從書中感悟人生大智慧

導語：走進書的內文，這個難熬的過程就被表現得趣味盎然。狐狸每天妙招奇出，想盡辦法來孵蛋，最後還發明瞭用舌頭玩蛋的遊戲。

喜歡上一本書，有時不是主動的選擇，而是有某種機緣巧合。在繪本《狐狸爸爸鴨兒子》教學活動中，聽到一個5歲的孩子説出這樣一句富有哲理的話：“再壞的人也有善良的時候。”正是這句充滿辯證的語言，讓我重新走進繪本，開始嘗試把自己變成不識字的兒童，把注意力集中到對圖畫的體驗上，而不再僅僅通過文字瞭解故事情節。

再次欣賞繪本，這本充滿愛與感恩的書，孩子讀到的是“好與壞”“是與非”的辯證思考，而我讀到了對生活的感悟。

學會放棄

在書的引言中有這樣一句話：“吃鴨蛋，還是吃肥嘟嘟的小鴨子?”人生往往面臨很多這樣的選擇，魚與熊掌不可兼得，捨棄眼前的美味意味着接下來要面對的是隱忍和堅持。因為狐狸畢竟不是母鴨，要付出比母鴨更多的精力和心血，並且這種付出之後的結果還可能是一無所獲。學會“舍”，需要一定的胸襟與氣度。讓我們來看看，狐狸捨棄了什麼，又得到了什麼。

先看看蝴蝶頁上“狐狸的孵蛋記錄表”。

狐狸為了夢想中的大餐，每天忍飢挨餓地孵蛋，可鴨蛋一點兒動靜都沒有。他越記越不耐煩，剛開始字還是工工整整的，到後來不僅字變少了，有幾天的記錄還變成了“鬼畫符”……這個過程整整持續了21天，多麼難熬啊!為了夢想，狐狸捨棄了眼前的美味，捨棄了悠閒輕鬆的生活。

我們每一個人，夢想中都會有一隻“肥嘟嘟的小鴨子”，這隻小鴨子可能對每個人的含義是不同的。但在實現夢想的.過程中，可以肯定的是沒有人能坐享其成，都要經歷困難與挫折。為了夢想，我們就要學會狐狸的“舍”，才會迎來“得”。

當我們選擇成為一名幼兒教師時，就意味着像狐狸一樣，捨棄了悠閒輕鬆的生活，於繁瑣忙碌的工作中見證孩子成長，就是我們最大的“得”。學會為了夢想勇敢去捨棄，用積極的心態體驗我們所得到的。如此，回首我們走過的每一段時光，都會是精彩紛呈。

積極面對

走進書的內文，這個難熬的過程就被表現得趣味盎然。狐狸每天妙招奇出，想盡辦法來孵蛋，最後還發明瞭用舌頭玩蛋的遊戲。

在此過程中，狐狸的情緒可謂幹變萬化：每一頁上，他的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴的組合都不一樣，揭示出他憧憬、狼狽、惱火、無奈、錯愕、驚喜等種種心理活動。而這些情緒的變化，只有從精美的畫面中才能體驗到，僅僅從文字中是很難讀到的。

為了安全、成功地孵出鴨子，狐狸嘗試了各種方法，就像我們面對不同性格的孩子，始終都在尋求更科學的溝通交流手段。當狐狸將蛋小心翼翼地綁在身上時，就在自己的身上捆綁了一份責任，不管走到哪裏，這份責任始終無法拋棄；為了這份責任，它付出了更加艱辛的努力。

我們每個走進幼教的人，正如同這隻將蛋綁在身上的狐狸，責任與壓力同在，每天都在擔心懷中的蛋出現意外，所以我們很多老師提到自己的工作時用了“戰戰兢兢”一詞；然而我們的心裏也同狐狸一樣，期待明天那隻肥嘟嘟的小鴨子能夠破殼而出。看看狐狸的表情，緊張中帶着憧憬與快樂，不正是我們自己的寫照嗎?

敢於擔當

當毛茸茸的小鴨子破殼而出，用稚嫩的聲音喊出“爸爸”時，狐狸曾經的幻想就此破滅。看它驚訝的表情，就知道此刻它內心充斥的狂風暴雨。

它失去了曾經無限嚮往的美食，迎來了一隻對它充滿依賴的“鴨兒子”。不僅吃不到美味的大餐，還要付出更多的心血和汗水。理想與現實就是這樣大的差距。當我們面對這樣巨大的落差時，是樂觀面對即將承擔的更重的責任，還是悲觀放棄?再次看到狐狸的選擇，我們看到的不僅是“父愛”的偉大，還有面對意外出現時那份寬容與擔當。我想這對我們每個人的啟示是意義非凡的。那麼選擇了擔當，是否就意味着選擇了痛苦和艱辛呢?

看書的最後一幅畫，不會游泳的狐狸用繩子綁着自己，手拿樹葉，陪小鴨子游泳；他們還張嘴大笑，真是開心極了。狐狸快樂、寵溺的表情，何嘗不是在享受這份付出——失去了一頓大餐，收穫了一個活潑可愛的兒子。

捨得某種物質，就有可能得到某種精神。有所捨棄，才能有所追求與收穫。什麼也不願放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。懂得放棄，才能在有限的生命裏活得充實、飽滿、旺盛!

輕輕地合上書本，看看書的封底，你看到了什麼?

畫面是那樣的寧靜、温馨，正如作者的初衷，這是一個關於感恩與温情的故事，在孩子看來，講述的是一個壞人被感化為好人的故事，靜靜地欣賞每一幅畫面，我讀到的是人生的哲理和對未來的思考。

每一本書，只有靜下心慢慢品味，才能感悟到更多；孩子就像一本書，我們每個人都在説“讀懂孩子”，可要真的“讀懂”他們。需要我們拋棄浮躁與功利，耐心去“讀”，用心去“思”。隨時告誡自己不妄下結論，靜待花開，相信每個孩子都會是那隻“鴨蛋”，終有“破殼而出”的一天，變成一隻能夠帶給我們驚喜與感動的“小鴨子”。

所以，幼兒教師的生活裏，少不得讀書；讀書帶給我們深刻的思想，讓我們體味到有品位的幸福快樂。