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雞蛋浮起來了作文

雞蛋浮起來了作文

雞蛋浮起來了作文1

看,那裏有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學説:老師要把生雞蛋打碎放進杯子裏再把鹽倒進杯子裏喝生雞蛋湯。有的同學説:老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進鹽裏玩。有的同學説:老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實驗。

雞蛋浮起來了作文

首先,老師小心翼翼把雞蛋放進杯子裏。好像一個潛水員跳進海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接着放一點鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的在旋轉。不一會,又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾,忐忑不安,我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然後老師再把更多的鹽放進杯子裏,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最後就像下雨天,池塘裏的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。

實驗成功了我們拍手歡呼並且百思不得其解,七嘴八舌地説:“因為老攪拌把雞蛋浮起來了,因為…….老師説:“因為清水變成了鹽水,使雞蛋浮起來。

雞蛋浮起來了作文2

今天,我在小記者課堂上做了一次實驗,名字“雞蛋浮起來了”,我半信半疑,心裏想:雞蛋怎麼會浮起來呢?

老師準備了兩個雞蛋、兩個透明杯子、一根筷子和一袋鹽,我的心情很激動。老師先接了兩杯水,然後往兩個杯子裏面放兩顆雞蛋,但是兩個雞蛋沒有一個浮起來的,有的同學説:“都沉下去了,怎麼可能浮上來?”老師告訴大家:“要耐心”。老師在第一個杯子裏面放一勺鹽,然後用筷子攪拌,可是雞蛋絲毫沒有往上升的意思。我問老師:“是不是鹽放的太少了?”老師神祕一笑,繼續放了三勺鹽,咦?還沒等攪拌,雞蛋就慢悠悠的往上升,又加了一勺,雞蛋就露出了它那肉嘟嘟的小腦袋,我高興壞了。

通過這次實驗我懂得了,原來是因為鹽加入水,溶化後,水的密度大於生雞蛋的密度,所以雞蛋會漂浮起來。我還明白了,做什麼事情都要敢於嘗試。

雞蛋浮起來了作文3

雞蛋浮起來了

今天,我在家裏做了一個十分有趣的科學小實驗。

我準備做一個關於浮力的實驗。我先準備材料:一個杯子、大量鹽、一個勺子、一個雞蛋。開始做實驗了,我拿起水杯,然後裝上600毫升水,接着把雞蛋放入水中,現在雞蛋是沉在杯底不動。我接連放3勺鹽,雞蛋稍稍有一點浮,我對這次實驗抱着成功的期盼。我又放了一勺,雞蛋仍然處於那個位子,我再放一勺,雞蛋浮到最上方,沒有露出水面。當我放到第八勺時。

雞蛋終於從水面冒出他的小臉,大概露出了1釐米,估計這時的水已經夠鹹了。我還是不過癮,又一下子把鹽全部倒了進去,估計一下現在應該放了12.5勺鹽。哇,雞蛋一下浮出了1.5釐米,現在2.5釐米的地方都露出來了。我本想讓雞蛋孵出半個,可是鹽已經被我全部用光了。

為什麼雞蛋會浮起來?我查了一下電腦,因為鹽增加了水的浮力,從而水的比重超過了雞蛋的比重,所以雞蛋不會沉到杯底,反而一直浮在水的上面而不會沉下去了。

雞蛋浮起來了。神奇的科學讓不能做成的事做成,科學的力量太偉大了!

雞蛋浮起來了作文4

今天,陽光明媚,天氣晴朗。我要做一個小實驗------大家都很熟悉的“雞蛋浮起來了”!一想想就感到激動萬分呢!

首先要準備材料。我先在廚房拿一個寬口水杯,洗一洗,裝了大半杯水。又從消毒櫃裏取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小實驗的主角------一顆生雞蛋以及幾勺鹽。這樣,實驗材料就準備好了。

我先把生雞蛋小心翼翼地扔進水杯裏,慢慢地倒如一勺鹽,輕而緩地攪拌着,可雞蛋卻紋絲未動。我還以為是應該攪拌地快一些,但雞蛋依然頑強地躲在水底。“會不會是我的鹽加少了?”我靈機一動,自言自語地説。於是,我又從廚房裏舀了一大勺鹽巴,一次性倒進了水杯中,慢慢攪拌,也算是初有起色------雞蛋往上搖了搖。我的信念越來越堅定,再挖出一大勺,扔進水裏,雞蛋終於放棄了抵抗,“垂頭喪氣”地浮上了水面。我高興得哈哈大笑起來。

可我對雞蛋浮起來的原理百思不得其解,我上網搜了搜,原來是因為雞蛋的重力大於浮力,使得雞蛋下沉。在水中不斷地添加鹽,水的`比重增加,雞蛋體積排開水的重量增加,使得水的浮力提高,當雞蛋重力等於浮力時,雞蛋上浮,此時氯化鈉加入量與水的比值,就是雞蛋的比重。

這個小實驗不僅使我認知了這個關於浮力的原理,而且還讓我懂得了不管做什麼事,要堅持,這樣一定能取得完美的結果。

雞蛋浮起來了作文5

我有一個有趣的發現,雞蛋竟然可以浮在水面上!

