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山村的小學情感隨筆

山村的小學情感隨筆

高高的山崗上,有幾棵松樹和幾株柏樹,還有一棵高大古老的銀杏樹,一排嶄新的兩層樓房矗立在那裏,樓房前面的旗杆上,一面五星紅旗迎風招展,顯得格外醒目,圍牆的南面有一扇大門,橫樑上書寫着“崗嶺小學”四個大字。

山村的小學情感隨筆

老實説,我真正知道這所小學的具體位置是在幾個上學的山裏娃的牽引之下偶然發現的。説牽引的確有些言過其實。那幾個山裏娃,大的有十一二歲,小的只有七八歲的樣子,他們揹着書包,書包裏大概只裝了幾本書和練習本罷了,並不像城裏的.孩子,書包總是鼓囊囊的。幾個山裏娃很頑劣,有的披着外衣,有的敞着外衣,有的乾脆把外衣扭成繩狀,系在腰間,蹦蹦跳跳的,還不斷地左顧右盼,有的不經意間突然彎腰撿起路上的小石子朝路邊的樹丟去、朝池塘裏扔去。無論是男孩女孩,頭髮都有些蓬鬆,看得出來,因為早上走得匆忙,頭髮並沒有認真梳理過。

我遠遠地跟在他們的後面,他們停下來時,我也停下來,他們走,我也跟着走,不一會兒工夫,他們讀書的學校就出現在我的視野裏。

操場上已經有幾個孩子在玩耍,丟石子果果,我童年時也玩過這種遊戲,極簡單,就是拿幾個圓形的瑪瑙石在手背手心之間翻來覆去,方法雖然簡單,但做起來卻充滿趣味,孩子們往往對這種遊戲樂此不疲。

此時是早上七點多鐘,校門已經敞開,但教師還沒有到齊。鄉村小學,大部分教師都是不住校的,多半是早出晚歸,遠一點的教師騎摩托車來,近一點的就步行到學校。但孩子們往往來得特別早。

半小時之後,我看見校門口走進來一位五十多歲的中年婦女,於是迎面走了過去,一番自我介紹之後,得知她就是這個學校的老師,今年五十五歲,離退休還有幾個月的時間,她是本村人,以前是村裏的民辦教師,後來考轉正考上了,成為公辦教師,月薪3000多元。

她高高的個兒,長得並不是很漂亮,但身上有那麼一股只有教師才具有的氣質,一頭烏黑的頭髮中間露出一綹白髮,看得出來,那一頭黑髮是精心染過的。衣服樸素但很合身,走起路來不緊不慢,富有節奏感。她很健談,當得知我也是一名教師時,彷彿覺得格外親切,聊起來也無拘無束。

“這崗嶺小學已經有四十多年的歷史了,曾經還辦過初中班,但現在不景氣了,只有30多個學生!”

我問:“那村裏其他的孩子呢?”

不假思索地説:“有的被在外打工的父母帶到城市裏去了,有的寄讀在小鎮上、縣城裏,他們的爺爺奶奶專門在城裏租房照顧孫子讀書,留下來的,大都是貧苦家庭的孩子!”

“他們都是留守兒童嗎?”

“基本上都是,個別不是,但他們的父母不是殘疾人,就是有病的!現在的年輕人,只要能勞動的,大都外出打工去了!能夠帶孩子的就帶上,不能夠帶孩子的就把孩子甩給爺爺奶奶照看了!”

“那你們學校有多少教師呢?”

她淡淡地笑了笑説:“五名教師,兩位男教師,三個女教師,都是老教師了,五個已經有四個到了退休年齡!”説完,一臉的尷尬和無奈。

我感到很吃驚,忙問她:“都退休了,那學校的孩子怎麼辦?難道這幾年你們鎮上沒有年輕的教師補充進來嗎?”

“有哇!年年都有,但補充進來的年輕教師大都是小姑娘,男大學生當鄉村教師的特別少,還有哇,年輕的大學生,都似乎不大願意到這山溝溝裏來教書,何況來的大都是女大學生呢!”她表情凝重地説。

我陷入了沉思。

“要是有朝一日,那些年輕的大學生都喜歡來鄉村教書就好了,那樣的話,這些鄉下的孩子們就能夠就近上學讀書了!”她抬了抬頭,望着蔚藍的天空,望着天空飄飛的雲彩,好像在自言自語似的。

我又隨意問了一句:“你喜歡當教師嗎?”

她稍微愣了一會兒,説:“當教師是辛苦一點,但我打心裏是喜歡的,教了一輩子書,快退休了,真的還有些捨不得離開呢!”

“噹噹噹!”隨着一陣清脆的鈴聲響起,本來在操場上打打鬧鬧的孩子們,一窩蜂地朝教室裏湧去,不一會兒,熱熱鬧鬧的操場便變得安靜下來!

那位女教師也不好意思地朝我招了招手,然後匆忙地走進辦公室,準備去上第一節課了!

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