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老人與海的讀書心得集合10篇

老人與海的讀書心得集合10篇

當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的老人與海的讀書心得,歡迎閲讀與收藏。

老人與海的讀書心得集合10篇

老人與海的讀書心得1

我坐在書桌前,一邊讀書,一邊思考,這也是一種習慣性的做法。

我看的是美國作家海明威的《老人與海》,這是我很喜歡的一本書,沒有別的原因僅僅是因為書中的“硬漢形象”而吸引我,這是一種很純真也很質樸的感情,無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力,如同詮釋着存在永恆的信念——人生需要勇於面對困難。

書中的主人公聖地亞哥連續出海八十四天,一條魚也沒有捕到,然而他並不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因為他有自信,有不屈的鬥志,在它看來絕對沒有做不到的事情。然而往往事與願違,似乎是幸運女神背棄了他,一無所獲的結果持續了許多天。最終唯一的夥伴,那個孩子也離他而去。孤獨的老漁夫聖地亞哥,在浩瀚無窮的大海面前,也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏鬥了兩天三夜……最後,他全身傷痕累累,但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。

世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊塗,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰利品”拿回來。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇蹟。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!

聖地亞哥,一個普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無論在哪裏,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對於男子漢來説不是一回事!”語氣很堅定,即使是面對死亡,他也沒有皺過眉頭,收回前進的腳步,勇於面對,籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。

合上書,我的腦海中出現了海明威在書中提到的一句話:“人並不是生來就被打敗的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”

室外的陰雨,煙消雲散。

老人與海的讀書心得2

記得一位偉人曾經説過:“只有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”

<<老人與海>>講的是這樣一個故事:老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由於運氣原因,他連續84天都沒有捕到一條魚,孩子也因為父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經歷了無數次失敗之後,他終於憑藉着驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運之神似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成羣結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後,他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但儘管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這裏我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到這裏,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自

問:這種本應該長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

現在中學生閲讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裏無人問津。在這裏,我要向全世界兒童呼籲:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界

幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,只有那些經典之作才是經久不衰的!

老人與海的讀書心得3

這本書講了一位生活窮困的老漁夫獨自出海打漁,在一無所獲的48天以後,釣到了無比巨大的馬林魚。馬林魚比老漁夫的小船還長兩英尺,力氣也大,掙扎拖着小船在海上游了兩天兩夜。

老人在這兩天裏飽受着艱難考驗,終於把馬林魚刺死了,栓在船頭。這時候卻遇上了大鯊魚,老人與大鯊魚進行了生死較量。結果馬林魚被大鯊魚吃光了,最後老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。看完這本書想想我現在,天熱開空調,天冷吹暖氣。重來都沒有考慮到生活如此的艱辛,生活多麼的不易。是父母讓我過着衣食無憂的生活,我卻不知道父母在外的壓力。對於父母佈置的作業,總是討價還價少一點再少一點。

老漁夫頑強的性格,激勵着我沒有理由不好好學習,聽父母的話。

老人與海的讀書心得4

黑暗吞沒最後一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動!一羣白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。

海上漂着倒映的雲朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼喚着鳥——海鷗。那個老人正在看着在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚着海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一羣海鷗正在呼喚着,好像在呼喚着那個老人,一羣海鷗飛來圍着老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……

過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫着,翅膀撲的那樣的近……“讀到這裏,一種難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧説是老人美好的人性,倒不如説是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇着的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

老人與海的讀書心得5

窗外,下着雨。淅瀝,從雲朵裏抽出來的雨絲千絲萬縷,就這麼隨風悠悠地飄灑着,滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚着那扇窗,微微垂眸,在腦海中反覆回味着那本書,同時也牽起了幾縷往事的記憶。——題記

《老人與海》故事的主人公是一位聖地亞哥的老漁夫,這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰,他終於殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。

細細品讀,我發現這字裏行間,都流露出一種精神:即使一個人已經在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那麼在那個時候,你會迸發出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇蹟。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。

第一次考試,象徵着我即將正式邁進知識的門檻,可我的成績卻並不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求,已然成為了我的負擔。考試的失利,令我揹負上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹着我。“好難過,這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間,燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落,隱約蜷縮着一個女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬於這個年紀的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個陽光稚氣的女孩兒彷彿已不復存在,取而代之的是憂鬱的我。“只是不適應而已……”我自我安慰着,卻依舊茫然地盯着天花板,眼裏是彷徨,以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉,可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全癒合的傷口,把我從自己創造的.那虛無飄渺的夢境中拉了出來,逼迫我面對這殘酷的現實。

就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經意間看了幾眼後,便感到妙趣橫生,反覆思考這其中所藴含的人生哲理。書本中,老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時,我也感到了前所未有的羞愧:面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續抗爭着。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利。“多簡單的道理呀。”我久久地凝視着這本書,輕笑出聲。

這本書讓我那已經偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。

老人與海的讀書心得6

書,給予我們知識的拓展;書,給予我們情感的昇華;書,給予我們道德的啟發;書,給予我們心靈的滋潤;書,給予我們修養的提高;書,給予我們美的體驗和愛的感受!我想“潤物細無聲”不只可以形容雨,亦可形容書,潛移默化地改變着我們。