事情發生在星期六,我一不小心讓雞蛋掉到了鹽水裏。一個不可思議的事情發生了,雞蛋竟然像浮板似的浮起了水面!這件事令我驚訝不已。為了知道其中有什麼密祕,我決心做個小實驗。

我拿了一個雞蛋、一個臉盆和一包鹽。準備完畢後,實驗開始。我先把雞蛋放進沒加鹽的水裏,雞蛋沉了下去。它還不時動了動,好像在拼命地掙扎。我拿出鹽,舀了一勺進去,雞蛋紋絲不動,我想:可能是加太少了,雞蛋浮不起來。於是,我又舀兩勺,雞蛋微微地動了一下,可還沒浮起來。

繼續加,又加了三勺鹽,雞蛋像不倒翁一樣立了起來,可又倒了下去。再加了兩勺,像有一雙無形的大手把它推了起來。眼看雞蛋就要浮起來了,我的心情越來越激動。我一勺一勺地加,雞蛋一點一點浮了起來,終於,雞蛋浮起水面啦!

通過這次實驗,讓我明白了大自然真是無奇不有,在這個五彩繽紛的世界上,還有許多東西等着我們去觀察。

雞蛋浮起來了作文6

“哇,真厲害啊!為什麼會這樣呢?”一陣陣驚歎聲從六(2)班的窗口飄出,在幹什麼呢?隨我一探究竟吧!

“今天下午的科學課,由方治亮為大家主持。”科學張老師説。

方治亮充滿自信地走上了講台:“今天,我們來做幾個身體實驗。”

“太棒了!”同學們一陣歡呼,紛紛躍躍欲試。

“首先,把本子捲起來當望遠鏡,閉上左眼,用右眼看,然後把左手放在望遠鏡的前端,睜開左眼,看看你能發現什麼。”方治亮邊演示邊説。

教室裏立刻傳來了嘲笑聲:“無聊,這樣能幹什麼嘛!”

可我還是下定決心試一試,照着方治亮説的做了起來。天呀!我不禁嚇了一跳,我的手掌上被穿了個洞!嚇得心臟漏跳了幾拍。

再看同學們,也都紛紛嘗試起來,有的拿着本子左看、右看,嘴裏直嚷嚷:“沒有什麼啊?啥都沒有發現!”有的同學也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個洞,驚叫了起來。教室裏的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲,此起彼伏。這時,方治亮説:“只要你看見手掌上穿了個洞,你就成功了。不過,你們知道這是什麼原因嗎?”熱鬧的教室裏一下子變得一片死寂,大家都等着眼睛看着方治亮,等待着方治亮説明原理。

方治亮笑了笑,説:“當你用一隻眼睛看東西時,閉上的眼睛也會根據看到物體的眼睛調整焦距,這叫同步對焦。至於手掌上的洞,是因為大腦優先顯示了右眼的圖像。”教室裏爆發出一陣陣掌聲,紛紛投來了讚許的目光。我也聽得入了迷,意猶未盡。

之後,方治亮又給我們演示了“抬不起來的左腳”和“無法踮起的腳尖”的實驗,這些實驗都讓我們大開眼見,讓我們懂得了許多科學道理,打開了科學城堡的大門,挖掘到了冰山一角……

在這個日新月異,瞬息萬變的世界中,又有多少奧祕等着我們探求呢?動動手,科學就在我們身邊!

雞蛋浮起來了作文7

在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會發生。比如,雨後會出現彩虹,用放大鏡可以點火,雞蛋會浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎麼能浮在水面上呢?現在,讓我給你們講一講這個科學小實驗吧。

首先,準備一個雞蛋,一包食用鹽,一個透明的玻璃瓶,最好是大一點,裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風,讓我們走進小實驗吧!

