【熱門】快樂的煩惱作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的煩惱作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的煩惱作文 篇1

世界上的每個人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的成長的足跡。

在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來説吧，在我剛進小學一年級時，對現在來説雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。幼兒園時，放學回家對於電視、遊戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受。可是一上小學，放學後也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業所拉倒。做完一大堆作業後，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻拿着小提琴對我説：“作業做完了吧，想玩了是吧？該拉小提琴了”。終於應付完了小提琴，拉撒洗漱後精疲力竭地在牀上。老爸也不忘加上一句：“以後要養成這個好習慣！”我也漫不經心地回答“知道了，知道了”。雖然現在已經讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的時光，我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時，也給我帶來了快樂。這些快樂從何而來？大部分從我長大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學了許多知識。像去年我過生日，我想請同學到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，説是我還小，不放心。可今年我提出了這個要求，他們爽快的答應了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂！還有，在爸爸媽媽的“嚴厲”教育下，我呢，也取得了一些成績。比如，在四年級時，小提琴通過了考級，得到了老師認可。有一次，數學拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂！

雖説，現在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會更多！

快樂的煩惱作文 篇2

在我呱呱墜地的那一天，媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽説，在人的成長過程中，既有快樂，也有煩惱，就像天氣一樣，有雨天，也有晴天，而短暫的雨後總會出現更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天，所以就給我取名叫雨晴。帶着媽媽的美好祝願，我擁有了許多快樂，也遇到過一些煩惱。快樂是什麼？許多同學認為：快樂就是吃喝玩樂。可我覺得最大的快樂是能看各種各樣的書，在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候，我特別愛聽故事，天天沒完沒了地纏着爸爸媽媽給我講。可是，爸爸開店，媽媽教書，整天忙了這個又忙那個，空閒的時間自然不多。在我5歲那年，媽媽剛好教一年級，她就像教那些大哥哥大姐姐一樣，把我領到了拼音王國，使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接着，媽媽又給我帶來了內容豐富的拼音讀物，它們使我愛不釋手。在書中，我認識了白雪公主、海的女兒；知道了醜小鴨變成白天鵝；感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣，書，成了我快樂的源泉。不知不覺，我上了小學一年級，別的小夥伴還剛開始學“a、o、e”，而我已經認識了一千多個字，同學們向我投來羨慕的眼光，老師們也對我讚歎不已。也正是這包羅萬象的'書，充實了我的頭腦，我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中，輕鬆地捧回了一本又一本的榮譽證書，在各種報刊、雜誌上發表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書，是他們使我充滿自信，使我健康、快樂地成長。

媽媽説的一點不錯，生活中有快樂，也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣，“一年一年時間飛跑，小小少年轉眼長高，他的煩惱增加了。”愛好廣泛的我，一眨眼，成了小學三年級的學生。現在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友，他太講平均，不多給誰

一分，也不少給誰一秒。本來一、二年級時，除了上學，我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨着年級的增高，我的功課增加了，業餘的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢，真的好苦惱。唉，真希望自己有分身術，這樣就能保住所有的愛好，不用進退兩難了。

在我成長的過程中，我數不清度過了多少個雨天和晴天，也説不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨，這快樂就像彩虹。看着自己的名字――雨晴，我對生活就充滿信心，因為媽媽曾對我説過“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

快樂的煩惱作文 篇3

在父母的哺育下，在老師的關愛下，在周圍人羣祈盼中，我漸漸成長起來。伴隨着成長，時而會有一些煩惱，當然更多的是快樂。

望着窗外的雨點，我正為如何上學而煩惱，但當我真正走上大街，聽着雨點打在小傘上時動人的節奏，我快樂起來；聽着老師講解那複雜的問題，我也煩惱，但當我聽明白了，認為這問題不再複雜時，我又會欣喜若狂；躲在牀上想着長大後能幹什麼，當科學家？當律師？當醫生？每一個行業都是那麼深奧和辛苦，我更煩惱，突然一個聲音告訴我：哪怕是當一名普通的工人也是對國家有用的人，於是我便抱着我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

我有很多煩惱，可當我拿起筆，寫到這裏時，我的心中又有了快樂，我明白了煩惱常常是與快樂相伴着，丟掉了煩惱，留下的就是快樂，會伴着我一路成長。

剛上學時，我的內心充滿了好奇，心裏有太多的為什麼想知道，卻沒有答案，常常讓我覺得煩惱，於是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號，他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級了，看書讓我擁有了豐富的知識，在我房間的書架上排列着許多厚厚薄薄的書，這些都是我的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現在點點滴滴的知識小河，最後必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。

快樂是夏日中心曠神怡的涼風，讓我覺得成長的美好；煩惱可能會是我的絆腳石，阻礙我前進的腳步。我要拋開煩惱，讓快樂陪伴着我慢慢地長大。

快樂的煩惱作文 篇4

每個人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。 在我成長的過程中煩惱特別多，比如作文寫不出來，卻要硬憋憋出來，寫出來的作文也被媽媽成為垃圾作文，不值一提。再説考試吧，對於我來説，一年級實在太輕鬆了，而且考試也非常簡單。而我們呢？數學應用題一但出錯，分數就想流淌的水，嘩嘩地下去了，到時候後悔也來不及了。再説語文，語文其他都不難，難就難在寫作和閲讀上，寫作我是沒有問題，主要是閲讀，萬一來個什麼難的，我就要被""k死’’了。現在來提作業了，作業多的要死，多的詞語有一百多個，試卷有四張，少的時候也不輕鬆，詞語有二十多個，生字有二十個，近反義詞三個。

如果把煩惱和快樂在一起比的話，真是小巫見大巫了，我的快樂有許多，媽媽表揚我了，我很快樂。老師表揚我了，我很快樂。我的作文得獎了，我很快樂。新年到了，可以買衣服了，我很快樂……總而言之，我的快樂是數不清，説不盡的，所以説，人生只有八個字，酸甜苦辣，樂極生悲！

看完以上我的快樂還有煩惱，你們知道我是怎麼樣的人了麼！