小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文，歡迎大家分享。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文1

站在青春裏，遍地美好。就算哪裏的煩惱特別多，那裏的遺憾忘不掉，可是留白的青春，一樣重要，一樣美好。

在我讀四年級的時候，在一次的音樂課上吳老師教了我們唱這首歌，我記得那時候吳老師跟我們説過我們現在這個年齡是沒有什麼煩惱的，等你們長大了以後，就會很多的煩惱，所以但願你們永遠這樣好。那時候的我，還不懂老師説的這些長大後的煩惱，對於煩惱這兩個詞語似懂非懂。

可是一年又一年，時間飛跑，一眨眼間，我已經長到了16歲，青春期的時候，覺得身邊的關係變得有些微妙，同學們都有自己的小圈子，那些學習成績好的學生在一起討論的是課本里的數學題，還有的同學在考慮着以後要做什麼，或者讀什麼，每當這個時候，我總髮現我自己顯得有些格格不入，學習成績也是很好的那種學生，進不了學霸的圈子，對於未來又沒有太多的想法，你問我有什麼煩惱，我的煩惱是做不完的作業，每次考試的恐懼。還有那來自青春的禮物，沒錯，它就是青春痘。

那時候，青春期的我看着鏡子裏面的自己，長長的劉海下有一雙清澈的眼睛，圓圓的臉蛋偶然有幾顆突然爆出來的痘痘，不算好看，只是普普通通的模樣，還有一些自卑的我，算不得出眾。

那個時候，每當過年的時候，親人們相聚在一起吃飯，總會碰到這樣的問題，阿姨會問起我爸爸媽媽我的學習成績，我媽媽就會説起我的考試成績，考了一個才剛好及格的分數事，然後阿姨就説她的孩子學習成績特別好，還是尖子班的，一臉的驕傲，等聚會散場後，媽媽就會教育我説，你看看你表姐，學習成績那麼好，你要多向你表姐學習。我低下頭，心想：這大概就是別人家的孩子吧。

這個時候我突然懷念起小時候，那時候沒有那麼多的煩惱，只有無憂無慮的時光，我才明白吳老師説的那段話，小小少年很少煩惱，但願永遠這樣好，一年一年時間飛跑，他的煩惱增加了。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文2

都説“小小少年，很少煩惱！”別看我平時大大咧咧的，其實有個煩惱一直困擾了我很久。

我是一個十歲的小女孩，卻已經1。60米高，很多人肯定覺得求之不得呢！可我卻感到，同學們都把我看為比實際年齡大的孩子那類，平時叫我時，差不多總會帶個“姐”字。也許還有人會説，個高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在託管班參加活動，最後到了兑獎品的時候，老師説小的先選，我眼睜睜地看着自己心愛的一個玩具被個妹妹兑走了，我一時傷心，忍不住哭了出來，那個妹妹的媽媽卻不冷不熱地説“都這麼高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長這麼高難道還不能哭？

因為我長得高，參加家庭聚會時親朋戚友們也會不自覺地把我歸為初中生那類，很多活動就把我排後面了，每當聽到有人對我説：“你是大的應該讓讓比你小的。”其實現實是那些孩子年齡都比我大，只是個比我矮，我真是很無語又無奈。

記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個遊戲，連忙對我的幾個小夥伴説：“我們來演一場音樂劇吧！”小夥伴們紛紛點頭，商量着演什麼，“就演我們都學過的《烏鴉與狐狸》吧！”一個小夥伴説：“可以！同意！”於是大家你一言，我一語的，不約而同地都同意了。“還要在家長面前表演的！”那個小夥伴眨了眨眼睛。“沒問題！”我信心十足地説。分配角色時，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小夥伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應該讓她來演。”大家都指了指一個長得小巧玲瓏的朋友。“論舞姿，論歌喉我其實都比她強呀！”我心想。就是因為我高！我不禁怨恨自己長得高，為了配合大家，於是在不情不願中，我飾演了其他的小動物。

唉，我為什麼要長這麼高？“高”字在紙上浮現，晃地我刺眼……

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文3

生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。説起煩惱，我不由自主地想起……

數學這門科目對於我來説就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數學成績一落千丈。因此我對數學考試非常敏感。每當別人拿着自己自己滿意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興歎。

每當我想好好學習數學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望着寫滿數字的黑板。每次數學作業看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學老師講比較難一點的題目，數學老師很細心的講解。數學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對於我來説就如同天書一般聽不懂，學不會。

