【精選】關愛關愛作文500字彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關愛關愛作文500字7篇，歡迎閲讀與收藏。

關愛關愛作文500字 篇1

我在電視台，49台看了一個叫平民英雄的節目，令我十分感動，讓我知道我們都被這個世界深愛着。俗話説：“一方有難八方支援，這期節目説的就是一個乞丐幫助一位要跳樓失魂落魄的小老闆”。是這樣的：成都市的一位老闆，他的公司被別人接手了，老婆和他的孩子也忍受不住沒錢的痛苦，去鄉下了。留他孤身一人，這個人是沒錢，沒房，沒親人。他覺得自己像個廢物，他也有好幾次想跳下樓去，可都因為沒信心跳下而下來了，這次他再也忍不住了，他決定用縱身一躍的方法結束自己的璀璨人生，他站在高達12樓的樓頂，哭着，警察也對他無可奈何，這時一位乞丐跪在地板車上，緩緩的從喧鬧的人羣走來，這位乞丐在有人要跳樓之時，表現的沉着冷靜。天氣也霧沉沉的，空氣中瀰漫這傷心的氣息，幾片烏雲遮住了太陽的明媚陽光，好像天也在為他擔心。這是那個乞丐拿着喇叭説：“兄弟，我是個乞丐同樣也是個殘疾人，我在人們面前低聲下四！但我知道我有生命的一絲希望，我知道不管我怎模樣，我也是一位富翁，我有生命，生命是無價的，兄弟你想好了，如果你跳下去的話，你就真正的成為了一位失敗者了。“那個人被乞丐的真情催下，他的心理防線被衝破，是的正如大家所想他下來了，這時天空放晴，每個人心中那塊沉掂掂的石頭也放下了。一個平民英雄的關愛陽光擠走了烏雲，也擠走了那人心中的烏雲。唉！是啊！我們都被這個世界深愛着。

關愛關愛作文500字 篇2

關愛是一片天空。給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得我四年級的時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他説話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐着卻連着一個半月沒有開口説話的記錄。

一天早晨我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體温後，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕鬆了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家裏門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋後，將我的作業本放下後，馬上把今天老師留的作業告訴了我，並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更温和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。

老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的温暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。

關愛關愛作文500字 篇3

記得那時我在西安上學的時候，星期五放學後坐車回家。當時妻在一個離縣城較遠的鄉鎮工作，我坐車先回到縣城，然後再坐車才能到妻上班的地方。

等車到了縣城時，已經七點多了。冬季的時候，天已經黑盡了。由於天氣太冷，並且吹着風，街道上很少有行人。我的運氣不錯，正好趕上最後一趟車。那個時候，通往各個鄉鎮的都是一些破舊的三摩車。車在並不平坦的路上行駛着，剛一出縣城，外邊黑咕隆咚的，只有遠處有幾處微弱的燈光在閃爍。一路上聽到的出了發動機轟鳴的聲音，剩下的只有颼颼的冷風在田野裏肆虐。一股冷風襲來，不由得裹了裹衣服。在緊張與不安中，車終於到站了。街道上沒有一個人，只有路燈在凜冽的寒風中搖曳。一下車，裹緊了衣服，匆匆向妻的單位走去。

妻是過敏性哮喘，天氣一變，哮喘立即發作。看到天不好，我心裏特別擔憂妻的病。剛一轉彎，淒冷的街道上有了人影。瘦小的身影，走路時晃動的身影那麼熟悉，那不就是妻嗎？單薄的身軀在冷風中瑟瑟發抖，但她仍堅持向車站邊走來。看到那熟悉的身影，我心裏猛地一顫。在這麼冷的天，有病的妻子仍然在等待着自己的親人回家。我心裏一熱，疾步跑上前去，擁住妻。妻用雙手摟住我，什麼也沒説，靜靜地，相擁着向家走去。

