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關於感謝老師的作文(精選10篇)

關於感謝老師的作文(精選10篇)

【導語】花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您交給我們知識,讓我們健康成長。下面是小編為大家整理的關於感謝老師的作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於感謝老師的作文(精選10篇)

感謝老師的作文1

有人説,老師是天上的北斗星,為我們指明瞭前進的路;有人説,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人説,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多餘的枝葉。老師的一生都在為着我們,我們應當要學會感恩老師。

在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那麼簡單。我扶着牆,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業,看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎麼回事。當我説完之後,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫院去找我。老師打完電話只後就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。

我們的教室在四樓,而且每一個台階都很高,等把我背下樓的時候老師已經滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要揹着我到醫院去。到醫院時老師的身上沒有一處乾的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪着我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚,如果不是因為我,老師也不會感冒。

這件事我一直記在心裏。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我説不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。

感謝老師的作文2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透着您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。記得二年級時,有一次由於我過於驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我帶進了知識的海洋,體會到閲讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領進了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

姜老師,您給予我的關愛現在我還無以回報,但我會用優異的成績來回報您!

感謝老師的作文3

花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您交給我們知識,讓我們健康成長。

有一次,我病了一個星期,吃藥不見好轉,是您給我找來一種土方藥,治好了我的病。我的成績降下來了,是您耐心幫助我,直到我把成績提上。在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業的是親愛的老師。

老師,我感謝您,是您無私的奉獻,教給我們知識。等我們長大了,您卻老了,我對您的愛永遠不會“老”,都説女兒是媽媽的貼心小棉襖,我願做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺到永遠的温暖。

感謝老師的作文4

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師給了我濃濃的關愛。

記得是一年級的時候,有一天上手功課,因為我一時不小心,刻刀把手指紮了一個口子。當時血馬上就流出來了,我嚇得要死,都不知道該怎麼辦了。這個時候,手功課的老師叫來了王老師。王老師一邊安慰我不要害怕,一邊趕快帶我去醫院。到了醫院,王老師又是掛號,又是交費,忙了一頭的汗。在醫生給我的傷口縫針的時候,王老師還給我講英雄的故事,鼓勵我克服害怕的心情,很快包紮好了傷口。

這件事情雖然過去了很長時間,可我還是經常回憶起當時的情景。在我最需要幫助的時候,王老師及時地來到了我的身邊,使我平安地度過了難關。雖然現在王老師不在我們班當班主任了,但我感謝她,我的老師!感謝她為我所做的一切!將來無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向她祝福——我的老師!

感謝老師的作文5

我們的老師特別的對我們好,她長着卷卷的長髮,是一張瓜子臉,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑。

我們上課時她先有感情的朗讀一遍,就叫我們去找重要的部分,我們就接二連三的回答,有很多的人的想法一模一樣,有些就不一樣,有些就回答的特別的完整。

我就不一樣了,我就是毫不猶豫的説這個的主要內容,老師就叫一個一個的起來回答,我們有些就不敢起來回答,他們怕起來説錯,我呢!

就起來説起帶頭做用,我們下課了,有許多的同學去問老師,我就不去問,因為我已經滾瓜爛熟了,心中知道説什麼了。

我們的老師是一位,特別對我就想是她的孩子一樣,特別疼我們明天是教師節我們要給老師一給有驚沒喜,開個玩笑,是一給特別的驚喜。

感謝老師的作文6

感謝老師能記得三年來的點點滴滴,在我們看來微不足道的一件小事卻成為你的一份煩,一份快樂和一絲憂傷,我們曾經做過的錯事,在我們看來只是自己做錯事只要認真改就好,沒想到您竟然把我們每一個錯看得重要,今天您再發本子的時候,有幾個同學沒有寫名字,各個發書的同學把不知道是誰的本交給您的時候,您同時看了一下本上的字,就立刻説出了這個學生的名字,也許,只是那一瞬間,讓我感到了您竟然對我們如此熟悉,如此的記得我們63位學生的字體!

我是一名普通的小學生,我做過的每一件事,您都能看在眼裏,我也只是在上課下課中玩耍學習和其他小學生沒什麼兩樣,而您卻能在我日常的生活中看到我的優點和缺點,對待我的優點您肯定是充滿着喜悦而對待我的缺點確又十分看重。

此時此刻,我才真正體會到了我們63為孩子在您心目中的重要性,所以我要感謝老師這三年來對我學習和生活中點點滴滴的關心與幫助!

最後我想對老師説:老師您放心,您想要的就是您多年來對我們的期望,我們會用行動來證明給你看的!

