關於以感恩為話題的初中滿分作文

關於以感恩為話題的初中滿分作文1

教師節的來臨是那感恩的味道，是那麼的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾着幸福，映着欣慰。我明白了，感恩，真的很美！

教師節來臨了，我在思索着送給美術陳老師什麼禮物……靜靜的思考中，我想到那天的温暖和美：美術課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無法粘上，班裏其他同學對我指手畫腳，這讓我心中更加焦急。這時，陳老師向我走來示意其他同學該做什麼做什麼，衝我一笑，用纖細的手撫摸了我的頭髮，接着拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示摺疊步驟，我仔細地看着，心裏銘記着。折完後，老師温柔的説：“你再試試，一步一步做。”我點了點頭，説了聲：“謝謝您。”老師淡淡一笑説了句：“不用謝。”經過努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現地展現在我眼中。老師對我的教導像一束陽光穿進我的心裏，好暖。對，就是它啦。

我迅速忙碌起來，動手製作起來。外面陽光閃耀着，雲彩襯托着藍天，在這樣美好的環境下製作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在户外陽光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷着，慢慢塗上膠水，在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的鑽石亮片縫進去，最後再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對老師的感恩，那盒子中的玫瑰是對老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地瞭解到感恩的美在於心中的淳樸、製作的努力、獨特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！

第二天，教師節。我來到學校找到陳老師，捧着盒子懷着緊張的複雜心情鄭重的交給陳老師，説：”老師，謝謝您，您辛苦了。”老師好奇地打開盒子，驚訝的看到裏面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨後十分激動，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑着望着陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過雨後留下的淡淡彩虹痕跡，然後閉上了眼睛感受空氣中瀰漫着清新的甜蜜味道，彷彿在感受着學生感恩的心，回憶着那節美術課。過了一會，她抿了嘴脣開心地笑了起來。我慢慢地，慢慢地瞭解到感恩之美在於這盒玫瑰花象徵着師生間的美，象徵着它自身氣質的美看，更象徵着兩顆心碰撞時發出激動、幸福聲音的.美。

我永遠不會忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因為感恩，真的很美！感恩的美將隨着天外的淡淡彩虹永遠印在我心中！

關於以感恩為話題的初中滿分作文2

老師是雨露，滋潤着我們。他們無私的奉獻，把我們領入知識的海洋。老師是擎天的柱，是潤澤大地的春雨，是很多很多。

老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次，我們的數學老師生病了，醫生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個：為了不讓我們在複習階段落後了。耳聽為虛，眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器。看着老師身體一天天虛弱下來，我們的心情也低落了極點。

在一天中午，已是老師的休息時間。可是在那個角落裏我們的數學老師正彎曲着脊樑，在改我們的回家作業。那身影是多麼嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。

老師是多麼偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候，是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候，是他們在鼓勵我繼續努力。在世上倘沒有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來。

相信在往後的日子裏，我的表現會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師説一句：“謝謝我心愛的老師”。

關於以感恩為話題的初中滿分作文3

在我的心中，我應該要謝的人，絕對超出他人的想像。

父母就是世上每一個人必須要感謝的人，父母努力賺錢照顧我們的食衣住行…。等，使我們的生活可以過得無憂無慮，例如：爸爸為了培養我的英文能力，所以就在生活中和我説英文。又為了使我身體強壯，所以常帶我出去運動，也安排了運動課程。不只如此，他們非常注意我的生活和飲食習慣，雖然有時候我覺得很煩，但是我知道他們全都是愛我，希望我變成一個有用的人，所以我知道自己應該更用功學習，不要讓他們失望。

我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的，因為不管是他們對我的愛，還是我對他們的愛，都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。

對從小到大教過我的老師，我也都存著一顆感恩的心，包括從五歲一直到現在教我的鋼琴老師，嚴格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心，把什麼都不知道的我，一直帶到像個小大人似的，其中所花費的苦心，真是難以想像的多。

關於以感恩為話題的初中滿分作文4

記得那天早上，我同往常一推打開班門，恰似打開了機關，一羣同學衝上來：“surprise！”人羣中裂開了一條縫，高高的昊端着一盒黑森林，款款走來：“生日快樂！”我看着這突如其來的驚喜，心裏一如黑森林一般甜蜜。

如今四個月過去，心中的甜蜜依然未消散。週五就是他生日了，我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……

週四中午，趁着昊去開會，同學們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰着，爭論着什麼。而平日裏文靜嬌羞的女生們也三五成羣，嘰嘰喳喳地議論着。

午休從喧鬧間溜走，我們終於決定：大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語的“生日歌”。

於是，懷揣着一下午的興奮，我終把週五盼來了。同學們期待着昊看到驚喜的表情。

昊推開門的那一瞬，整個班爆發起來：“生日快樂！”他滿臉欣喜，我想着他聽到我們為他準備的節目時，又驚又喜的表情。今天就讓全校同學一起分享我奉予他的這份甜蜜。

中午，點歌的時間終於到了。小小的廣播室擠滿了我們班同學，充斥着興奮與期待。

“大家安靜一下，我們先試一下。”大家壓着聲音，也暫且壓着興奮，喃喃吟唱起來。曲畢，同學們把迫不及待的目光投向了我……

我熟悉的按下按鈕，輕輕扭大音量，那一股甜蜜又不由得湧上心頭。我頓時發現，原來感恩是温情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的温暖。

“今天，是昊同學的生日。下一曲歌初二六班全體同學送給昊。謝謝你給予我們的友情與温暖，Tu er la solle，照亮每個人的心。祝你生日快樂！”我用手比劃着：一、二、三。大家的興奮瞬間爆發開來：“Feze combleanious！”所有人圍着話筒，放聲高唱起來，混着幾個嘹亮卻有點跑調的男聲，幾近喊出了整首歌。

就這樣，整個過程很短，確實慢慢的温情與甜蜜。當我回班時，看到昊站在樓梯口，滿臉藏不住的興奮時，那般甜蜜再一次綻放。原來，感恩，是温情的第二次綻放，真的很美。

關於以感恩為話題的初中滿分作文5

今天是感恩節，我要感激所有愛我的人和我愛的人，我感激這世界上所有美好的事物。

我感謝我的爸爸媽媽，因為爸爸媽媽給了我生命，讓我可以看到這世界的美好，在我成長過程中，關心我照顧我教育我，讓我感到家的温暖，我感激他們。

我感謝我的爺爺奶奶，因為他們每天給我辛苦做飯，細心的照顧着我，冷了為我添衣服，渴了為我倒開水，讓我健康長大，我感激他們。

我感謝我的老師，因為老師不厭其煩的給我們講課，教會我們很多科學知識，讓我們懂得了做人的道理，我感激他們。

我感謝我的同學，因為同學每天和我一起學習，一起玩遊戲，我有困難時給我幫助，使我感到輕鬆愉快，我感激他們。

我感謝這個世界，因為這裏有温暖的陽光，嫩綠的花草，純淨的水，歡快的鳥叫，讓我感到世界的美好，我感激這個世界。

我要感謝的東西很多，我一定要把我的感謝轉化在我的學習之中，我要更加努力的學習，掌握更多的本領，將來為這個世界多做點事情，讓這個世界更加美好。