那年我們都是壞孩子美文

時間過的真快，那年的我們是一羣初三的學生，而那年是在不被看好的曾子度過的，這個如今在我看來依舊是間收容所般的學校。

它也算是我的母校吧。對於母校我不應該這樣去説它的。不應該這樣去説，這是我腦海中閃過的想法。可是這種想法卻一閃而過，我還是説了出來。

我的本意並不是罵它，我也沒有罵人意思。我只是在説我自己，還有和我一樣的那些人，這應該算是一種自嘲。

一個壞孩子，和一羣壞孩子。在本該努力的時候，卻放棄了，而且表現出來的`是常人所不能理解的一種瀟灑。我感覺説瀟灑是不恰當的，但是我又找不到別的詞語來把它替換掉。

我很慶幸，自己曾經擁有過那麼多的經歷，在初三那一年。同時我也很無奈，在那樣一個環境裏，即便是想努力，也只是徒勞。現在想想，能夠把我們培養成現在這個樣子，已經是很不錯的了。

我沒有忘。某個人，上課的時候，鼾聲能夠把老師的思路打斷。

我也沒有忘，為了打籃球，可以不去上歷史課。

我更不可能忘，那個教我們地理的老師，給我們上課的開場白：“哎呀，別説話了，該睡覺了。”至於那個老師叫什麼名字，我忘了。只是記得，她是女的。這樣一個老師，我也不屑去記住她的名字。

我還記得，黑板後面的倒計時的天數，被不斷的改動着，而這卻也絲毫喚不起我們的鬥志。

唯一能喚起我們鬥志的，就是那個不知被我們罵了多少遍的班主任所想出的量化分數制度。背過幾首詩，可以加分。勞動可以加分。掃地，可以加分。分數由班長統計。而我的分數，往往都是靠前的，因為統計的有三個人，其中一個就是我。可是這種東西只是糊弄一下當時已經麻木的我們。對於我們的學習，沒有絲毫的推動作用。

種種，種種……

這一切都是在旁人看來是迫在眉睫的初三。

而我們，卻依舊還是在混天度日。

時間流逝的很快，轉眼間，我們的初三，已經走到了盡頭。

六月，太陽像是一個大火爐一樣，在拼命的釋放着熱量。

我想，我該努力了。

於是在剩下的幾天裏，我開始努力的學習了。可是已經來不及了。

最後，可想而知，我慘敗，只是敗了的不止我一個人。

在畢業晚會上，我們這羣殘兵，也開始肆無忌憚起來。那晚我醉了，醉的一塌糊塗。那晚所發生的事，我也都不記得了。對不起，我只能這樣説。到現在我還不知道我想要的是什麼。

成績公佈以後，有些人如願以償。

我從未打擾的那個人，去了很遠的市裏的高中，聽説那裏熱鬧繁華。一直到現在，我都還是沒有勇氣……

陌生人，終歸還是陌生人。

然後，壞孩子們的距離開始變遠了。分散到了很多的地方。見面的機會，自然也就少了。

那年，我們都是壞孩子，我們一起哭過，笑過，瘋過……壞孩子們，你們還記得嗎？