當前位置:文書都 >

情感作文 >感恩作文 >

四年級感恩作文400字

四年級感恩作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的四年級感恩作文400字,歡迎閲讀與收藏。

四年級感恩作文400字

四年級感恩作文400字1

耿老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她留着長長的頭髮,有一雙明亮的眼睛,戴着一副綠色邊框的眼鏡,她時刻關注着我們的一舉一動,同學們都很怕她。

耿老師對我們的要求非常嚴格。記得有一天上午的第三節課是美術課,我們不知道美術老師請假了,還以為是美術老師來上課,就在教室裏大聲地吵鬧,等待着美術老師來上課。可是等來的不是美術老師,而是我們的語文老師——耿老師。她剛走到教室門前,還沒有踏進教室,原本吵鬧的教室立刻安靜下來,靜得連掉下一根針都能聽到。同學們都規規矩矩地坐在座位上,跟剛才比起來判若兩人。我們還以為耿老師會大發脾氣把我們訓斥一頓,但是隻聽耿老師説:“這節課我們就上靜坐課。”有幾個同學小聲嘀咕:“不是吧……”

剛過了幾分鐘,我就有些不耐煩了,坐不住了便和同桌小聲地説起了話,沒説兩句就被耿老師發現了。她走到我身邊嚴肅地説:“褚浩翔,想説話了就把第十一課課文背下來,下午要是背不會的話,就在教室裏背會再回家!”

我的老師就是這樣一位嚴厲的老師。但是我明白:老師嚴格要求我們是為了我們好。以後上課我再也不亂説話了。

四年級感恩作文400字2

當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味着新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心裏充滿了喜悦。

三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一羣不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規矩,經過很長時間的調整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業,備課,很晚很晚才拖着疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務,孩子……當然我們當時是想不到這麼多的。

三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心裏隱藏着多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。

爸爸説:“父母養育我們,教師把我們培養成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿於懷,不會因為教師留的作業多而怨恨。”聽着爸爸的話我覺得好像一下明白了很多,今後我會懷着感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。

在小學的後三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優的成績回報教師吧。

四年級感恩作文400字3

俗話説:人生中遇到一個好老師,是最大的幸運。説的沒錯,一位好老師就像燈塔,照亮我們前方的路;一位好老師就像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的殿堂;一位好老師就像一隻紅燭,燃燒了自己,照亮了我們在我心中,那個好老師就是我們的班主任崔老師。崔老師高高的,有一頭烏黑的頭髮和一雙大大的眼睛。鼻子下面一張小小的嘴,經常在課堂上給我們講笑話,但有時它也會嚴厲地批評。雖然這樣,同學們還是非常喜歡她。記得有一次下樓做操,我和前排的同學玩了起來。體育委員走過來對我説:你再玩,我就罰你抄課文!我心裏很不服,於是又不管不顧的玩了起來。回到班裏,老師批評了我,還讓我抄課文。放學後我悶悶不樂的走在回午託的路上,我的朋友走過來,見了我生氣的樣子,她立馬明白了是怎麼事。對我説;你別生氣了,老師這樣是為了你好,如果不管你才是真正的對你不好啊。;聽了同學的話,我才恍然大悟。我自責又羞愧,明白了老師的良苦用心。就認認真真寫完了課文,交給了老師。老師,您用粉筆染白了自己的頭髮,常為給我們改作業而熬到深夜。您對我們的教誨和關愛,我們一輩子也不會忘。老師,謝謝您!

四年級感恩作文400字4

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

幼兒園開始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園裏,我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷裏,安慰着我們,就像媽媽一樣。

小學,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改着我們的作業,一本又一本;令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!

老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這麼多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!

啊!老師,在這教師節裏,我真誠地跟您説一聲:老師,您辛苦了!願您永遠幸福、快樂!