這次,我閲讀了《老人與海》:年邁的桑提亞哥是一個貧窮的漁夫,在連續八十四天未打到魚後,在第八十五天去遠海,與一條他見過最大的魚搏鬥了兩天兩夜才刺死了那魚,但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚,最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚只剩下一副骨架。情節看似簡單無奇,書本篇幅也較短,但對個人的影響力卻是無比巨大的,帶給社會文學界的轟動也是巨大的,帶給文學史的影響也是無以倫比的!是啊!書中對老人與旗魚鬥爭,與鯊魚鬥爭的情節寫得極為真實,極富立體感,極精確到位,彷彿就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前,令人歎為觀止!也讓我思考真正的偉大是什麼呢?

是老人所體現出來的那種頑強拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衞到底,敢於反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂觀自信的精神。

海明威的創作作品大多都是對現實、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長後的巔峯之作——《老人與海》卻風格迥異,儘管也是與魚抗爭,但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時説的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”,還有露台酒吧也經常給予老人食物,年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂,老人也擁有着一顆懂得感恩的心,想着把最好的魚肉給酒吧老闆,認為自己所在的鄉鎮很友好,這種人與人的感情着實令人羨慕,令人嚮往,是對人類友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動物,人與海,人與自然的那份感情。其實我認為“老人與海”老人象徵着人類,海象徵着自然,不就是人類與自然嗎?老人稱魚為朋友,老人認為大海是女人,他熱愛大海,他對魚的殺害只是為了維持生計即可!人與人,人與自然的關係都如此和諧。

閲讀會發現,《老人與海》中還藴含着一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是啊!一個人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實生活中也有很如為國爭光,揮灑淚水的奧運健兒;像見義勇為,舍已為人的道德模範還有堅守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學習!

《老人與海》徹底為我們詮釋了何為勇氣,何為拼博,何為樂觀,何為好漢,何為真正的偉大!

老人與海的讀書心得7

讀了《老人與海》後,我對小説的認識僅僅停留在老人的樂觀頑強的態度上,再讀《老人與海》,便認為老人是個具有完事人格的硬漢,可當我三讀《老人與海》後,我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。

老人在書中雖然一直説“我沒得選”,但其實他還有好幾次選擇的權力,他可以因為自己年邁而選擇放棄那條大馬林魚,他可以因為自己受傷而選擇割斷繩子,他可以因為鯊羣兇猛而選擇棄魚逃離,可是他都沒有這麼做,他堅持了下來,儘管對於他那個年齡的能力而言,已經臨近甚至深深超出了他的極限。

我們敬仰,敬仰的是什麼?在人類漫長的歷史中,不論是原古時代,還是當下,人們對於英雄的描述,大體上是一致的,那便是擁有超於常人的勇氣與意志,擁有着比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭説過,一個人是因為他的心靈而偉大的,我想英雄之所以被稱為英雄,並也決不因為他們的離奇故事,而是他們高於同時代人的高尚人格。

縱觀人類歷史,我們如今在自然界中處於最高層,很重要的一點便是幾千年來祖先的不斷探索,自身的能力到達一個又一個驚人的高度。可是並不是所有的人都擁有那麼崇高的精神去探索,大部分人在現有的能力範圍內滿足地過活,不願去探索更高一層的力量,而有些人卻願意卻觸碰極限,通過漫長的艱苦的努力,使人類較其他種族多一點生存下來的優勢,通過千年來英雄們的努力,才有了今天的世界。

這些英雄的確值得敬仰,他們在面臨困難時那一股不服輸的韌勁,正是那強大的意志力支持着身陷絕境的英雄們,絕不放棄。看那些歷史上的英雄所面臨的處境,想必也會有其他人經歷過,可為什麼只有那寥寥數人被後人桂予“英雄”稱號呢?我認為那些人的能力未必較英雄差之甚遠,不同的選擇背後反映的是對正義的認知和控制思想改變的意志,一個人,如果對自己所做的事有着清晰的想法和堅定的意志,那麼他就很有可能從普通的人中脱穎而出,摘得目標,超越極限。

我覺得人類的極限很像一根皮筋,你需要以極大的力量才能扯斷它,把手伸出去,自然,也會出現手被皮筋狠狠地彈回來,在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來的人,可是令人感動的是他面對挫折時的淡然,那一份超脱令讀者對老人依然充滿信心,相信他一定會再次捕到魚。

《老人與海》帶給我們的決不是一個漁夫的故事,真正珍貴的是老人敢於挑戰極限和笑看挫折的英雄氣概,老人沒有失敗,他超越了極限,是人們心中屹立不倒的英雄!

老人與海的讀書心得8

“一個孤獨的英雄”,這是我看完《老人與海》後,心中閃過的第一個念頭!

