出自陶行知的教育名言

創造始於問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。

道德是做人的根本……沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。

書呆子是讀死書，死讀書，讀書死。工呆子是做死工，死做工，做工死。錢呆子是賺死錢，死賺錢，賺錢死。

立腳點上求平等，於出頭處謀自由。

愛情之酒甜而苦。兩人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；隨便喝，要中毒。

行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

捧着一顆心來不帶走半顆草去

我們要跟小孩子學習，不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。

一個人不懂小孩的心理，小孩的問題，小孩的困難，小孩的願望，小孩的脾氣，如何能救小孩？如何能知道小孩的力量？而讓他們發揮出小小的創造力？

我們要跟老百姓學習，學習人民的語言，人民的情感，人民的美德，努力發現老百姓的問題，困苦，和他們心中所希望達到的目的。

我以為不但教師要學而不厭，就是職員也要學而不厭。

因為既以生活為學校的中心，那麼各種事務都要含有教育的意義：從校長起一直到廚司、校工，各有各的職務，即各有各的學問要增進。

師生本無一定的高下，教學也無十分的界限，人只教師教授，學生學習；不曉得有的時候，教師倒從學生那裏得到好多的教訓。

我們要培養新父母和新教師，以培養更有福的後一代。

中國有三種呆子：書呆子、工呆子、錢呆子。

要叫工呆子錢呆子多看些書，把頭腦弄得清楚一點，好把世界的事看個明白。

民主教育應該是整個生活的教育。他應該是工以養生；學以明生，團以保生。他應該是健康、科學、藝術、勞動與民主組成之和諧的生活

我們必定要努力把年富力強的人民趕緊的培植起，使他們個個讀書明理．並願為國鞠躬盡瘁。

一切的學問，都要努力向着人民的幸福瞄準

虛心下問，集思廣義”

奮鬥是萬物之父。

滴自己的汗，吃自己的.飯，自己的事自己幹，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢。

“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。”

把自己的私德健全起來，建築起“人格長城”來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為集體謀利益……

淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠祖宗，不算好漢

學校是為社會設立的。學校沒有改造社會的能力，簡直可以關門