第一步,先往玻璃杯裏倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子裏。你會發現,雞蛋毫不猶豫地沉了下去。

第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中,然後不停地攪拌,一邊攪拌,一邊加鹽。儘管杯子底下已經結了厚厚的鹽巴,這時候雞蛋還是沒有浮起來。

第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的過程中你會發現,鹽慢慢地融化了。這時還可以往裏面再加鹽,又不停地攪拌……神奇的事情發生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。

我問媽媽,為什麼在水中加鹽加熱了以後,雞蛋就會浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點,所以會沉下去。向水裏加鹽就是增加了水的密度,但是當鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱後,溶解更多的鹽,密度變得更大,比雞蛋的密度還要大時,雞蛋自然就浮起來了。

原來有這麼多的科學道理呀!所以我們要好好學習,掌握更多更有用的知識,去研究探索更多更有趣的科學奧祕。

雞蛋浮起來了作文8

我從小就對科學很感興趣,今天老師給我們做一個小實驗,我非常好奇。

老師準備了一個玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當時我在想:做的到底是什麼實驗呢?同學們都議論紛紛。老師用有力的語氣説:“今天,我們做雞蛋浮起來的實驗。”

實驗開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然後小心翼翼地把雞蛋放進水杯裏,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進水底。頓時,班裏一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見。現在老師又用湯匙從袋子裏挑出一些鹽來。一點點,再多一點。可是雞蛋一動不動地沉在水底。這時候,我們像熱鍋上的螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地説:“哎呀!這雞蛋真不爭氣啊!”老師乘機把所有的鹽都倒進水裏,然後用湯匙把鹽攪散。突然,杯子裏的雞蛋像海豚一樣勇猛有“遊“上水面。

現在那肅靜的場面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學在説:“終於成功了!”有的在問:“怎麼會這樣呢?”老師微笑的説:“因鹹水的浮力比淡水強!”啊!原來是這樣子。

哈哈!看來我這位小小科學家又懂得了一種新的科學知識了!

雞蛋浮起來了作文9

今天,爸爸給我做了一個實驗,把雞蛋放進一個杯子裏,放一些清水,然後往裏面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實驗。

首先,我拿出一個杯子,往裏面加入了清水。接着,我把一個雞蛋放進去,雞蛋咕咚沉入了水底。接着,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一鬆,雞蛋又調皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙啊!

這究竟是為什麼呢?爸爸告訴我,在清水裏加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達到一定程度時,雞蛋就浮起來了,真有趣啊!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的奧祕。

通過這次實驗,我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有祕密,只有認真學習,掌握了科學知識,才能揭開事物的奧祕。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧祕等着我們去探索,去發現!

雞蛋浮起來了作文10

週四的語文科上,老師捧着一個玻璃瓶進了教室,瓶子上蓋着一個大大的綠瓶蓋,瓶子裏裝了大半瓶水,我心想:今天要做試驗了。同學們有的説要做雞蛋試驗,有的説要觀察水的試驗。老師説:“今天要做雞蛋浮起來的試驗。”

老師先請周駿偉上去嘗一下,周駿偉説:“是淡的。”老師從口袋裏拿出一個雞蛋,在講台上轉了一下,證明是生雞蛋。然後老師把雞蛋放入水裏,雞蛋掉進了水裏。只聽見“撲通”一聲,雞蛋掉入水裏,像一名潛水員似的。那怎麼讓雞蛋浮起來呢?我們説:“加鹽。”那鹽呢?同學們説還在老師口袋裏。老師笑着走到李怡婷的身邊,從李怡婷的書包裏拿出了一包粉末狀的東西,我們都説是鹽,老師説:“那可不一定。”我們立刻有了各種想法,有的還説是鹽,有的説是糖,有的説是麪粉,同學們有各種各樣的想法。老師請高瑞上去嘗一下,他説:“鹹死啦。”同學們哈哈大笑。那就是鹽啦!工具已經齊了。

老師拿着勺子把塑料袋裏的鹽一勺一勺地放入玻璃瓶裏,一連加了5勺,雞蛋紋絲不動,沒有一點反應,老師又加入5勺之後,雞蛋還是沒有浮起來,有人説:“鹽會不會有問題。”有人説:“是不是水有問題。”還有人説:“是不是雞蛋有問題。”同學們七嘴八舌,提出了各種想法。這是老師説:“我對這一袋鹽,這一杯水,這一個雞蛋很有信心。”

老師不緊不慢地繼續往水中加鹽,眼看鹽只剩下一丁點時,奇蹟出現了,這隻雞蛋浮起來了一點,老師再次加鹽,鹽都加完了,雞蛋終於浮到了水面上。我們高聲歡呼,“雞蛋終於浮起來了!”

老師説:“清水的密度要比生雞蛋小,所以雞蛋浮不上來,加鹽後,可以讓清水的密度增加,當鹽水比雞蛋密度高時,雞蛋就自然而然浮起來了。”原來死海能使人不費勁地浮在海上看報、看書……就是這麼回事呀!

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