感謝您老師!

感謝老師的作文7

開學第二天,我在外面玩,不小心背上刮傷了,這幾天背書包的時候背上很疼。

那天放學了,我照樣把書包提着走,太累了,心想放下來休息一下吧。幾分鐘後我就走了,可是書包忘記拿了,到家的時候想起來書包還沒拿呢。我打電話告訴媽媽,隔壁的叔叔聽説後馬上帶着我去找,怎麼不在了呢?怎麼辦呀,沒有書包也就沒有書,才發的新書呢,這學期才剛剛開始,以後拿什麼讀書呢,我很傷心,難過。這時媽媽也趕過來幫我找,我們問了路邊的人,都説沒看見。媽媽説打個話給老師吧,看看能不能想辦法。老師聽説後,安慰我説:”這是第一次,要吸取教訓,已經掉了,我們想辦法,不要難過,好好學習就是回報。“老師當時還給我找了兩本書,我真的好感動,老師你真好!第二天我去學校,老師差不多給我把書找齊了,我不用擔心沒書了。

我想大聲的對你説:”老師,謝謝你!“

感謝老師的作文8

有一句話説:老師就是一位辛勤的園丁,每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識,施肥就是把我們的知識一直留在腦子裏,除草就是改掉我們的壞習慣。在20xx年9月10給您説一聲:老師,謝謝您,我愛您,你是我的再生父母。

啊我聽到有人感歎了,難道老師不是我們的`再生父母麼?在家是父母照顧你的,在校是老師照顧的,她和我們的父母又有什麼差別。在這個世界上只有三個人希望你越來越好1:就是你的親人。2;就是你的老師。3:就是你就好的朋友。老師在學校不厭其煩的教我們,我們不應該回報他們麼?

我要感謝苗老師,因為苗老師是三年級才轉入我們三班的,轉眼間已經過了兩年了。在那時我是一個名副其實的淘氣包,可是經過兩年的培養我已經成為了一個名副其實的sun boy。還記得有一次上早讀的時候,我沒有在讀語文書反而是在開小差,我的小動作還是被老師的火眼金睛所給發現了,被逮了個正着,(苦笑)我看見了老師那堅定的眼神彷彿在説:“喬鑫喆,其實你非常的聰明,就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的。”

如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。

感謝老師的作文9

是誰把我們領進了文學的殿堂?是誰把我們帶進了知識的海洋?是誰把幼小的我們培養成了品學兼優的少年?是您,敬愛的老師。

記得那一次上語文自習課,老師讓我們做題,如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做,我自己想了好半天就是想不出來,沒辦法,只得去問老師。可是那時我膽子非常小,怎麼也不敢大聲問老師,老師好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和藹可親的對我説:“是不是遇到不會做的題目啦?讓老師為你講解一下吧!要給‘渾濁’找到反義詞,首先應該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西,比如水裏面有沉澱的污物雜質,就説水很渾濁,那你想一想它的反義詞應該是什麼?”我拍了拍腦袋想了想脱口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指,我高興的笑了。

平時老師還總是利用一些名言、典故,深入淺出的給我們講做人的大道理。

在教師節到來的時候,我想起了老師對我的愛,為老師買了一件禮物,製作了一張賀卡,送到了老師的手上。我還親切的對老師説了聲:“謝謝您,老師,祝您節日快樂!”

感謝老師的作文10

初夏的陽光如此爛漫,連樹上的小鳥都在快樂的唱着動聽的歌曲,而我卻一點也開心不起來,因為我們就要小學畢業了,一想到就要告別朝夕相處的老師和同學,心中就會湧起一絲絲不捨。

還記得那一次,爸爸帶我來學校報名,在這人生地不熟的地方,無不由的緊張和害怕起來,而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望着我,於是我心裏邊湧起一股暖流,讓我一下就適應了這個新的學習環境。還有一場,你在課堂上娓娓動聽的講課,同學們也在全神貫注的聽着,而我卻發了呆,眼睛呆呆的看着窗外,老師説的每一個字我都沒有聽見。這時,周老師走了過來,和藹地説:“上課要專心聽,只有這樣才會成功。”您知道嗎?從此以後,我上課不在開小差,而是積極的發言,使我現在的課堂效提高了不少,。

我們的每一點的進步,都離不開您的汗水和心血,我們班上吵的時候,您尖利的眼神透過薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!

如今我們即將分別了,不知何時才會相見,在這六年的時間裏,是您教會我怎樣做人;是您教會我怎樣聽課才會有效率;是您讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊。總之,千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

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