感恩的心 650字

感恩的心_650字

感恩的心_650字1

浩浩歷史長河，多少英雄豪傑，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，以報國恩；多少風流人物，廣施恩德，播仁惠於百姓，以報昔日滴水恩情。經歷了五千年的洗禮，至今感恩的心仍永存於世。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。李秀貞，一個農村婦女，共產黨員，用30載的愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是聖賢；官員做這等事是本分，農民做這等事是偉大。這位農婦讓九州動容，她正是懷着一顆感恩的心走過這30年的。她感恩的行為讓這些孤寡老人的生活變得豐富多彩，讓他們苦難的心靈接受愛的呼喚。

銜環結草，以報恩德。春秋時有一父親銜環結草，以報不令其女殉葬恩德，使其恩人在戰爭中大獲全勝。這是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。滴水之恩，當湧泉相報，受人恩惠，我們就應銘記，來日當以重謝。黃舸，一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，行程1.3萬多公里，當面感謝恩人。他就像一截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點燃了他，他便以自己的微弱的光來照亮燃燭之人，這就是一顆充滿感恩的心。

投之以桃，報之以李。感恩詮釋着命運的方略，洋溢着生活的氣息。感恩是一條人生的基本準則；感恩是一切生命的基礎；感恩是中流砥柱的源泉；感恩是一片肺腑之言；感恩是早晨的甘露。多一份感恩，少一份厭惡，常懷感恩之心，能使我們的生活更温暖，能讓執迷不悟的人清醒；常懷感恩之心，能使人與人間的關係更加親密和睦。感恩並不僅僅為了報恩，而是讓我們用純真的心靈去銘記觸人心絃的那一刻。

感恩是中華民族的傳統美德。要感恩為我們成長付出畢生心血的父母親；要感恩點燃自己照亮別人的紅燭；要感恩與我們甘苦與共的知己；要感恩給我們經驗教訓的失敗。我們要用愛心回報我們的恩人。

將愛放飛，讓感恩的心永存；讓感恩的烈焰在神州大地上燃燒；讓感恩的種子撒遍世界的每一個角落。

感恩的心_650字2

籬笆修築豎三樁，暖流湧動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為以往獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教導……以往有一股清泉，潤澤心田；以往有一陣和風，喚醒期望；以往有那麼一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫忙，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生温暖，渡過難關。感動，就這麼悄無聲息地在心田裏發芽。在心的指引下，我們感恩。

回頭望望這悠長的歲月，是誰在背後默默的支持着我們，是誰在無私的奉獻着他們心甘情願，沒有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。

他們不求回報，只期望我們過得跟好，我相信子女的愛就是最好的回報。

我記得有這樣的一首詩：

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

這是一首多麼感人的詩，慈愛的母親對於自我孩子的不捨與疼惜，全都一針一線縫進了遊子的衣服裏，衣上的一針一線都包含了母親期望兒子平安與盼兒早歸的急切心境。

我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會感到陣陣的暖意，流進自我的心窩。

時時刻刻想到還有最親的人在等我們回家。

不會孤獨，不會空寂。因為有親人的情誼陪在我們的身邊。

父母二字，有父有母，古就有嚴父慈母這種説法。父親，是孩子們公認最嚴厲的人。

但，我想，這應當是父親愛子女的一種表達方式。如果夫妻二人都很溺愛孩子，這樣反而會把孩子溺愛的無法無天，到頭來，害苦的終究是自我與家庭。

相反，夫妻二人如果對孩子十分的嚴厲，經常互相的指責，打罵孩子，把對孩子的這種方式看成愛，這樣的結果恐怕會對孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無減。

在家庭中需要有一個人扮演壞人的主角，而這一主角十分適合不善於表達自我內心的父親來扮演。漸漸的，這一主角已根深蒂固，深入到孩子們的心裏，認為父親很嚴厲。

無論是慈母也好嚴父也好，二者合起念父母。

他們在用他們自我的方式來愛我們、關心我們、呵護我們。

讓我們回頭望望，其實他們一向在我們的身邊！

感恩的心_650字3

從一個天真無知的頑童，到背起書包步入小學的大門，到現在成長為一名三年級的小學生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養我，陪伴我三年親愛的老師了！