前幾天數學考試了，當試卷發下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎麼答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎麼辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低着不敢去看高老師我的心裏酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，説完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看着試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打着滾最後還是留下來了。

當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會説這題如何如何的簡單，如果次數問多了她們則會沒有好氣的説不會。天哪!我該怎麼辦，誰來幫幫我。

有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文4

在十二歲這個“五顏六色”的花季裏，我卻因為成長的煩惱而無法高興起來。

——題記

我有一個幸福的家：爸媽為我準備一日三餐美味可口的飯菜，一年四季美麗潔淨的衣服，每時每刻的噓寒問暖……這些看似平凡的小事，卻凝聚着你們對我深沉沉的愛。你們對我實在是太好了！可這種好，這種溺愛讓我有些難以接受。

我已經十二歲了，是一個小大人了，一個“大女孩”了，有些事情我也想嘗試，不用你們在為我忙前忙後。

每當我想要打掃一下我的房間時，剛拿起掃把，爸爸就嚷着：“快放下去就做作業，只要你的學習成績搞好就夠了，其他的事不用你操心”。説完就把掃把搶了過去。每當我吃完飯後，想洗碗時，剛在碗上塗上洗潔精，媽媽就緊張地喊：“快把碗給放下，要是把碗打碎了，割傷你的手怎麼辦？”把我的碗一奪，有囑咐一句：“快去複習，媽媽來洗碗。”每當聽到這一句句話語，我便傷心起來——為什麼他們總不相信我的實力？

雖然我已經是六年級了，一個小學部的大姐姐了。可那都是在學校，在家裏，我就想一個剛出生的嬰兒，“衣來伸手飯來張口”躲在爸媽的保護下生活，無憂無慮。可這並不是我想要的生活。

我已經長大了，不再是一個愛哭、膽怯的小哭泣包了，我已經是一個自信，懂事的大女孩了。我真想為爸媽分擔，做自己力所能及的事。如：洗衣服、掃地，洗碗，整理屋子……如果遇到困難，我也會動腦筋想辦法，而不是像小時候那樣直撲爸媽的懷抱。

可是不管我説再多，爸媽都不會改變！

哎呀！

煩、煩、煩，我就是煩！希望得到哪位高人指點，擺脱煩惱。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文5

今天早晨，我帶着我的弟弟去玩兒車。只要我們到了上坡坐到裏面。它就會自己滑下去，可好玩兒啦！可是今天我卻闖了一個大禍。 因為我把弟弟給整哭啦。原因是這樣的。我們在玩兒時我一個人玩，所以我到最下面都會打滑。轉個圈兒讓車飛起來。弟弟説他也想試試，但是他不會。我就讓他坐到車上。突然到半中間，車的剎車不靈啦。使我們掉下啦！弟弟和我受了重傷，被送往醫院。對此我深感愧疚，自己疼不怕，可是弟弟的疼是不容忍的，回家後媽媽把我批評一頓。

我認為媽媽批評的對，我下次一定改正。所以，我以後再也不接觸車了。有的人説我這是在玩兒飛車，拿着自己的性命在玩。我認為這也是對的，所以我以後要不玩兒車。可是不玩兒車怎麼能行呢？

沒有車不玩兒車到哪裏去都不方便。媽媽鼓勵我説要愛上車，別看這一次是失敗，也許下一次就是成功。倘若你半途而廢，那麼你將永遠不會成功。可是，我對車充滿了恐懼，我怕我下一次，再遇到這樣的事情，所以我先從騎自行車開始，媽媽鼓勵着我，我騎了一個小時，竟然沒跌倒。媽媽笑呵呵的對我説兒子表現不錯，以後繼續努力，這就是你的成果。

接着我又開始騎電動車。剛上去，我竟然忘了電動車是怎麼騎。不一會兒，電動車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦，我想我不適合騎車。媽媽卻説。別擔心，我會幫助你的，只要心在，就會成功。結果我真的學會了騎電動車，接着我開始騎摩托車。

摩托車可不是那麼簡單。可是最後我也學會了。摩托車和自行車電動車都一樣。只要掌握好方向就能成功。

接着我開始學開車。可是科二總是考不過去。我試了八回，沒考過去，接着我又重新開始，是又試了20次還沒考過，我對此失去了信心。有人可以幫助我嗎？

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文6

在每個人的成長路上都會有或多或少的煩惱，而我也不例外。

現在剛開學不久，期初考試的成績已成為過去式了，可我對我的英語成績仍耿耿於懷，一直放在心上。我上學期的英語成績就沒有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接連兩次的失利，使我的心情苦惱煩躁了起來。