人世間有許許多多纏綿的愛情故事，但那都是文藝作品裏的。愛其實有許多的表現形式，有轟轟烈烈，驚世駭俗偉大的愛，但更多的是平平淡淡，真實的愛。也只有這種平淡的`愛，才是最真實的愛。

關愛關愛作文500字 篇4

我們認識到了在自己的成長過程中老師所扮演的角色和起到的重要作用，也體會了老師們為了我們的健康成長每天的工作都是辛苦和繁重的，正是由於老師們的辛勤勞動，才使我們學到了更多的知識，變得更加的聰明和智慧，變的更加的懂事和成熟，為此我們應當感激伴隨我們成長中的關心過我們的每一位老師，學會正確的對待自己的老師，那麼如何來對待自己的老師？

我們是一個歷史悠久的國度，是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重教，孔子被譽為萬世師表，同樣受到了古代許多封建帝王的尊重，那麼到了現代，我們的老師每天要面對幾十個學生，要去關心學生的成長，把我們的班級比做家的話，老師就是這個家的家長，要當好這樣一個大家的家長可是不容易的，擔子重，責任大。我們自家對待自己的父母我們應當怎樣？（老師和我們每天在一起共同學習的過程中除了傳授知識外，還要通過自己的言傳身教幫助學生明辨是非，那麼對錶現突出的學生就要去表揚，要讓同學們向他學習，同樣要向犯了錯誤和不足的同學提出批評和改進的意見，那麼在此時我們就要學會正確的對待老師的表揚和批評，對待表揚要作到不自滿，不驕傲，對待批評呢？受了批評要找到原因去改正，作到不氣餒、不抱怨。

第三還要體諒和寬容自己的老師。老師每天要面對許多學生工作量大，同時也會在工作中有自己的煩惱，此時對待老師的煩惱、疏忽、缺點又應該怎樣做呢？

關愛關愛作文500字 篇5

關愛是一種美德，給予他人幸福，帶給自己快樂。關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路，關愛是一葉小舟，把人們帶到愛的彼岸，關愛是冬日裏的一把火，温暖了人們的心靈，隨着關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閘門。

記得那一天我和奶奶去乘公交車，車上的人很少，我找了個靠窗的座位坐了下來。開始欣賞着道路兩旁的景色：高樓林立，一棵棵大樹像嚴肅的哨兵站立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來——。過了一會兒我才注意到車上的人越來越多，車上的人擠的好像“薄餅”，疊在一起，我想：“幸好有座位，沒有站在車廂裏，不然就變成“薄餅”了”。

這時從站台上來了一位老奶奶，她白髮蒼蒼一步一步地挪到車上來，我急忙起身給老奶奶讓座：“老奶奶，您請坐這兒吧”

“不用啦，小朋友，還是你坐吧”。

“尊老愛幼，所以您老人家坐吧。”

“謝謝你，小朋友！”。她的眼睛裏閃爍着感激和喜悦的光芒。

我站在車廂裏，第一次感覺到被擠成“薄餅”的滋味，雖然很難受但是我卻體會到了助人為樂的喜悦，看着周圍叔叔阿姨都投來讚許的目光，我感到無比的快樂。

我想雖然讓座只是舉手之勞而已，但是卻擁有着關愛別人的一顆火熱的心。我要把關愛傳遞給他人，讓世界充滿關愛，讓關愛去造福世界和人類吧。

專家點評:

這篇文章小作者採用總分總的結構，用具體的事例表達了自己是如何傳遞關愛的。運用襯托，即使車內擁擠，但小作者仍起身讓座，體現了小作者樂於助人的決心。本文語言流暢，描寫準確生動，是一篇不錯的文章。

