師一直扶我到了醫務室,楊老師給我上藥的時候,林老師一直站在旁邊,時不時問幾句:“疼不疼,忍一下。”頓時,我感到有一股暖流遍佈我的全身。老師幹完還不夠,然後還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過來,等媽媽過來了,老師才肯離去。

我心裏很感動,林老師犧牲了自己的休息時間來陪我,還一直安慰我,我心裏感到暖暖的,頭上的疼痛也減少了很多……

這件事,讓我從心底裏感受到了林老師對我的關愛,讓我覺得我一生中除了自己的媽媽,最親近自己的就是老師了。

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