四年級感恩作文400字5

夜,靜悄悄的,一彎新月高懸天際,銀灰色的月光灑在我的小屋裏,更顯得寂靜。

我躺在牀上,焦灼不安地想:爸爸出差了,媽媽也沒下班,我怎麼偏在這個時候生病呀?這時,門“吱嘎”一聲開了,老師走了進來。她走到我的牀前,輕聲地對我説:“快起來,老師帶你去看病。”我奇怪地問:“您?您怎麼知道的?”老師沒回答,只是微微地笑了一下,抱起我往醫院走去。

一路上,我依偎在老師懷裏,雖然陣陣寒風向我襲來,但我心裏卻感到無比温暖。到了醫院,老師顧不得喘口氣就去掛號,一會兒又把抱進急診室,醫生診斷了一會兒,對老師説:“孩子只是發燒了,我給她開點藥打點點滴就行了。”這時,老師長長地鬆了口氣,微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容,彷彿心裏一塊石頭落了地。

老師,謝謝你!你時時刻刻都像慈母一般關懷我們,令我很感激。當我膽怯的時候,老師您鼓勵的眼神讓我感動;當我生病的時候,老師的噓寒問暖令我感動;當我遇到困難的時候,老師,還是您伸出援助之手使我感動。老師,那麼多令我感動的事,都是您做的。感謝老師!

四年級感恩作文400字6

是誰,在深夜為我們批改作業?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白髮?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。

但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什麼要走,她就來到了我們的班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。

記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不願意,但當她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當遇到課文中好玩的地方,杜老師總會添上一句,讓我們鬨堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸着的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。

親愛的老師,感謝您,感謝您像明亮的北極星,在黑夜暗中指引我們前進的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。

四年級感恩作文400字7

小草,是打開春天的大門,鮮花,是打開夏天的大門,果實,是打開秋天的大門,雪花,是打開冬天的大門,老師,您是打開知識的大門!

老師!您微笑的臉上,有着一張能説會道的嘴,您的聲音,像清澈的泉水,又像潺潺的小溪,也像急急的河流。

老師!您炯炯有神的眼睛,裏面充滿的希望、興奮、關懷和嚴格。

老師!您講的課,是那樣的豐富多彩,一個個文章往讓我們看到了另一個世界,宛如遊玩仙境。

老師,您是園丁,呵護着每一顆花朵,不論是什麼品種,都精心栽培。

老師,您是粉筆,把自己磨盡,幫助我們補短固長,在黑板上寫出來您對我們的希望。

老師,您是蠟燭,幫助我們融化冰雪,如何解答,讓我們感受到了關愛。

老師,您是燈塔,給我們指引前進的方向,就算再隱蔽的暗礁,也能一一克服。

老師,您的愛,讓我們愉快的學,快樂的玩,健康的成長!彩色的粉筆搭起了感情的橋,軟軟的黑板擦,驅散了所有的憂愁,長長的教棍,打敗了一切懶惰,大大的黑板,呈現了許多知識。

老師,您是園丁,您是粉筆,您是燈塔,您是我們最敬愛的老師!

四年級感恩作文400字8

有人説過學校是第二個家,那麼老師就是第二個媽媽。

是啊,除了放假,和我們呆的最久的就是老師了。早上,他們要比我們來得早,晚上,他們比我們走得晚。我們每人只做一份作業,而老師卻要批改幾十份作業,最辛苦的,是老師啊!我們回到家,可能會埋怨老師留這麼多作業,甚至會在心裏罵老師的嚴厲,但是我們可曾想過,成績單上的分數,都是老師讓我們慢慢積累起來的啊!

蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會多領一分錢,我們考零蛋老師也不會扣老師一分錢。嚴師出高徒,嚴厲的老師才是真正關心我們的老師,那些對我們散散懶懶的老師、不檢查作業的老師才是在害我們。

新班主任王老師是一個嚴厲又很關心我們的老師。姥姥向老師反映了我現在懶散又貪玩的狀態,王老師就細心的找我來談話;每天檢查作業,王老師也是一個人一個人的查看,一點也不大意;運動會的時候,王老師也是挨個兒的詢問我們的想法。

老師帶我們如親兒女一樣,我們也應該把老師當媽媽,努力學習,將來報答我們的老師。

四年級感恩作文400字9

有人説:“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛護着我們這片樹林裏未長大的小樹苗。有人説,一日為師,終生為父。我覺得老師是老師是人類靈魂的工程師。

一年又一年,我們在您的敦敦教導下一羣幼稚,可愛的幼苗一天天的長大。您含辛茹苦的教育我們,關心我們,不知不覺我們已經讀六年級了,時間就象一隻逃跑的兔子跑得飛快。

您是一位勤勞樸素的老師,每天早晨,不管是風吹雨打,還是嚴寒酷暑您都是早早來到學校,靜靜的批改着我們的作業,也期待着我們到來,我們來了,您都是和藹可親的跟我們打招呼。

您的堅持不懈的精神品質一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母,您無微無至的關心我們,照顧着我們。有一次我在操場,摔了一跤,膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過來,輕聲細語的問:“是不是很疼,我扶你到校醫室看看”老師就扶着我到醫務室去包紮。

老師感謝您為我們付出了這麼多的心血,為我們付出很多。古人説滴水之恩當湧泉相報。不管一個人取得多麼大的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人所説的。老師我們永遠不會忘記您為我們付出的汗水、心血,永遠不會忘記您對我們的疼愛,您對我們的敦敦教誨。老師感謝您,您是我們學習的好榜樣。

四年級感恩作文400字10

老師像一顆啟明星照亮我們前行的道路;老師像一盞蠟燭無私地奉獻着。

瞧,那個人羣中穿着白色上衣藍色牛仔褲,穿着一雙黑色運動鞋的人便是我們的語文老師——陳老師。陳老師個子不高,一頭烏黑髮亮的'長髮,圓圓的臉盤上有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。

我的老師工作認真。給我們批改作業一絲不苟,每一個錯誤都會被她老鷹般敏鋭的眼睛找出來。她的課堂從不乏味而是生動有趣。她對我們每一個人都很負責。記得有一次,老師在課堂上給我們講怎麼寫《變形記》,而我卻開小差,交頭接耳。回到家我寫卻怎麼也想不起來如何寫內容?我糊里糊塗地寫了一篇。第二天我提心吊膽地把交了,生怕被老師發現。剛下課,老師就把我叫到了辦公室,我的心裏忐忑不安,本以為老師開口就要批評我。可老師,温柔地問:“你怎麼寫成這樣了?”我紅着臉羞愧得無地自容。恨不得變成一條蟲子鑽進地縫裏。老師,一遍又一遍地為我講解,直到我懂了為止。

別看老師平時嚴厲,下課卻成了我們的好朋友。那天活動課上老師帶我們玩了老鷹捉小雞。我以為老師只是逗我們玩兒。沒想到老師主動當了母雞,我們躲在老師的身後不讓老鷹抓走。只見老師一會兒向左跑,一會兒向右跑。一會兒跳起來,一會兒蹲下去,引得我們哈哈大笑。

這就是我的老師。雖然她有時很嚴厲,但是她非常的幽默,經常讓我們捧腹大笑。感恩老師帶給我們快樂,帶給我們知識。

四年級感恩作文400字11

學校生涯是那麼的漫長,那麼的難忘,在這八年的學習中,有無數的老師伴我成長,但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任。

感謝您,老師,是您讓我更加自信,是您給我勇氣。每當我灰心時,你的微笑,你的鼓勵向我證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會我們用自己的雙手和大腦去探索、去發現,讓我們的生活充滿驚喜。

感謝您,老師。您是一個值得信賴的人,您願意聽我們的傾訴,讓我們把委屈和開心都倒給您,您常説您自己小時候也犯這樣的錯誤,犯錯誤不可怕,可怕的是犯錯不改。您理解我們的喜怒哀樂,您是我們的朋友!

