小孩的煩惱作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小孩的煩惱作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小孩的煩惱作文 篇1

説起我們小孩的煩惱啊，可真不少!你們大人一定會對我們説：你們吃香的、喝辣的、穿暖的，怎麼會有煩惱呢?你還別急，聽我慢慢道來：我們每天有背不完的單詞做不完的習題，考卷發下來如果考得不好，那我的屁股就要遭殃了。還有上不完的興趣班，星期六是英語、畫畫和舞蹈，星期日是書法、奧數和閲讀。好不容易星期五晚上有個休閒的時間，媽媽還見縫插針給我報了個表演主持班。父母們不僅僅讓我們學，還要求我們學得最好，可事情往往背道而馳。你不信，那我就説個故事給你聽吧!

記得那年暑假，媽媽給我報了個游泳班。因為我從未學過游泳，所以很有興趣，每天都早早地來到上課地點，遊啊練啊，沒有一天遲到偷懶過。可是有一次就因為我其中一個動作不到位，總是遊得不太好看，媽媽的性子一下子急了，在泳池邊盯着我讓我使勁練習，練得我是腰痠背痛。從那以後一到游泳的時間我就不想去了，漸漸得我徹底失去了興趣。你看，這是不是事與願違呢?

給你們説了這麼多小孩的煩惱，你們大人總該信了吧!我求求你們，不要再給我們那麼多壓力，讓我們度過了一無憂無慮、快快樂樂的童年吧!

小孩的煩惱作文 篇2

大人們總認為小孩子是單純天真、無憂無慮的，可我卻覺得小孩子的煩惱很多。

作業超標

幾乎每天家庭作業都很多。有一天放學的時候，班主任老師發射了作業連環珠炮：抄寫日積月累、詞語盤點兩遍，再聽寫一遍，寫《火印》閲讀摘記，背誦《日有所誦》第九單元。我聽得暈頭轉向，心裏沉重極了。放學後我急匆匆跑回家，吃完飯後，開始和作業大幹一場。我滿頭大汗，手像一部高速運轉的機器，飛快完成老師佈置的每一項作業。而媽媽卻在旁邊悠閒地玩着手機。我羨慕極了。可惡的作業！可惡的考試！我心裏咒罵着，心裏的不滿熊熊燃燒看着窗外飛翔的鳥兒，我多想像它一樣自由自在地在天空翱翔。老師啊老師，我理解您對我們的苦心和期望，可您覺得死記硬背是學習的好方法嗎？超標的作業啊，什麼時候才能讓我們真正減負呢？

家長約束

小孩子總是不自由的，處處受到家長的約束。大人們以為：小孩子是我們生的，所以孩子必須聽我們的。其實他們不懂我們的內心。有一天週末，我正準備和我的好朋友玩，媽媽不容商量地對我説：半個小時後回家。這句話像一把大錘子重重地砸在我心上。我沮喪極了，可又不敢跟媽媽鬧，半個小時後只得悻悻地回了家。還有一次，我在電腦上玩老爹漢堡店歷險記，正打到大Boos時，媽媽砰的一聲關掉了電腦，當時我心裏真憋屈啊！卻只能默默承受家長的約束。做大人真好，我想：好想快快長大。

其實小孩子的煩惱還有很多很多，比如放假了還要上各種興趣班，家長老愛拿自家孩子和別人比，做錯一點事都要捱罵

大人們，請別再説小孩子沒有煩惱了。我的煩惱，你懂嗎？

小孩的煩惱作文 篇3

“小小少年，沒有煩惱……”大人們都説，小孩子哪有那麼多的煩惱？又不用掙錢，只要好好學習就可以了。但是我並不這麼認為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！

煩人的作業

“天啊！又有那麼多的作業。”我們板着一張苦瓜臉，生無可戀地揮舞雙手看着如同惡魔般的老師，希望她可以大發慈悲，少佈置一點兒作業。但老師卻不為所動，面無表情，冷冰冰地慢條斯理地説道：“哼，作業多？你們現在不多做些練習，打好基礎，上了初中怎麼辦？”而我們只能哀怨地看着那小山一般的作業，卻毫無辦法。