英語老師似乎和我心有靈犀，在第二個星期分析成績的時候找我談話了。我坐在英語老師的旁邊，因為這兩次不堪入目的成績而緊張起來。英語老師的眼睛直直地看着我説：“周欣妍，你這兩次的成績都不太好麼。”我用跟蚊子一般大小的`聲音回答道“嗯”。英語老師翻了翻面前的成績單説：“你的詞彙題扣分很多，你是單詞原形就不會還是不會變形啊？”我想了想考試的過程回答道：“我就是不會變形，原形我基本都會的。”英語老師突然側過身來，看着我説：“我上課的時候你會心思遊神嗎？”我下意識的底下頭説：“講英語講義的時候會小差，上新課的一般不會。”英語老師似乎更加堅定了她的想法説道：“其實我講講義的時候更加重要，那時候你要眼睛盯着我看，我在講義上圈點勾畫，你也就跟着做，讓自己忙起來，才不會開小差。反而是上新課的時候，你心思遊神一兩分鐘沒有多大關係。”我又羞愧地嗯了一聲。在老師空當的間隙，我鼓起勇氣，開口説道：“我買了英語的課外題，這個星期開始寫，你能不能幫我看一下當中的問題？”英語老師似乎有些驚喜，很高興的答應了下來，並且要求每個星期都去一次。

雖然才兩個星期，不過我自己在寫家作的時候速度提高了很多。並且難題數量變少了，寫作業也流暢了很多。其實煩惱都是短暫的，只要願意去化解這個煩惱，問題肯定迎刃而解的。

有句話説的很好，世上無難事，只怕有心人。只要你用心去做，煩惱一定會化解的。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文7

我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產“失蹤”。

咱先説説字跡。在我二三年級時，老媽開始追究我的字跡問題，她經常這樣形容我：人長得不錯，就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現實往往和你對着幹。每次作文、週記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩，於是我心不在焉地從網上抄完來歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來了，見了我的作業，大聲喝斥：“字寫得這麼差，還有心思玩?回來重寫!”我含着淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?

字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱!

通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包裏的。但是我每次清點時，總會少一點兒，於是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽台上，時不時觀察着。突然，有個黑影鑽了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓着了吧!我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現行，不料媽媽脱口而出：“這錢還不是給你買東西?再説，我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言，知趣地離開了。

也許，成長的道路上註定會有煩惱相伴，但是我還是想説：天下的父母啊，給孩子一點權利吧，也給孩子減少一點煩惱吧!

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文8

春風、春陽，花季、雨季。温柔如春風，輕拂過的萬物皆復甦萌發；温暖如春陽，不似冬天般淒冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬物塗上爛漫的色彩。而這一切，我卻無心欣賞。

早讀·疾風驟雨

“你這一開學，狀態可不行。”

“沒睡醒嗎？你寫的句子出錯這麼多，怎麼回事？”

“背個課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應該呀！”

三次了！連續三個早讀！樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風驟雨。

課堂·幾座大山

英語老師點名，我正在黑板前寫完型和閲讀的答案，表面不動聲色，心中卻波濤洶湧：“沒有地縫！無處逃遁！多希望時間能靜止到上課前。題這麼難，我寫得絕對不好啊！”

“不會吧？寫錯這麼多！”

台下同學們的歎息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺着眉，瞪大眼睛盯着我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經蕩然無存，寫完退到講台一側，等候老師發落。

“你這是什麼情況？”

老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案後面畫上一個個叉號，每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發不出任何聲音，無法為自己做一絲一毫的辯護。

同學們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強烈的光線裏只有我一個人，他們在綠洲，我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……

