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二三事作文

二三事作文

二三事作文1

我有一個被稱為“跑步高手”的爸爸。

二三事作文

我爸爸是跑步強將。有一次我和他比賽跑步,他讓我先跑一分鐘,我想“我跑這麼遠他一定追不上我了。”我越跑越累,最後跑不動了,我就坐在地上喘口氣。五秒鐘後,一個龐然大物從我後面飛奔到我前面,一閃,我只看到了他的背影。沒等我回過神來,我聽看爸爸在終點喊我快一點跑。我的慢速度總是超不過爸爸。

爸爸下棋也是高手。

爸爸下棋也是高手。一個暑假的中午,我閒着沒事幹,爸爸説:“我們來下一盤棋吧”。我説:“好啊,放馬過來,我一定要殺你個落花流水”。然後我們就排兵佈陣,撕殺起來。剛下一會我就把老爸的兵給幹掉一個,就在我洋洋得意之時老爸把我的車給吃了 ,原來老爸用的是誘敵之計。損失慘重,氣得我哇哇直叫。不一會,我的另一個車又被他的一招“將軍抽車吃”給滅掉了。唉,薑還是老的辣,不服不行。片刻間,我就被老爸殺的人仰馬翻,丟盔棄甲。最後老爸來了招“雙炮臨將”。我無計可施,只好交白旗投降了。

這就是我的爸爸,他令我十分敬佩。

二三事作文2

那輕捷的璀璨的火花,彈出歡快而高昂的和音,與人們開心的歡笑聲交織着,一起迎接着新年的到來。

車子在彎曲的山路上顛簸着,我朝窗外看去,熟悉的景色出現在眼前。我們全家懷着歡快的心情回到了家鄉,回到家鄉後突然覺得神清氣爽,鄉村的空氣真新鮮啊!因為我們家長期沒有人住,已經佈滿了灰塵的。爸爸説:“看來要徹底地搞一次大掃除了。”我一聽這話,趕忙轉身準備偷溜出去。“站住!幹嘛去?”爸爸大喝一聲,一把拉住準備“潛逃”的我説:“你也要參加,這是團體勞動,怎麼能少了你。”我哭笑不得,懇求着爸爸:“我對這些事沒興趣,從來不操這份心的,這個艱鉅的任務就交給你跟媽媽了!”可爸爸還是不放過我,又對媽媽説:“你看這孩子,好吃懶做慣了。今天非讓他跟我們一起勞動,不然他不知道父母的辛苦。”説着就過來拽我,我也只有自認倒黴了。

終於,任務總算完成了,我也可以出去玩了。我像一隻歡快的燕子“飛”出家門,剛一出門就看到小夥伴們正在放鞭炮。我大喊着:“等等我,我也來一起玩。”便興高采烈地加入到了他們的隊伍中。我們想出了一個新奇的玩法:先點燃鞭炮後,再找個蓋子把鞭炮蓋住,然後一個人用腳踩在上面,靜靜的等待爆炸。雖然聽起來有些危險,其實不然,這種鞭炮基本沒什麼殺傷力。輪到我了,他們迅速點好鞭炮,然後蓋上蓋子,我用腳一踩,“啪”的一聲悶想,蓋子輕輕震了下,便再無動靜了。若同時放兩顆或者更多一起點燃,有時會把蓋子炸破,腳下就像有電流流過,麻酥酥的。

這還不算什麼,後面的玩法才是最瘋狂的。我們走到小河邊,點燃三顆魚雷往河裏一扔“啪”河水如海嘯一般湧過來,還沒來得及跑全身上下都濕透了,河裏的草啊什麼的,一些髒東西全粘到身上了。“這下慘了,我媽又要念經了……”

一眨眼年就過完了,該上班的上班去了,該上學的也上學去了。不過想一想,春節還真的挺好玩!

二三事作文3

白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺歲月正隨風而散,不禁掩面歎息,心裏蕩起的一絲絲欣喜與懷念。活力四射的初二歲月,青春律動的我們揮汗如雨。那段歲月是美妙的。

剛剛踏入七三班,便覺得身上的擔子加重了。有要進入地理會考的艱辛,也有要面對新老師的不適應。總之,一切似乎都變得陌生。

進入了七三班,牆上有着上一批學生留下來的驕傲作品,地上彷彿還留着他們的足跡,桌以上還留着淡淡的書卷清香。一切又都彷彿變得熟悉。

在剛剛要融進七三班的氣息中去時,老師説學校要舉行一次軍訓。在太陽曬得火辣辣的操場上,在充滿競爭的操場上,同學們撒開了。“稍息,立正”,這一句句口號都是那麼的響亮,那麼的悦耳。儘管我們被太陽曬,儘管我們都很累,儘管我們揮汗如雨,但是我們是很年輕。我們偶這足夠的時間與精力。我們不怕累、不怕苦;怕的是我們沒有上進的心,沒有了向上心,就如一個人沒有了靈魂,沒有靈魂的人,如同行屍走肉一般。我們有上進的心,我們比別人練得早回去的晚,我們比別人多流過汗。