您教我們認識了“aoe……”耐心的糾正我們的發音，從此我們能用拼音認識很多漢字，您教會了我們怎樣寫字，怎樣讀書，讓我們更多的瞭解和認識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數學的奧妙，知道了更多有趣的數學知識。

您講課時那樣的生動有趣，每講一篇課文，我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業時是那麼的認真，每改一篇作文，一個錯別字，一個標點符號。您都不會放過，讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來，我知道那紅色的標記，就是您對我們的欣賞和對我們最好的鼓勵。您有時表揚我作文寫得好，給了我無限的動力，讓我愛上了看書，更愛上了寫作文！

您濃濃的師愛，一直伴隨在我們的左右，記得有一次，競選班長，我落選了，很傷心，但您説：“我很感動，同學們有站在講台上的勇氣，來展示自己，這就足夠了。”是啊，我是鼓足了勇氣才去演講的，戰勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴肅，我知道您那是讓我們養成認真學習的好習慣，為我們的將來打好基礎。下了課，又像我們的朋友，有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛着我們，呵護着我們！

感謝您為我們所做的一切，我們的成長離不開您深深的教誨，讓我們漸明事理，增長學識，使我們在學習的道路上增添了一份信心，讓我們明確了奮鬥的目標！

我是個幸運的孩子，因為有您，我最最敬愛的老師，伴我成長。

感恩的心_650字4

每當聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會有一種難已言説的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會給了我們舞台，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會的温暖，人間的真情。

龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩，我們生長在一個感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。

當我們陶醉在狂躁的音樂裏手舞足蹈時，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當我們沉迷與網吧飛快地敲着熟悉的鍵盤時，是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滾燙的鋤頭；當我們瀟灑地在學校刷卡機上減少一個個數字而與同學們大快朵頤時，是否想起了我們的父母為了籌集學費東家借西家求的尷尬神情；當我們躲在教室的角落悠閒地欣賞着小説時，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真，不再傻傻地呆看爸爸蹲在牆角抽煙，不再撲進媽媽的懷裏撒嬌，可是父母的牽掛的絲線永遠把我們的目光牽引，對父母的感恩，讓我們前行的腳步更加堅定。

“捧着一顆心來，不帶半根草去。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這也許就是對老師最好的評價。他們就像春天的細雨滋潤着我們乾涸的心靈；他們就像森林的指南針指引我們前進的方向；他們就像暗夜的一盞明燈照亮我們前行的道路。迷惘時他與我們促膝長談；傷心時他給我們最貼心的關愛；成功時他為我們默默地祝福，我們的失敗記在他的心上，我們的冷暖掛在他的心裏，他扶我們上路，卻把自己的身影鐫刻在三尺講台上，難道我們不對我們最可愛的老師感恩嗎？

讓我們都有一顆感恩的心吧，讓感恩的心永遠飄揚吧！

感恩的心_650字5

在人類之愛中，父母親的愛是最崇高、最神聖、最仁慈最偉大的。父母親能容下大千世界，紛繁人間;父母親能寬容兒女過失，撫慰兒女心靈的創傷。父母的一聲呼喚盪漾着愛的漣漪。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如舂。

父愛是一座山峯，讓你的心靈即使承受風霜雨雪也能執著堅定。因為有了父母，平淡的生活就多了層意義，因為有父母，茫茫人海里的我不再顯得孤獨，無論何時何地。只要有人談論父母親，因為共鳴，就會產生一種親切的感覺。因為有了父母心中就有了一份充實。你們的愛充實着我的世界，你們的淳淳教導感動着我的心靈。你們如燈光，照亮了我失眠的長夜。你們如炭水，温暖了我寒冷的冬季。你們給我的温情與動力將長久的留在我的心底。