關愛關愛作文500字 篇6

不知哪一年，哪一月，哪一日。只知道那是一個炎熱的夏天，知了在樹上高聲歌唱。

發生了一件令人感動的事啊！

那是在某一天,下午放學,我依舊和同學騎着自行車往回家趕，到了分別的地方，我默默地騎着自行車。突然，我的自行車的輪胎爆了，鏈子也斷了，我從車上滾了下來，我覺得街上肯定沒有人會理一個小女孩，他們一定都在嘲笑我，我想爬起來，可怎樣掙扎也爬不起來。這時，來了一個陌生的叔叔，他把我扶起來，問：“小朋友，別怕，哪兒疼，哪兒痛？”我不敢做聲，因為媽媽説過，不要和陌生人説話，也不要陌生人的東西，千萬不要和陌生人走。”那位叔叔彷彿知道我的心思，説：“小朋友，不要害怕，我真的不是壞人，你要相信我，小妹妹。”我一想：現在肯定沒有人理我，就算他是壞人，街上這麼多人，叫一聲，也沒事，我不吃虧。“好，叔叔我相信你！”我對叔叔説，：“謝謝叔叔，我沒事，只受了一點小傷。”“那就好。”叔叔邊説邊把我往椅子上扶，他又把已經變得“破破爛爛”的我的車子扶了起來，接着又扶着我和我的車往不遠處的修車的地方去。修車的師傅眉毛濃濃的，......臉上還淌着汗水，皮膚黑黑的，對我説：“小妹妹，你的車明天來拿。”我説：“可以，謝謝。”只見陌生叔叔問：老師傅，多少錢？”修車的師傅説：“三十元。”叔叔付了錢以後，叫我坐着別動，等着他回來，接着他問我住在哪裏後，便去攔三輪車，攔到了車後，他付了錢，又衝我喊：“小朋友，快上車。”起初我還不好意思，自己錯怪了那位叔叔。他把我抱上車後，三輪車拉着我飛快的往回家的路上跑去，回到家後，我對父母説了這件事，他們説：“他的心靈真美！”......

只要世上有愛，世界將變成美好的明天，幸福之花處處開放！

關愛關愛作文500字 篇7

從小開始，我一直認為我是一個沒人愛沒人疼的孩子，在那時……

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，我們趕回了教室，一張張打滿紅叉的試卷發了下來，算計着總分，天呀，才200哪，我睜大眼睛，後來又想了想：沒事，也沒人管。“叮，叮……”放學了。

我收了收桌上的書，拎起書包，走回樂嘉，路上我吃着棒棒糖，怎麼吃，都是苦的。

打開家門，進了自己的房間，死氣沉沉的，我打開書包，拿出三張鮮豔的卷子，走進了母親的房間，她正在打電腦，滿屋子都是鍵盤的聲音，我説了聲：“媽，成績出來了。”“多少。”她眼睛死死地盯着電腦，冷冷地説了一聲。我平靜地説：“總分200。”鍵盤聲停了停，又響了起來，“下次努力。”我把試卷放在她的電腦桌上，悄悄地離開了，鍵盤聲未再停。

飯桌上，只聽見爺爺奶奶討論菜市場裏豬肉價又上漲的聲音，後來媽媽拿起試卷，看了看，説了聲：“成績又下降了。”就因為這句話，爺爺奶奶把豬肉的問題扯到我的成績上。終於忍不住了，我扯開嗓子吼道：“這些能怪我嗎？你們看看她，一天到晚，除了上班，她只會玩電腦，看到我的成績，她也不吭聲……有其母必有其女，她的成績不見有多好，你們總是拿我跟別人比，他們成績好是因為有人管，可她從來都沒有管過我……”我的眼淚掉了下來，跑回了房間，碰上門，卻沒有鎖。

“咔嚓……”房門開了，她看見了睡非睡的我，摸了摸我的頭，只説了聲：“媽媽是愛你的。”房門又被關上了，依然沒有鎖。

那天晚上，我沒有聽見鍵盤的聲音，只聽見了“媽媽是愛你的。”我小聲説了句：“媽媽我是愛你的。”眼眶的淚水湍急的流了下來，這一夜，好安靜。

早上，我看到了試卷上，從未有過的大段家長意見，我感受到了關愛與幸福。