感謝您,老師。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切地注視着,即使結果是那麼的微不足道。一個小小的進步,您都會表揚鼓勵,讓我們明白您已看到了我們的成績。在您的鼓勵和期望中,我們茁壯地成長,我們逐漸從稚嫩的樹苗長成鬱葱的大樹。

老師,您就是陽光,您就是雨露,您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學習變得生動,您讓我們的童年更加的快樂!

老師,謝謝您!

四年級感恩作文400字12

九月的陽光格外燦爛;又是一個丹桂飄香,天高雲淡的時節,在這個充滿着希望,洋溢着感恩的日子裏,我們迎來了第35個教師節。

老師們在崗位上兢兢業業地工作,默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟樑之才;他們教書育人,甘做人梯,為學生搭建絢麗的舞台。老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪着我。

梅花經過風雪的洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力着。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脱了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師們是偉大的,他們工作在當下,卻建設着祖國的未來。

居里夫人曾説:“不論一個人取得了多麼自豪的成績,都應飲水思源,記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子。”知恩圖報善莫大焉。談看世事去如煙,銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩。

四年級感恩作文400字13

“高大的身影,照耀您窗前。”每當我朗誦這句小詩時,眼前都會浮現老師微笑的臉龐。老師的愛像一縷春風,煥發了生命的光彩;老師的愛像柔和的細雨,滋潤了我幼小的心田。我有一位對我要求嚴格的老師,即使這樣我也很喜歡他。他就是我的班主任——單老師,有一件事發生在我和老師上,這件事深深地感動了我。

記得有天早晨,我剛走進學校就被一個高年級同學不小心推了一把,我倒在了地上,從地上爬起來時嘴脣破了,腿磕破了,衣服也髒了,我忍着疼一步一步朝教室走去,正巧遇看見了單老師,單老師遠遠的就看見了遍體鱗傷的我,老師見情況不妙就立刻加快腳步走到我跟前,把事情問了一遍。然後把我帶到他的辦公室去消毒,原本很痛的腿不那麼痛了,因為我感到一絲絲温暖。消完毒老師給我退裹上一層白紗布,然後扶我回教室。自從這件事發生以後,我覺得單老師非常細心地人,以前老師也批評過我,我還賭氣不和老師説話,但我現在想起來非常後悔,我以後絕對不會再犯了。

老師,您在我們還是個不懂事的孩子時,培育我們,您在我們幼小的心田播下文學的種子,讓我們長大成才。尊敬地老師謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感温馨。您教會我如何做人,我感謝您,你讓我體會到了真心永恆!

四年級感恩作文400字14

從幼兒園到小學,我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。

我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳着分發,還帶着一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對我們並不是很嚴厲,但在學習上,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時李老師則跟同學們説説笑笑、打成一片。

在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我説:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關係。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎麼正確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以後的問題我也漸漸的舉手回答了。

有一節課間,同學們和老師説我們一節體育課的事兒,一個同學邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓了一頓。”老師邊學着那個同學的動作邊説:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。

敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師們幸福快樂,快樂幸福。

四年級感恩作文400字15

我已經向六年級了,我心目中的好老師不是別人,而是一直陪伴了我們五年的語文老師,也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

從一年級到五年級,她給我們上的每一次課都非常的負責任,他會提出不同的問題,讓其他沒有答題的同學説,這樣是為了提高我們。

鄭老師不光只會教語文,還會教我們一些人生的道理。記得有一次,我和一個同學吵架了,剛好被鄭老師看見,她讓我們把所有的經過都説出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們説:;你們就是因為這一點小事生氣的嗎?不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎?我們做人要懂得寬容,這樣以後你們也好做朋友,我們聽完鄭老師的話,便不再吵架了。

鄭老師還挺會體諒我們的,有些同學的體質不是很好,每一次打掃衞生的時候都讓他們少做一點,我看見了心裏很是不服氣,鄭老師好像猜透了我的心思,走過來對我説:;你難道不知道他們的體質不好嗎?我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心裏不再不高興了。

鄭老師,您真是太偉大啦!可惜,你只能教我最後一年了,如果你能一直教我該多好!鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qingganzuowen/ganenzuowen/q77rwrz.html
專題