記得以前上初三的那段緊張時刻。每天早晨，從父母那句一成不變的：“路上小心”的話中，我感受到了愛;每天中午，當我打開飯盒，從那豐盛的菜餚中，感受到了愛;每天晚上，從父母那略帶歉意的眼光中感受到了愛。這是我懂得了父母的心後，我感受到的一種深沉的愛後理解了父母，我感到特別的內疚。

親愛的爸爸、媽媽。你們給了我太多太多的愛，讓我怎樣感謝你們，當我走向你們的時候，我原想收穫一縷麥苗，而你們卻給了我整塊麥田。讓我怎樣感謝你們當我走向你們的時候我原想捧起一弘清泉，你們卻給了我整個源頭。讓我怎麼感謝你們，當我走向你們的的時候，我原想擷取一權楓葉，你們卻給了我整個楓林，爸爸.媽媽你們讓我那什麼去感謝你們呢?你們對我的關心和愛意，點點滴滴都在我心頭。

爸爸媽媽你們給了我生命，而我卻成了你們的負擔，你們的牽掛。在我無法幫助你們擔憂一些家裏雜活的時候。在我無法陪伴你們的日子裏。願爸爸媽媽平安、快樂。願天下所有的父母健康、幸福。

感恩的心_650字6

世界上到處都有感恩的故事和人物。常懷感恩之心，常行助人之善，福往者福來。有一些恩，是無價的。就拿我和我母親的事例來説一下吧。

一個冬天的晚上，我正在睡覺，突然肚子感覺到一陣痛意，忍了一會後實在是忍不住了，我便一步一步走進媽媽的房間——因為每一步走動都會使肚子更痛。當我對媽媽“求救”時，我肚子已經非常的痛了，痛得我都直不起腰來了。媽媽見到我這個樣子，馬上穿好衣服，幫我也換了一下衣服，就立馬背起我去醫院了，這時正是半夜，又是冬天，外面十分冷，而我們家當時只有一輛汽車，卻被爸爸開走去值班了。

媽媽揹着我，在外面打出租車，可是因為半夜的原因一直沒有出租車的身影，就這樣媽媽揹着我又等了好一會，出租車還是沒有打着。此時，天上下起了零星小雨，我的肚子的疼痛又劇烈了起來。媽媽見狀馬上決定：還是自己走到醫院去！媽媽揹着我，一隻手打着傘朝醫院的方向小跑過去。雨打濕了媽媽的衣服，弄糊了媽媽的眼鏡，可是我的身子卻是乾的，還不時的轉頭安慰我別怕，馬上就快到醫院了。

等跑到醫院，已經兩點多了。媽媽揹着我去掛號，然後讓醫生給我看病，隨後就是一系列的檢驗，過去了二十多分鐘後，醫生説我是腸胃炎，要輸液。於是媽媽又揹着我去掛針。等一切都忙好了，媽媽坐在我的身邊累的睡着了。我看着媽媽的小身板，眼睛模糊了，分不清是因為肚子痛還是因為看到媽媽的樣子。

我這一生需要感謝太多的人，感謝每一位老師對我的教導，感謝同學的陪伴，感謝父母養育了我……一個人的一生，是由許多個感恩而組成的。你的每一個幫助他人，就可能是在幫助未來的自己。所以，多多去幫助和感恩他人吧！

感恩的心_650字7

“誰言寸草心，報得三春暉。”這膾炙人口的詩句，千百年來仍不失其芬芳，這是因為孝已被人們深深的銘記於心中。

古往今來有多少歌頌孝的詩篇，這些都詩篇詮釋了一個真理——感恩。一個知道感恩的人才算得上真真的人，一個懂得孝敬長輩的人無論是在古代還是現在都是值得尊敬的，孝是人們永遠的話題。在古代人們用實際行動告訴我們什麼是孝。閔子騫是孔子的一代高徒，他就是因為孝才被孔子收為徒弟的。子騫早年喪母，後來父親找來了繼母，可繼母卻虐待他，後來被父親發現執意休掉繼母，可他卻為繼母求情。他深受虐待卻依然原諒了繼母，此可謂大孝。還有三國演義裏的徐庶，為救老母孤身一人入曹營。這類故事在古代比比皆是，在如今我們也要弘揚孝，歌頌孝。