惱人的成績

“哎，這成績，回去又要捱罵了。”我支着下巴，有氣無力地看着桌上的那張試卷，一個個觸目驚心的鮮紅色的叉叉，彷彿正在嘲笑我的粗心大意。看着看着，一滴滴不爭氣的眼淚流了下來……這不還沒進家門，就看見爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手裏還拿着又硬又厚的竹板。後果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。

被當出氣筒

在家中，小孩子永遠是最沒有地位的。所以每當大人遇到了什麼不順心的事，就會拿小孩子當出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當時我正在寫作業。誰知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過來！”我嚇得打了一個大大地冷顫，忐忑地走了過去。剛走到媽媽跟前，她就用手指着我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地説：“你看看你，這麼不爭氣，什麼事都幹不好，再看看別人家的孩子，哪有一個像你這樣的……”於是，我就莫名其妙地聽着她嘮叨了一箇中午。

沒有選擇權

有一次，我們一家人一起去超市購物。我興奮地跑到零食區，指着一盒巧克力，笑眯眯地説道：“我想要這個。”但是，媽媽卻冷冰冰地説：“吃那麼多糖，不怕長蛀牙麼？”於是，我只好怏怏地走開了。或許在我們小孩的.世界裏，壓根沒有“選擇權”這種東西吧。

誰説小孩子沒有煩惱？我多麼希望有一天這些煩惱通通都可以消失。

小孩的煩惱作文 篇4

“啊—”隨着從對門傳來的一聲尖叫，我的耳膜再一次受到了衝擊。

我的對門叫小明，和我是同班同學，我們倆可是無話不談的好朋友呢！這不，剛一放假，小明就板着一張苦瓜臉來找我了。

“啊，小帆啊，小王啊，京京啊—”小明淒涼的喊着我的綽號，“你説我該怎麼辦啊！！”鎮定，一定要鎮定！來，我給你倒杯水去。”我連忙跑向廚房，以0.01秒的速度倒了一杯水；又以0.01秒的速度為小明送了過去。小明一“咕咚”把水喝了下去，又開始接着為我講述他的悲慘遭遇。

“你説我怎麼攤上了這麼個爹呀？！一放寒假，他就迫不及待地給我報了許多五花八門的班，什麼武術班，二胡班，吉他班，鋼琴班，美術班，英語班，奧數班，寫作班……以後我大概也沒什麼時間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了！以前十分有興趣的課，現在時間一緊也沒什麼興趣學了…… 哎，你説，如果咱倆的爹媽一換，那……”“打住，打住啊，你這不是存心害我嗎？想讓我吃不消啊？我才不呢！別大白天瞎做夢了啊！”我急忙阻止小明再想下去。

“小明—咱該去上英語班啦！我告訴你，別閒玩兒啊！你的時間緊得很哪！上完英語班上美術班；上完美術班上二胡班；上完二胡班上寫作班；上完……”對門傳來了小明爸爸的“河東獅吼”。

“你看，又來了吧！”小明還沒説幾句話，就又怏怏不樂的板着一張苦瓜臉回家了。

現在大人也真是，我們要的是一個無憂無慮，開開心心的童年，你們給我們施加了這麼多壓力，還口口聲聲的説是為我們好，實際上是在害我們，讓我們成為一個個的學習機器呀！小孩子的煩惱，我看，你們永遠也不會知道……

小孩的煩惱作文 篇5

大人總認為做小孩好，無憂無慮，不像他們那麼辛苦。可他們卻沒有想過小孩存在的煩惱，只有一小部分的家長會跟自己的小孩談一下心。然而，我多麼希望我的父母能和我談一下心。

我剛上一年級的時侯，我的父母沒有給我帶來壓力，那時我的確是無憂無慮，我心想：爸媽真好。可自從我一年級期末考取得好成績後，爸媽覺得我很有天分，便把我逼得緊緊的，我連口氣也沒機會透。每當我考不好時，爸媽便罵得我淚如雨下，可我決不當面哭出。所以，爸媽根本就不知道我心中有多難過。

有時侯，我只犯了一點小錯，爸媽也會把我罵得狗血淋頭。這樣，我還會想過離家出走。但是我知道爸媽這樣完全是為了我長大後有好的成就，因此，我離家出走這個念頭漸漸便消矢了。

天下的父母，請好好對待你們的孩子，抽個時間和孩子們談一談心，瞭解你們孩子心中想些什麼。

在此，我祝：世界上和我同齡的同學們新年快快樂樂，學習進步！