終於,我們再揮汗如雨的歲月過後,一切都有了回報,我們的了級部第一,全年級第二,如此要好的成績,我們如何不興奮。因為我們知道了我們流過的汗換回了一個榮譽,我們值了。

那個班級獎狀至今還留在我們班上,那是我們的驕傲。我們為此而感到驕傲。

在這之後,我們開始浮躁了,有點驕傲了,但是在老師的帶領之下,我們安靜了,我們要靜下心來學習了。

課堂上,我們憑藉我們的活力和大膽,與各科老師切磋爭辯着一道道題,那聲音此起彼伏,老師們都欣慰了,為我們的這種精神自豪。自習課上,同學們有條不紊的學習,沒有不必要的吵鬧,遇到難題,個個主動思考,積極討論。沒有荒廢老師不在的時光。

圖書館裏,同學們靜靜的讀書,叢書中汲取知識,從書中感受快樂。老師們看着那一張張急於求知的臉龐,高興地笑了。

正是因為同學們的辛勤努力,老師們的正確教導,我們期中考試又取得了第一的榮譽,還同時得到了兩面錦旗。這是我們的驕傲,是老師們的驕傲。我們要為此慶祝,稍作放鬆,一起到操場上玩耍。我們與老師們風趣調侃,我們嬉笑成羣,我們得到了釋放。

充滿活力的我們可以在烈日下軍訓,充滿活力的歲月我們可以與老師們,同學們成為知心好友。充滿活力的歲月我們與自信同行。

我們一起度過了七年級上半學期,有成功,有失敗,有笑聲,有淚水,也有汗水。但我們一起走過來了,我們相互照顧,相互關心。這些小成功讓我明白:

一分耕耘,一分收穫。

二三事作文4

麗的數學一直是她有些頭疼的,不過麗也是自信的,相信自己可以學好數學的.。

數學老師是一位女老師,麗認真的聽老師講課,麗覺着一節課下來其實挺累的,這節課學的是負數,老師佈置了一些課後作業,麗想自己認真的做完。

中午休息有一個半小時的時間,麗用這些時間才寫完了作業,可是有一道題目特別長,麗讀了兩遍也沒明白題目的意思,麗問同桌會不會這道題,同桌把作業本遞給了麗,麗一看馬上明白了,原來是這樣,麗這才寫上了這道題。

麗剛要收起來作業,後邊的同學就向麗借作業,麗就借給他了,麗的虛榮心有一點小小的滿足,有人抄自己的作業,但是麗又有些失落,這樣簡單的題目都不會,同桌卻會,是不是自己太笨了,而且寫作業要用這麼久的時間才能寫完,感覺一點也不合適。有這時間也可以睡一會啊,抄一下別人的也是可以的吧,抄完了之後自己再做一遍,這樣就行了吧。

麗真的這樣做了,開始抄別人的作業,但是抄完之後不想再自己做了,題目這麼多,還這麼難,麗不會的越來越多,上課也不想聽,只希望能快點下課,麗開始討厭數學,覺着自己真的不是學數學的料。

麗在數學書上胡亂塗鴉,甚至寫着自己是數學白痴,麗一點也不想學數學,討厭極了數學,不明白為什麼會有數學,買東西又不會用到負數,又沒有什麼絕對值,還要去掉絕對值符號,麗不明白為什麼要學這些。

二三事作文5

小時候,我家中有一位保姆,專門照管我的飲食起居,家人都習慣性地稱她為“阿姨”,阿姨來到我家時,年紀已經挺大了,但做事麻利,為人和善,尤其燒得一手好飯好菜。

在我的童年記憶中,總免不了有阿姨的身影常伴左右。她總是陪我玩耍,陪我説話,回答我提出的那些奇奇怪怪的問題,念一些書中的童話故事給我聽。

那時候,我特別喜歡和阿姨一起玩一個丟皮球的遊戲,那是一隻綠色的小球,阿姨將它捏在手中,趁我不留意,毫不費力地一撥,球就徑直被拋到了空中。這時,我則會一邊咯咯大笑,一邊努力邁開我的小短腿,嘗試着去把球接住,一次又一次。而她每次都微笑着看着我想去抓球的樣子,然後説:“寶貝,不急!我們慢慢來。”

與阿姨相處的時間裏,最印象深刻的,非阿姨做的稀粥莫屬。

為了照顧貪嘴的我,阿姨在飯菜上費盡心思,常常變換着飯桌上的各種菜式,而我最情有獨鍾的還是阿姨煮的稀粥。阿姨煮的粥,香甜可口,熱騰騰的白色霧氣中,總會有一團黃色的地瓜在其中若隱若現,其間最香郁的當屬“八寶們”,玉米粒、芝麻……五顏六色,一顆顆地鑲嵌在地瓜旁,頗有“兩三點雨山前”的唯美氣息。