作業·奮起直追

11點，家裏，夜晚。

燈還亮着，我一遍又一遍地默寫英語課文，一篇又一篇地做着閲讀理解，厚厚的字典翻開，查着一個又一個生詞……

宿舍裏，操場上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿着英語書的身影……

有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

我煩惱着，也努力着。

春季，雨季，我的煩惱季。

春季，花季，我的奮鬥季。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文9

“開飯啦！大家都快來坐下吃飯吧！”奶奶和藹的聲音剛在廚房裏響起，我便立即衝到了餐桌前抄起筷子準備開動。望着一桌子豐盛的菜餚，怎叫人不食慾大振呢？

不久，一家人都齊圍在飯桌旁，各色的飯菜散着縹緲的水汽，好似氤氲仙子身着的綾羅綢緞，隨着風一圈一圈地向上飄，籠住了昏黃的燈光。當我將目光投向坐在一旁的爸爸媽媽時，他們卻一手捧着手機，一手握着筷子，雙眼緊盯着發着光的手機，大拇指迅速地在屏幕上滑動着，連半句話都沒有。原本其樂融融的晚餐時間頓時變得鴉雀無聲。無奈之下，我只得低頭吃着碗中的飯菜。原本愛吃的番茄炒蛋這時也似乎沒了味道。

好不容易熬過了令人鬱悶的晚餐，我來到小區旁的河濱公園散步。待我拐過街角一看，哪還有什麼公園，本應該是綠樹葱蘢的河邊此刻卻矗立着一台台建築機器，路旁雜亂地堆放着一根根鋼筋水管，黃沙與水泥混在一起，草坪上也到處是大大小小的坑窪。放眼望去，簡直是滿目蒼夷。我不禁疑惑起來，這到底是怎麼一回事？

我連忙拉住路旁的一位阿姨，她輕輕歎了一口氣，説，這地方馬上要被改造成一家大超市了。聽完，我大失所望，心中滿是説不出的難過。想到曾經公園裏繁花似錦、柳絮飄飛的景象即將不復存在，一股沮喪之情衝上了心頭。

傍晚，街旁清一色的路燈亮起。當我正絞盡腦汁地思考着一道難題時，窗外一陣汽車的鳴笛聲透過厚實的玻璃窗跑到了我的耳朵裏，也打斷了我緊張的思緒。

剛有的頭緒一下子被猛地掐斷，叫誰不惱火呢？沒辦法，我只得無奈地再重新回憶起剛才的解題過程，心中也不由得多了一絲煩惱之意。

當代的科技發展進步雖快速，但在各種發明創造給人類帶來許多便利之時，是否也為我們製造了一些不必要的麻煩呢？我不禁煩惱起來。

合理運用科技，才是人與萬物和諧相處的應有之道。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文10

詩人白居易有云：“感人心者，莫先乎情”，徜徉雨中，我們或許會有無可名狀的哀愁；沐浴月光，我們或許會感到漫無邊際的孤獨。

轉眼間，就步入青春期了，時光像流逝了般，變得那麼匆忙，小時候覺得吵架是那麼難以發生，遙不可及的事，現如今，卻成了我和家人之間的家常便飯。

鑰匙插進門裏“吱——吱——”得響，媽媽的腳還沒踏進家門，就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道：“你就不能給我省點心，語文大冊為什麼沒寫完？你看看！這次語文成績都退成什麼樣了！還不好好學習？”欲言又止的我，本想給媽媽解釋事情的因果，嘴裏卻吐出一句：“你總是這樣，從來不聽我解釋！”話音剛落，不知哪裏來的眼淚就滴在了手上，打濕了手背。什麼也沒説就走進房間。

趴在牀上，綿綿的被子卻感覺不到温暖。涼涼的，涼的不僅是被子，還有我的心。

坐在牀上，微微的風試圖擦乾我的眼淚，初夏的夜風撫在臉上，柔柔的，像極了媽媽的手。我自己也思考，難道我和媽媽是缺少溝通，還是青春期的我太敏感了？即使我心裏明白媽媽是為我好，為我的學習着急，也許媽媽也會覺得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓台衝動了，但我們誰也無法放下面子去先跟對方示好，我們倆太像了，我也知道母女沒有隔夜仇，我們明早又會和好如初，但隨時可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。

如今，幾個星期過去了，我和媽媽的關係恢復到了以前的親密。不過，或許只有我們才知道，我們都為對方改變了，不再是任意一方一味的妥協，而是我們共同的適應。

春花秋月何時了，往事知多少？青春期遇上更年期，這樣的煩惱你們有嗎？

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文11

在每一個人的成長生活中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。有的是小煩惱，有的卻成為了我心中的一塊塊巨石，難以着地。

巨石一：記得是在半年前的一場考試。語文試卷發下來後83分，這個分數在全年級至少在前十以內。我對這個分數還算滿意，因為我本來就是對語文不怎麼喜歡，我邁着高興而又六親不認的步子回到了家，本以為能受到誇獎的我被一發子彈打掉了我展翅高的翅膀，使我摔在了地上。我爸説：“有沒有人考90分的?”