當我們第一次睜開雙眼看到的是父母的笑臉，當我第一跌倒是父母那堅強的臂膀將我扶起，當我第一次犯錯時是父母悉心的教導我……幼年時我們生長在父母的保護傘下，一直期盼着外面的世界，當離開了父母的時候會覺得世界異彩紛呈，感到自己長大了。可隨着時間的推移不安漸漸地瀰漫心頭，這時才想到父母，希望再次得到呵護，卻難以體會到父母的艱辛。現在我離開了父母來到了高中這個陌生的世界，在這裏沒有母親的聒噪，父親的嚴厲教導，只有同學和朋友的關愛，教師的指導以及校紀班規的制約，在這裏一切都將重新開始。在這裏我時不時的想起父母，可我不敢後向後想，害怕離別。當看到父母那星星點點的白髮時才知道他們已經老了，但我願用我的青春來換取他們的滄桑歲月，此時我拾起感恩的種子將它埋在心裏，讓它慢慢長大。

現在我們是意氣風發的青春少年，願用我們的雙手鑄造湛藍的天空，為父母分擔勞苦，以點點滴滴報答父母，用我們的實際行動詮釋愛的真諦，感恩父母報答養育之恩！

感恩的心_650字8

回頭望望這悠長的歲月，是誰在背後默默的支持着我們，是誰在無私的奉獻着他們心甘情願，沒有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。

他們不求回報，只希望我們過得跟好，我相信子女的愛就是最好的回報。

我記得有這樣的一首詩：

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

這是一首多麼感人的詩，慈愛的母親對於自己孩子的不捨與疼惜，全都一針一線縫進了遊子的衣服裏，衣上的一針一線都包含了母親希望兒子平安與盼兒早歸的急切心情。

我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會感到陣陣的暖意，流進自己的心窩。

時時刻刻想到還有最親的人在等我們回家。

不會孤獨，不會空寂。因為有親人的情誼陪在我們的身邊。

父母二字，有父有母，古就有嚴父慈母這種説法。父親，是孩子們公認最嚴厲的人。

但，我想，這應該是父親愛子女的一種表達方式。如果夫妻二人都很溺愛孩子，這樣反而會把孩子溺愛的無法無天，到頭來，害苦的終究是自己與家庭。

相反，夫妻二人如果對孩子非常的嚴厲，經常互相的指責，打罵孩子，把對孩子的這種方式看成愛，這樣的結果恐怕會對孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無減。

在家庭中需要有一個人扮演壞人的角色，而這一角色十分適合不善於表達自己內心的父親來扮演。漸漸的，這一角色已根深蒂固，深入到孩子們的心裏，認為父親很嚴厲。

無論是慈母也好嚴父也好，二者合起念父母。

他們在用他們自己的方式來愛我們、關心我們、呵護我們。

讓我們回頭望望，其實他們一直在我們的身邊！

感恩的心_650字9

“感恩的心，感謝有你，讓我一生，永遠做我自己……”一首《感恩的心》，表達了我對奶奶的所有的感恩之情。

從我記事開始，便是奶奶帶我。奶奶已經六十歲了，她很慈祥，很和藹。奶奶原本滿頭的黑髮，不知何時多了幾分白。而手上、臉上的皺紋也越來越多，人也隨着年齡的漸增變得有些疲累。但奶奶卻從沒想過停下腳步安享天年，她還會上山去採草藥，下地去挖貝母，想來也許這是她們這一輩人的`習慣。

