家園聯繫冊家長的話

家園聯繫冊是用一種特殊的元素把家長、教師和孩子們緊緊連在一起，這種元素就是“愛”。如下為家園聯繫冊家長的話，歡迎閲讀！

孩子在家的情況：

1.以前一直認為皓皓是自愉自樂型的孩子，現在發現，其實皓皓很要強，做不好的事情會和自己較勁，希望自己把事情做好，得到別人的關注和讚揚，希望老師能給皓皓更多表現機會；

2.喜歡看攀登英語，經常在家蹦出幾句英語，能説出自己的英文名和班裏朋友的英文名；

3.自己的玩具能夠自己收拾；

4.皓皓思維指揮語言能力方面有進步，語言的組織能力有所提高。

給老師的建議：

1.皓皓有進步，父母很高興，這些與老師的辛勤工作是分不開，請老師對皓皓嚴格要求，儘快建立足夠自信，為將來能很好地融入到社會中；

2.鼓勵皓皓多説多做；

3.鍛鍊他動手，動腦，培養耐心。

寫給老師的話（一月）

孩子在家的情況：

1.皓皓感冒在家休息了一週，挺聽話，經常幫助我們做家務；

2.開朗活潑，有自己的思想，對我們的一些教育能理解和做到了；

3.喜歡看書，聽故事；

4.吃飯開始練習筷子，但動作有點慢；

5.拍球有了進步，有時在家自己也練習拍球；

6.善於觀察，模仿能力比較強。

給老師的建議：

皓皓性格有點急，做事不順心時喜歡鬧情緒，有時批評他，會躲在一旁生悶氣，希望老師和我們配合共同幫助皓皓，學會主動表達自己的'想法和主動尋求別人的幫助。

為了孩子的明天，我們共同努力。

感謝各位老師對皓皓無微不至的關懷和照顧。

孩子的閃光點

經常帶皓皓去超市，會幫他挑喜歡吃的零食和玩具，每次挑完後，皓皓會幫我們挑我們愛吃的零食，他會去拿媽媽愛吃的洽洽瓜子和爸爸愛吃的泡椒鳳爪放在購物車裏，然後説：“這不是你們愛吃的麼！”（他也是通過平時觀察發現我們愛吃什麼。）

12月底元旦匯演排練，回家後給我們表演《感恩的心》中間閉着眼睛説的那段感謝的話，很讓我們感動，皓皓懂事了。

學期評價

半年來，孩子明顯示的變化是：

1.吃飯，穿衣能獨立完成，對於過於被照顧的他已經是很大進步；

2.更多地敍述在幼兒園裏的事情；

3.皓皓長大了，懂事了。

需要繼續努力的方面：

眾人面前要敢於大聲講話，自信心需要進一步增強。

鼓勵與期望：

我想對皓皓説：媽媽希望你健康快樂的成長！等你長大，媽媽只希望你能有健全的人格，良好的社會適應能力，有一定的能力養活自己，做一位善良的人！

我的寶貝，你要記住無論在什麼地方，做什麼事情，你的身邊包圍着大家濃濃的愛，而這種愛就是你人生最大的財富！

希望你開心成長，一生健康，永遠幸福！做一位健康開心的好寶寶！