有關愛的下學生作文八篇

【篇一：有關愛的作文】

今天，我看了一部電影，名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動了我。

影片講的是1948年，董存瑞所在的解放軍部隊準備攻打熱河的隆化，敵人在隆化城周圍修了許多坑道和碉堡，他們則躲在碉堡裏向外掃射。整個部隊被猛烈的火力壓得抬不起頭來。董存瑞跑到連長面前説：“連長，我去炸掉他。”説完，董存瑞彎腰抱起炸藥包，在同志們的掩護下來到了橋形碉堡底下，他找了半天，也不知該把炸藥包放在哪兒。碉堡中又有子彈不斷射出來，眼看着倒下幾個戰士，在這緊急時刻，董存瑞左手托起炸藥包，緊緊地貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開導火索，他高喊：“同志們，為了新中國的勝利，衝啊！”忽聽一聲巨響，橋形碉堡沒了，董存瑞卻獻出了自己年輕的生命。

董存瑞這種捨身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象，將永遠活在我們的心中。我們生長在和平年代，應該加倍珍惜，好好學習，長大後用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國建設得更加繁榮、富強。

【篇二：母親的關愛_650字】

關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自己的母親。

那是一個星期二的中午，我正在學習地學習。誰知，在臨近放學時，原先那晴朗的天空，轉眼間，狂風呼嘯，烏雲密佈，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了，這麼大的雨，怎麼辦呢？再這時我在濛濛的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽！路上，狂風呼呼地吹着，暴雨嘩嘩地下着。有時，狂風還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷裏，拼命的“保護”着我。媽媽用微弱的聲音對我説：“別怕！有媽媽在！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續向前走又走過一段路，風雨似乎更猛了。這時，媽媽脱下她的大衣，披在我的身上，並問我：“這樣不冷了吧？”我搖着頭，鼻子酸酸的，眼淚差點掉了下來。媽媽接着説：“再堅持一會，馬上就到家了！”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還衝了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。這時，我終於忍不住了，一下子撲到媽媽的懷裏，哭着説：“媽媽！您對我真好！”媽媽並沒有説什麼，只是撫摸着我的頭，微笑着看着我。事後，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。

【篇三：關愛_650字】

如果世界是一間小屋，那關愛就是小屋中的的一扇窗，如果世界是一艘船，那關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只有時時刻刻懂得關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

媽媽的關愛是温暖的。冬天裏，北風呼嘯，大雪紛飛，早上，我們正要去上學，媽媽總會微笑着為我們拿來棉衣，並殷勤的囑咐我們路上要小心。晚上，我們回到家，一桌香噴噴、熱乎乎的飯菜呈現在我們眼前，那是多麼温馨啊！夏天，烏雲密佈，雨嘩啦啦的下着，媽媽為我們準備了雨衣和雨傘，穿着雨衣或打着雨傘，我們走進了雨的世界，而且，心還是暖暖的。爸爸的關愛是強大的。人們常説：父愛如山。這話一點也不假，爸爸的愛就像山一樣高大且深沉，爸爸對我們的關愛也許並不像媽媽那樣表現的那麼明顯，相反，它是不容易被發現的。冰心曾説過：父愛是無聲的，如果知道了，那就不叫父愛了！是的，爸爸的關愛總是悄無聲息的。也許它就藏在那一聲聲的責罵中，也許它會藏在那一句不經意的問候中，爸爸的關愛就是這種深沉而偉大的感覺。

不論是媽媽的關愛也好，爸爸的關愛也罷，總之，親人們都是愛着我們，關心着我們的，我們何嘗不也把關愛給他們一點呢？別人關愛我們，我們也要學會關愛別人，只有這樣，大家才會和睦相處。

關愛是一縷春風，温暖着每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一個港灣，安撫着每個遠航歸來的人，關愛是一盞明燈，讓我們感受到了光明……生活中，關愛無處不在，讓我們享受關愛的同時也學會關愛身邊的每個人吧！

【篇四：什麼是關愛？這就是關愛_600字】

人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關愛……

孫中山先生曾經説過人與人之間要博愛、關愛，要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人！

孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衞兵看到了一個穿着隨便的人走過來，衞兵攔住了這個人，並大聲地説道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿着這麼隨便，一定會非常生氣的！”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎麼知道孫中山先生會非常生氣？”衞兵大聲説道：“你到底是什麼人？快拿出證件！”那個人笑眯眯地拿出了自己的證件：啊！原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生！衞兵看到手裏的證件驚呆了，真不敢相信這個穿着隨便的人竟然是孫中山先生啊！衞兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衞兵扶了起來，笑着説道：“你不要害怕，我不會打你的！”衞兵低下了頭小聲説道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無珠，實在對不起！”説完，衞兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以後辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情。”説完，孫中山先生也深深地對衞兵深深地鞠了一躬，然後走了。衞兵感動萬分，一直看着孫中山先生走進參議院，才才回過神來。

孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人！

什麼是關愛？這就是關愛！

【篇五：關於關愛的三種境界_900字】

阿基米德曾經説過：如果給我一個支點，我可以撬起地球。那麼促使我們生活的支點是什麼呢？我想，是愛，是關愛。

一户人家在清理雜物時發現了兩隻老鼠。其中一隻白鼠咬住另一隻黑鼠的尾巴，就像過馬路的孩子手牽着手似的。當人們正要舉棒喊打時，不知是誰大喊了一聲：“看後面那隻白鼠，是個瞎子！”果然，那隻白鼠的眼睛上鼓起兩個大瘤子，把它的眼睛罩得嚴嚴實實。看見這一幕，人們不由得心軟了，讓出一條道，放它們離開。

我想認真地問問大家：“猜猜它們是什麼關係？”

一、

猜它們是朋友關係？哦，這是關愛的第一境界――友情。

對，若是沒有了友情，何來不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的盟言；何來生死之交患難同當的美名？

人的一生中有過無數個朋友，他們總是在你危難的時候幫助你。若是沒有了朋友，你就如同一個破碎的花瓶，沒有完整的身軀。若是沒有了朋友，你如同一潭死水，無法流動。若是沒有了朋友，你如同一盤清菜，無色無味。

所以，珍惜自己的朋友吧，珍惜他們給予的友情，同時也給予他們關愛。

二、

猜他們是母子關係，哦，這是關愛的第二境界――親情。

對，若是沒有了親情，何來“誰言寸草心，報得三春暉”的佳句；何來“孟母三遷”的流傳千古的故事？

你的父母總是無時無刻不在你身後支持着你。或許，你如同一片冰雪，無温無熱，但是你擁有寒風；或許，你如同一葉孤舟，但是你有大海陪伴；或許，你如同一棵小草，但是，你身旁是大草原！

珍惜自己的親人吧，珍惜他們給予的親情，同時也給予他們關愛。

三、

猜他們沒有關係？哦，這是關愛的最高境界――陌生人關愛。

陌生人的關愛是什麼？是猶太傳教士早晨起來，對每一個人都道一聲早安？還是羅斯福夫人的走向生活？

我們的關愛不能只限於朋友、親人，世上的沒一個人，都有享受關愛的權力，世上的沒一個人都有給予關愛的責任！

我不認識你，但我會幫助你。這是多麼慈悲的話。

我不認識你，但我會感激你。這是多麼感人的話。

我不認識你，但我會用親情，友情去對待你。這是多麼偉大的話！

正因為有了這種關愛，人與人之間才有了交往；正因為有了這種關愛，人與人之間才有了信任；正因為有了這種關愛，人與人之間才有了互相幫助，和諧共進。

你是屬於那種關愛？

不要緊，只要有一顆關愛他人的心，只要你想讓關愛散播，讓關愛傳遞，讓關愛永恆。

只要帶上濃濃的情，深深的愛，去關愛朋友，關愛親人，去關愛身邊的每一個人，那麼，你就是最幸福的人！

【篇六：關愛父母關愛他人_600字】

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事：“孔融讓梨”、“卧冰求鋰”……。讓我在孝老愛親的環境中成長。

記得有一天，我路過一個地方，看見一個小妹妹坐在地上哭，我連忙跑過去把她扶起來，問到：“小妹妹你為什麼哭呀？”她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙説到：“別哭別哭，我帶你去找媽媽吧！”妹妹才停止了哭聲。我牽着她走着，忽然看見了一位朋友，我正想牽着妹妹去跟他説事情的經過，沒想到她跑的比我還快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我説：“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹，謝謝，謝謝了！”“不用謝。”我連忙説到。在回家的路上我開心的笑了。

在家裏，我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家後倒上一杯水，並説：“爸爸，您辛苦了！”。我同時也是個小快遞員，二伯家離我們家不遠，但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時，無論當時我在幹什麼，都會在第一時間報到，然後送去二伯家，完成任務後馬上返回家裏，等待下一次任務。我還是採購員，每次爸爸叫我去買東西的時候，我都會快去快回，並把找回的錢如數交給爸爸。

孝老愛親是中華民族的傳統美德，我們要把這當成一種習慣，而不是家長叫你很多次你才去做。同學們，趕快行動起來吧！作文

【篇七：身邊的關愛_650字】

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起：你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力；你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你的心都是美滋滋的。

蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

記得有一次，我發燒了，爸爸媽媽看了很着急。晚上我睡着了，但是仍然沒有退燒，爸爸媽媽輪流守着我，幾乎一夜都沒睡。第二天早上，我一想到爸爸媽媽昨晚一直在照顧我的情景，我情不自禁地流下了眼淚。我們要學會體會父母的辛苦，做一些自己能幹得了的事情。父母喜歡的，要儘量去滿足；父母厭惡的，要儘量去除。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們：

“關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！”

如果世界是一間小屋，那麼關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

【篇八：相互關愛_1200字】

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看着他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裏一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區門口見到一位白髮蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。後來聽説老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴2005年3月的時候走了；從此，這位老人不願意與人交流。

我聽了這件事後，十分同情這位老人。從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影，敞開心扉。但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。功夫不負有心人，終於，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，並且真誠地説了一聲：“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加温馨美好。