我們家有三個孩子，我，我的妹妹，我的弟弟。我是奶奶手把手帶大的，妹妹是，弟弟也是。

我為奶奶吵過，哭過，也為她努力過。

吵：我很任性。那是一個雨天，我睡到了中午，奶奶把我叫醒。

“別人七點就起牀幫媽媽打掃房間了，你還在這睡覺。”

“別人好就讓別人當你孫女好啦。”因為到了這種不尷不尬的青春期，我的脾氣古怪。

“我只是説了一下，脾氣不要那麼不好。”奶奶心平氣和的説道。

“好好好，別人就是好，我就是不好。”我大喊幾句，矇頭大睡。

耳聽得奶奶歎了歎氣，便下樓去。

到了中午，我想了很久，發現其實我也不對，走下樓去。

“琳，下來了，快來吃飯吧。”奶奶朝我招了招手。

哭：星期天，奶奶動完手術，虛弱地戴着氧氣罩。

“琳，回家吧，明天你要上學了。”媽媽在一旁催促。

“媽媽，我想留在這兒再陪陪奶奶。”想着生病的奶奶，多想再呆會兒，眼角泛起了點點淚光。

“奶奶，我回去了。”轉身與奶奶告別，強忍着悲傷。

人生中的第一頓飯，是燒給奶奶的，味道沒有很好，但奶奶還是表揚了我，使我愛上了廚房。曾經默默的發誓，在奶奶的有生之年，一定要讓她嚐遍我的每一道菜，讓她留住我的味道。

奶奶像黑暗裏的一盞明燈，照亮我前方的路；奶奶像雨天裏的一把傘，替我擋風遮雨。

感恩的心_650字10

“感恩”讓我們的心態變的柔軟而平靜，讓我們的生活因善良而温暖、堅定。所以我們因懷惴一顆感恩的心對待生活中的一切。記得有一首歌是這樣唱的，“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我就會情不自禁地想起我的老師們，是他/她們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師。在這六年的學習生涯中，讓我印象最深的是一位優秀的數學老師——王麗芳。

記得剛上二年級時，我的數學成績非常差，每一次考試也考的不好。在有一次數學考試中我只考了70分，但是你並沒有批評我而是把我叫到了辦公室，在辦公室你耐心的為我分析了錯題原因，還認真的把每一道題給我認認真真地講了一遍，您還時不時的問我會了沒有，如果我還有不會的題，您並不會生氣、急躁而是想很多方法直到我會了為止。

老師您是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊，老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事，老師是我們的朋友，尊重，理解，關心我們的成長，老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師有温柔的雙手撫慰我們不朽的靈魂，如粉筆般的消磨自己，告訴我們知識，如槍桿般挺立，把我們引向彼岸。我們的點滴進步和些許成績全部凝聚着您辛勤的汗水。你像辛勤的園丁，每天播灑知識的雨露滋潤我們這些小樹苗，老師啊！您是建築工人，我們是磚，是您用辛勤的汗水把我們砌成房子。

擁有一顆感恩的心，你會從普通中看到偉大從平凡中體會崇高，你會自覺融入生活之中，從多資多彩的生活中找到自我找到人生的目標，擁有一顆感恩的心，才能創造美好的生活，才能獲得生命的真諦與大智慧。

感恩的心_650字11

感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

孝，是中華明族幾千年來的美德。作為炎黃子孫，我們每個人都有義務將“孝”的美德永遠傳承。

“百事孝為先。”這句話一直得到人們的推崇，它告訴人們擁有一顆孝心的重要性。“誰言寸草心，報得三春暉。”大家也耳熟能祥，更歌頌了母愛的偉大無私。”“父愛如山”更是向大家譜寫一首沉甸甸的父愛讚歌。

孟子曾經説過這樣一句話：“為孝順父母，可以解憂。”孟子認為，孝是最重要的。只是擁有孝心，學會感恩，才可以解除憂鬱。狄更斯也説過：“所有傑出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把她們當做最好的朋友。”看來，所有的偉大，除了有智慧聰明的頭腦，也不缺一顆感恩的孝心。