“有……”。説這話時我就想到了會有不許好的事情會發生，果不其然，“槍林彈雨”向我湧來，“你看看人家都能考90多分，你呢?真是氣死我了!”當我爸説完這話後，我強忍住不讓自己的淚水流下，但這都是無功於返。原本萬里無雲的天空也突然傾盆大雨，彷彿是老天爺也為我的悲慘而感到傷心流淚。

巨石二：我很喜歡玩遊戲。因為我認為偶爾打一會遊戲，放鬆一下也是可以的，可以做到勞逸結合。但在我媽眼中就是玩物喪志，我週一到週五絕不動手機，只是在週末寫完了作業，偶爾玩一下，每當這時候她總會説：“別一天到晚總抱着手機多出去走走，不然腦袋都會“生鏽”。”而我還不能反駁。在我媽眼中，反駁就是頂嘴，解釋也是頂嘴，解釋一下，就開始叨叨叨，説我是什麼態度?等等。但現在我媽變的更講道理了。在這一點上，我還是很高興的。

最後一塊“隕石”。這就是我長得矮，為什麼別人頂天立地我呢樓已，別人説我身不過三尺，我也忒難了吧!

但是，我堅信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，這些石子也終將會落下，之後我就過河拆橋，從而成為一個快樂的天使，奔跑於天地之間。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文12

“小小少年，沒有煩惱……”大家一定聽過這首歌吧，我對此有着切身的體會。大人們一定會這樣認為：小小年紀怎麼會有煩惱呢？可是他們錯了，隨着年齡的增長，每個人都會有很多煩惱。我也如此。成績是肇事者經過一個漫長的暑假，我由小學步入了初中。

和小學相比，初中的課程一下子增加了很多，要掌握的知識也越來越多，最可恨的考試次數也日益增多，除了期中期末考，還有月考，使我忙得不可開交。剛入學的時候，我的數學成績還不錯，排在班裏前十名，我很高興，感到初中學習不是很可怕，慢慢有些放鬆。一個學期要結束了，爸爸説，只要我的數學能考滿分，就給我買一輛小少爺自行車。我聽了很高興，因為小少爺自行車是我渴望已久的。於是便全力以赴戰期末考試，想考個好成績。

可是，到了領成績單的那天，我傻眼了，成績不理想，離滿分還差了十一分，都是自己粗心造成的。回到家，爸媽把我數落了一頓，自行車也泡湯了。我更加自卑，整日垂頭喪氣的，就像泄了氣的皮球。也許別人會説，這成績已經很好了，但我覺得就是不理想。我第一次感受到了什麼是煩惱。媽媽是“制籠人”課程增多了，成績下滑了。為此，媽媽對我的要求更加嚴格，無時無刻不督促我學習。一個星期天，我寫了一天的作業，疲憊不堪，想出去玩一會兒，不料被媽媽一把攔下“不能出門”。

到下午六點，想看我最喜歡的電視節目，剛一打開電視，媽媽就關上了，“不許看與學習無關的東西”。她命令我再做一單元習題，而且坐在我身邊，寸步不離。可憐我到了吃飯時才做完，這時，天已經黑了。我累得渾身無力，看着陽台上籠子裏的鳥兒，我差點流下眼淚。“我是一隻小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”我成了籠中之鳥了，甚至比籠子裏的鳥還命苦啊！唉！真希望我永遠都不長大，永遠自由自在、無憂無慮。可是，人總是要長大的，這些苦惱在成長過程裏也都是正常的。

面對這麼煩惱，我真擔心自己會一直消沉下去呀！

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文13

我的煩惱有無限多個，給我一天也説不完。最煩惱我的是—蟑螂，當我看到蟑螂時，便會四肢無力、兩腿發軟、冷汗直流，有時候尖叫聲還可以把玻璃震破呢！

印象深刻的經驗有好幾次；有一次，我到房間換衣服，突然有隻不知死活的蟑螂，不顧一切的飛向我，啊～震撼的聲音讓媽媽無可奈何的來解救我，害我換衣服的時候都提心吊膽、七上八下，想到就頭皮發麻、毛骨悚然、雞皮疙瘩掉滿地，連表弟都笑我，唉！還有一次，在我生日的時候，爸爸為了捉弄我，買了蟑螂蛋糕，正當蛋糕盒掀起的那一瞬間，恐懼有如血液般的循環着我的身體，我開始頭重腳輕、想嘔吐，災情慘重呀～