《老人與海》主要寫了一個孤獨的老人,在茫茫的大海經過了一系列打擊。最後,只帶着一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而,不論經歷了多少失敗,老人內心的希望卻始未曾破滅,大海對老人來説不是謀生的場所,而是征服的對象。這個故事反映是一種精神,一個人的肉體雖然可以被打敗,但他們的精神是永遠不會被摧毀的。

一個孤獨的老人,沒有人知道他的身世、年齡。想想我們周圍的親人、同學、朋友、老師是多麼關心我們的人呀!我真的無法想象,孤單加上失敗,生活好像已經到了無法繼續的地步。

讀完這本書,我不禁潸然淚下,被這個感人的故事所打動!這個故事講述的是一個老人命運的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,老人把大海看作自己的家,他熱愛海里的每一條小魚,甚至每一朵浪花,每一隻海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。

這是一位孤獨的老人,一位堅強的老人,一位勇敢的老人!

老人與海的讀書心得9

今天,我讀了《老人與海》這本書,這本書介紹了這樣一個故事:一個住在海邊的老漁夫桑提阿果,天天起早貪黑地出海打魚,可總是打不到。他已經84天沒有捕到魚了,可是他並沒有灰心,繼續出海,他堅信自己能打到魚,終於他捕到了一條很大的魚,晚上,又有鯊魚來襲擊,老漁夫又和它們搏鬥了起來,最後,他戰勝了鯊魚,回到了港灣。

看完這個故事,我知道老漁夫桑提阿果為什麼能捕到那麼大的魚了,老漁夫他有着不怕失敗、不泄氣的精神,我很敬佩他,他真是個“硬漢子”,就像他自己説的那句話一樣,“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人,就是打不垮他”。如果一開始他就沒有信心捕到魚,沒有不怕失敗的精神,他怎麼能捕到那條大魚呢,怎麼能戰勝鯊魚呢?

老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國著名的生物學家童弟周,他剛進中學的時候,學習成績很差,但他不怕失敗,繼續努力下去,最後,他終於趕了上來。還有著名的發明家愛迪生,他一生髮明瞭許多了許多東西,你們説説,他的哪一項發明不要一次又一次地實驗?就説説他發明的燈泡吧,為了尋找適合做燈絲的材料,他試驗了上百遍,終於找到了做燈絲的材料。

其實,我們也要有這種精神,當你有一道數學題總是做錯時,你要不怕失敗,繼續做下去;當你作文總寫不長時,你也要不怕失敗,認真思考,這樣才能成功。

《老人與海》這本書使我懂得了人要不怕失敗,我們也要像那位老漁夫一樣,用不怕失敗的精神做一切事情吧。

老人與海的讀書心得10

花了幾天的時間讀了海明威的中篇小説《老人與海》,雖然同樣是被海明威穿針引線般的寫作手法震撼,被主人公堅強、睿智的精神折服,但心裏的感悟卻是不一樣的。應該是過了年輕氣盛的年紀,經歷了生活的磕磕絆絆以後,與小説的作者及小説的主人公有了心靈上的共振。下面簡單的説説讀了海明威的《老人與海》心裏感悟。

首先在讀小説的開頭部分,身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節奏,雖然小説開場就在老人與小孩的對話中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮据(連喝杯咖啡的錢都沒有)、事業不順(已經84天沒有捕到一條魚)。但是我們仍能感受到老人的善良、樂觀、和藹、温暖、平靜。相比我們現在的生活,少了匆忙疲憊,少了人情世故,少了爾虞我詐,少了形形色色的欺騙虛偽,少了對物質生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡,一個少年知己。即使是別的漁夫對老人際遇的同情,年輕人善意的玩笑,都能感受到老人的生活恬靜釋然。

隨着老人第85天的出海,作者把故事的發展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個老人駕着一艘小船行駛在一望無際的海面,憑着對自己技術、勇氣、智慧的信心,相信大海會給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎?我們長大以後駛向了屬於我們的“大海”,在社會這個海洋中捕撈夢想,捕撈自己存在的價值。在這個過程中我們也像老人一樣,有過輝煌的的戰績、有過勢均力敵的對手、有過愛我們的家人、有過受人尊重的時刻。

但這一切總會過去,就像人總會老去一樣。當一切都成為過往,當我們不再光彩奪目、當我們不再是別人眼中的傳奇、當我們最愛的人離我們而去、當我們在社會面前束手無策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅強、善良的面對呢?

老人與大馬林魚及鯊魚的搏鬥場面寫的驚險刺激,手心始終為老人捏着一把汗,雖然已經知道了結局,還是想一口氣讀下去,方才痛快。作者一系列細膩的心裏描寫把在困難面前的老人的堅韌刻畫的淋漓盡致。老人發現目標的喜悦、鬥爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對希望最後的堅持、對對手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個打不敗的英雄老漁夫。

我覺得《老人與海》之所以偉大,是因為漁夫聖地亞哥對生命的態度:雖然老人時不時的懷念曾經的輝煌,對失去的機會懊悔。但是,從來沒有陷在過往的世界裏。平靜、勇敢、樂觀、善良、智慧的對待每一天、每一個人、每一個機會。儘自己最大的努力面對生活,不冒進,不退縮。即使努力以後失敗了,也沒什麼大不了,睡一覺喝一杯咖啡又是一個出海的好日子。

標籤: 讀書 老人與海
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