“孝”不是一種給予，不是施捨，更不是一種憐憫。擁有再多的財富，更高的權力與地位有什麼用？孝是隨時隨地的愛，不需要等待，不需挑選時間。很多人都想，等自己發財了，在用心的來孝敬父母。可是，她們卻不知道，“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。一旦失去，又何來談孝？又為誰孝？

多傾聽父母的心聲，多與父母溝通；在父母生病的時候，給予一聲問候；在做任何事前，徵求父母的意見；天冷的時候，別忘了提醒她多穿點衣服……這就是孝的表現，感恩，做一個有孝心的人，也就是體現在這些點點滴滴的細節中。

莎士比亞説過：“醜惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。”我們要變成比醜惡的海洋更可怕的人嗎？我想，還是不要吧！讓我們帶着感恩的心，一路前行，把中華民族“孝”的美德傳得更深更遠！

感恩的心，感謝命運。花開花落，我依然會珍惜。

感恩的心_650字12

美國總統羅斯福有一次出遠門，回家後發現自己家被偷了。朋友來信安慰她，但他的回答卻讓那位朋友很驚訝。“謝謝你的來信，但我覺得這未必是件壞事。首先，那個人只是偷了我的錢，而沒有動其他的東西；然後，那個人並沒有傷害我的親人；最重要的是那個人是小偷，而我不是。”

同樣，在生活中，我們也要學會感恩。

感恩社會。感謝它為你提供了一個和平的環境；感謝它為你提供的衣食住行；感謝它為你提供了一個生存空間；感謝它為你提供的一切一切。

感恩自然。每當清晨，你走到室外，呼吸一口新鮮空氣；每當你失敗的時候，來到山上，發泄一下你的情緒；每當假期，你去旅遊，放鬆一下自己的心情……但是，你想過嗎？是誰為你提供了這一些，是大自然、是人類賴以生存的環境。難道我們不應該感激它嗎？

感恩父母。父母，是我們世上最親的人。每當傾盆大雨，是誰為我們擋住風雨，而他卻濕了大半個身子；每次我們犯了錯誤，是誰到學校為我們求情我們才得以學習；每次我們發高燒，是誰背起我們往醫院趕；每次有了好東西，是誰一直説“我已經吃過了，你去吃吧！”在生活中，還有很多這樣的事，但我們卻從未放到心上，讓它們隨着記憶的河流一同沖走，連同着那顆最真誠、最樸實的愛。我們從來沒有學會去感恩。最樸實的愛，我們從來沒有。

感恩對手。在你考試失利的時候，看見其他學生考得很好的時候。是否激發了你的信心，我想一定有。那麼，你是不是應該感謝他們呢？一定應該。

高山，因為感恩沙石，方成其雄偉；大海，因為感恩小溪，方成其遼闊。

同樣，我們也要學會感恩，無論是幫助過你，還是傷害過你，無論是對你有利，還是對你有害的人。

感恩的心_650字13

説真的，我從來沒有想過我到底擁有什麼？直到媽媽問起這個問題，我才開始細細思量……

我出生在一個物質生活不虞匱乏的家庭，吃的方面，天天吃得好，每一餐菜色豐富，而且奶奶會為我烹煮出色香味俱全的美食；穿着方面，媽媽總是不計花費的幫我採購保暖又有美感的衣服；在行方面，每天上學、學才藝都是爺爺或爸爸專車接送，從不曾受風吹、被日曬、或挨雨淋；而娛樂方面，幾乎每個假日，都會跟隨爸媽到許多的美景盛地露營或參與藝文展覽，體驗各種休閒活動，這是家庭賜予我的富足。

在富足的生活中，我還擁有家人無私無價的愛，他們期望我健康快樂的成長，然而當我遇到人生無可避免的挫折而心情低落的時候，家是我最堅強的後盾，父母總會耐心傾聽我的心聲，給我温暖安慰，還陪伴我一起面對、解決困難，這是家庭賜予我的愛。

