理想的孤寂美文摘抄

在浙北一座海拔一千米的 山上有一個村子，這裏的山民下山買生活用品來回一趟需要五個小時。

村小學裏有二十多個小孩，老師是從山下來的。

上第一堂課時，老師看到教室裏坐着幾個渾身濕漉漉的孩子，還以為他們一大早就去打水仗了，後來，一個扎辮子的女孩指指窗外的一片遠山説：“他們是從深山裏來的，是雜草上的露珠打濕了衣服。”

老師很感動，也很絕望：孩子們在上學的路上要走兩個小時，大山把他們封閉了，他們的見識和海拔成反比。老師問學生最大的理想是什麼，大多數學生説，要學會在自家的毛竹上刻上父親的名字，以防別人偷盜。只有那個扎辮子的姑娘説的理想最大最體面，她説要當村裏的會計。

後來老師有了一台二手電腦，可以通過村裏唯一的一條電話線上網，那次課是在村主任家裏上的，圍觀的大人比孩子還多。老師給孩子們講外面的世界，講肯德基和麥當勞，講電玩和櫻桃小丸子……

漸漸地，孩子們的理想變了，那個扎辮子的'女孩説，她將來要下山當會計。另一個男孩説，他以後要當鄉長那樣的官，拿一筆錢修一條通向山下的公路。

老師在山上呆了一年便走了，他説他只能改變孩子這麼多，他希望後來的老師不要把孩子的理想變小，希望那個扎辮子的女孩有一天會説想到大公司當白領，希望那個男孩説想當省長。

他説，這些孩子也許永遠走不出大山，但是必須提高孩子的理想，這才是教育的靈魂。 (讀者文摘)