接着，煩惱的第二名是字型。我的字型很醜，每次寫字就有如“鬼畫符”，所以我常常對我的字型垂頭喪氣。三年級時，老師對我説：“你的字要慢慢寫，一筆一畫的慢慢寫。”，我開始一筆一畫的寫字，但是一件晴天霹靂的事卻向我招手了，我發現有些低年級的弟弟妹妹的字盡然比我的漂亮，我又開始陷入憂愁的處境。雖然聽起來改字型很簡單，但是對我來説，真是困難啊！不過不可能做不到，只有不想做，所以我不管多困難，我一定要做到。

每個人的煩惱或許是每個人進步的動力，所以我們要樂觀的去面對，就像我已經克服的蟑螂的障礙，打蟑螂時心裏會毛毛的，但是我不會讓它在家裏生小孩。連寫字時，我都有時時刻刻個提醒自己，所以字型有很大的進步哦！雖然沒有一個人是十全十美，但是每一個人都獨一無二，所以只要找到煩惱的解決方法，相信都可以美夢成真、心想事成。

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文14

“小小少年，很少煩惱”都説少年沒有煩惱。哼！你們都不懂，我的煩惱多着呢。

自從上了小學，每天都有很多作業。一二年級還好，很輕鬆，大概七點作業就寫完了。最主要的是，只有兩門學科。一到四年級，學科變成了四門，作業可真多了。每天放學後，我都跟長了四隻腳似的飛奔回家，像愚公移山一樣搬出“作業山”奮鬥着。於是，隨着年級的變化，我做作業的時間越來越久，要兩三個小時了，再加上寫完作業還要閲讀打卡啊！我都不敢往下想了。

以前上幼兒園時，老想着，長大多好，沒人管，逍遙自在。現在又想，哎，變小多好，不用寫作業，逍遙自在。

四年級不只作業多，補習班也多。

昨天下午五點放學，到家就五點半了。我急急忙忙地繼續移“作業山”，還沒兩分鐘“克銘，飯煮好了，快來吃飯！”我只好又風捲殘雲般解決了晚餐，剛好六點。呀，打籃球時間到了！我又只好搖搖頭，向籃球班的方向走去。八點半，籃球課終於結束了！我飛奔着抱起籃球，拿起水杯，一咬牙，衝回家。精疲力盡的我倒在沙發上，想呼呼大睡一場。又想起閲讀打卡還沒發，我又只好爬起來坐在小板凳上，無力地抽出一本書，看了起來。九點半，閲讀打卡終於完成了。我剛想倒在沙發上睡覺，突然發現明天早上上課的作業沒寫完，又只好寫作業。搞到十點鐘，才終於精疲力盡去睡覺。

啊！天啊！地啊！為什麼四年級作業這麼多啊！

不過，現在的我雖然被“作業山”壓得喘不過氣，但我堅信一句話：“將來的你一定會感謝現在努力的自己。”未來可期，讓我們繼續努力吧！

小學六年級我的煩惱作文600字_六年級作文15

這天。每個人都過得很愉快。可我卻煩惱聯翩。

又是一個晚上，時間怎麼過得這麼快呢?

白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有着不共戴天之仇的人似的。中午的時候，好不容易可以休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一直下着，好象在為我而落淚。到了下午，發課外書，這是我盼望以久的書，不過我們後面的幾個人沒發到，真讓人傷心，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。老師佈置作業了。“又是作文。”同學們叫苦不迭，我也悲歎着。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉老師也真是的，每天都有作文，連個題材也沒有，嗨——!”

回到家裏，攤在桌子上，一直唉聲歎氣。當要寫作文時，我便心亂如麻，沒有一點兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就衝進房間，在牀上上躥下跳，左滾右滾，接着就是一陣大雨。哭聲斷斷續續，就像暴風雨來臨前的時候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時媽媽説：“哭能解決什麼問題，隨便寫一點麼好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火，“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀，”哭着哭着，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎麼沒有一篇好文章呀!後來，我突發奇想，不如就寫這個。

瞧，這就是我的煩惱。