生長在福建，這個小而美麗的島嶼四季如春，有好山、好水、好風景，和豐富的資源，以及美好的人文與純樸、勤勞、良善的民情。身為福建的孩子，可以遊山也可以玩水，一年四季都可以甞到許多美味香甜的水果，更可以在安全的環境接受良好的教育，學習到豐富的知識，這是國家社會賜予我的福址。

而我也知道在世界上有一些國家的孩子，因土地乾旱作物枯萎而煩惱明天有沒有得吃，更別想到學校讀書寫字或旅遊休閒了。我也曾經到過東南亞國家，那裏的街道髒亂不堪，而且車子到處亂停，讓人們沒有良好的行走空間和空氣品質，吃的食物種類單調，和物美價廉的福建美食相比真是天壤之別。以前，我把我所擁有的視為理所當然，經過那次的旅行，看看別人再想想自己，才讓我驚覺：原來我擁有許多的幸福。

我擁有很多，除了心存感恩，更要積極的以行動回饋家庭與國家，做個品格高尚，腳踏實地，有責任和擔當的好孩子，並儘自己能力關懷弱勢，把所擁有的愛傳出去，產生加乘的效果，讓社會、國家甚至世界上的人也擁有愛與希望。

感恩的心_650字14

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱着這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家裏，一小小的年糕都是美味啊!

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊，終於在路邊看見倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽舒服點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭，卻發不出一點聲音……

雨一直下，小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?一定是因為她不放心我。她突然明白該去怎樣做。便擦乾眼淚，決定用自己的語言告訴媽媽她一定會好好活着，讓媽媽放心……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小卻寫滿堅強的臉上滑過…。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做，一直到媽媽的眼睛閉上……可是我們現在卻不知道知恩圖報，而是衣來伸手，飯來張口，純粹是家中的“小皇帝”“小公主”，不管什麼事情都讓父母幫着做，就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會做。我們應該學會感恩。感恩親人，感恩老師，感恩同學……

感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。

感恩的心_650字15

在我上預備班的時候，最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個時候，他剛剛畢業，只有二十歲，是一個温柔帥氣的小夥子。

連老師生活中平易近人、和藹可親，但作為老師，他在教學中一絲不苟。記得有一次，我幾次“跳山羊”都沒及格，他讓我站在一旁，親自為我示範，耐心講解，還不斷鼓勵我。掌握要領後，我卯足了勁趴開了腿一跳，過關了，成績達到良！連老師投向我的目光中充滿讚許

課間休息時，連老師會給我們講故事，時常聲情並茂地配合故事情節作出讓人忍禁不俊的動作；待我們笑翻時他又會突然神情嚴肅地望着我們，好像故事的進展即將發生變化，隨後又立即翻轉劇情，欣賞着我們大上其當的表情。每當這時，我們因為學習產生的疲勞就會被拋到九宵雲外。

連老師愛好文學，機緣巧合之下曾得到他的指點。有一次，我向他談及將古文譯成現代文總覺頗難，請教他有沒有什麼好方法。他隨手翻開一篇“小嚴同學，你看這句‘近塞上之人，有善術者’，它沒有具體告訴你善什麼術，但你聯繫上下文就能夠看出隱含在其中的內容。哦——，我知道了，善馬術。”掌握了方法就像打開腦洞，繼而會對所學的東西產生興趣，有了興趣就有了學習的動力！現在想來，他機緣巧合之下的指點對我接近文學和愛好文學產生了有益的影響。

有一件小事，每每回想起來總讓我感慨。有次沒考好，我懊喪地坐在操場一角，連老師剛巧經過。他問清原委後開始安慰我：“每個人都會有挫折與磨難，只有經歷過這些才會更成熟更能抗壓，未來某天你會發覺這一路走來你跨過了無數的坎，始終未被打垮！”

連老師的話至今都時時激勵着我勇於面對任何困難。