還記得阿姨第一次煮粥給我吃時,我好奇這稀粥的稀散容貌,問道:“為什麼它的米粒這麼散呢?”阿姨摸了摸我的腦袋,然後笑着説,稀是鬆散,可它們都不會下沉,而是坐看雲捲雲舒般閒靜雅適,你看,這大自然的萬物,都有屬於自己的道理呢!我緊接着問道:“那白呢?”“白啊!”阿姨停頓着思索了一會兒,眼睛倏地亮了起來,“白色是不參雜任何其他色彩,它是指看淡了形形色色事物之後,歸於平淡,懂了麼?”我似懂非懂地點了點腦袋,埋頭吃起來。

後來,我漸漸長大,已不再需要有人幫忙照料我的生活了,阿姨便離開了。

直到有一天,我們得知阿姨病重的事情,全家人都去看望她。阿姨見是我們來了,似乎也精神了許多,中午還堅持要自己掌勺,説要讓我們再嚐嚐她的手藝。看着往日裏精神無比的阿姨變得如此神色黯淡,我感覺心中猶如滴血一般難過。

阿姨仍舊煮了稀粥。稀粥端上桌時,瀰漫的還是一樣的香味,只是這稀粥似乎失去了往日的閒適、稀散,變得濃郁、粘稠,如擰不開的麻繩一般。她笑着看着我們吃飯,與往日不同的是,神情裏略帶了一絲憂傷。

兩週後,阿姨離開了我們,去到了另一個世界裏。在得知噩耗的那一刻,我恍然領悟到,人的一生,和那碗稀粥何其相似,有時稀散,有時粘稠,歷經了每一種形態,走過了每一個階段,人生才算是圓滿。

阿姨的稀粥,在最後粘稠了……

二三事作文6

吾事之教誨,猶如那一縷不曾為我停留的芬芳,卻讓我如沐春風,暖意無窮,喚醒了我生命的春天,看到無邊的愛意與希望。

——題記

期中的腳步漸漸逼近,可我的狀態一個“糟”字了得,成績也跌到了另一番境地。接二連三的模擬考試如冰冷又堅硬的巖石,將我僅存的一點勇氣也消磨的一乾二淨,我在心裏反問自己:出路在哪兒?光明在哪?未來又在哪兒?……然而回答我的只有無邊的寂靜和虛無。

在期中考試的前一天晚上,我生病了,渾身冷的瑟瑟發抖,腦袋上似乎盤旋着數不盡的繁星,那一晚,我是在煎熬中度過的。第二天早上,也就是期中考試那天,在餐廳一個熟悉而又親切的聲音在我耳邊響起,她説:“你沒事吧?今天期中考試,別太緊張,太緊張了反而不好,我桌上有袋咖啡,你拿去喝吧!”我抬起暈乎乎的頭,看到的是一個比希望更動人的眼睛,比春風更暖心的笑容,就這樣,我拿起那袋充滿了關心與問候的咖啡,拖着發燒的身體,起進了三考場的大門。

在考試中,我因難受而遲遲不動筆答題,監考老師見此,便找來了您,此時,您不像早上那般温柔,而是用充滿嚴厲的語氣對我説:“好好考試!”隨即又回來,説:“實在難受,堅持不下去了再告訴我。”我聽了您的話,好好答卷,才有了現在並不算太低的成績,老師,謝謝您!如果不是您,我可能早就放棄了。

在當天中午,我因難受而吐在了考場中,當時我羞愧的無地自容,雖然已經將考場打掃乾淨了,但我還是覺是對不起三班老師,對不起您。考完後,我立即向您道歉,您卻只説了一名:“沒關係,打掃乾淨就好了。”當時我就被您的氣度和海一般的胸懷震撼了,是您教會了我寬容。

考試成績出來了,我退步了七十多個名次,時間像一根橡皮筋被拉的很漫長而又忐忑。夜色降臨,鈴聲響起,我走出教室,冷月的光殘忍地灑在粗糲的牆上,透着無法言喻的悽清與寂寥,空氣裏湧動着一肌清新的濕氣,鑽進我的身體裏的每一處毛孔進而絞殺我殘餘的神經。我不斷反問自己:“以後該怎麼辦,怎麼辦……?”

當天,您在晚三對全班説:“人人皆有失意之時,但只要有重新站起來的勇氣,就一定能在期末輝煌!”我心想,是啊!相信自己,相信未來,縱門外涼風襲襲,但也吹不走我的滿腔熱血,吹走的只是煩惱和憂愁,留下的是信念與希望。有時,一朵玫瑰花的芬芳可以召喚整個個春天,而此刻的我,就奔跑在花香四溢的人生之路上……

願攜着吾師之教誨,帶着那縷芬芳去看日月星辰,去看山川湖海,去征服生活中的一切。在人生之路上,我將勇往直前,乘風破浪,直到抵達我所要到的遠方。

二三事作文7

午後的陽光透過窗户温柔地打在我的桌子上。翻開語文書,讀到第三課時,魏巍筆下的蔡芸芝老師是多麼盡職盡責,愛生如子啊!在我的初中生涯中,也有這樣一位老師陪伴着我的成長,於是記憶裏浮現出關於他的二三事。

那天,正是步入中學的第一天。你聽,上課鈴聲響了,教室裏卻依舊吵鬧個不停——“哎,你説,我們的數學老師會長什麼樣?”正説着,一個身穿棕色外套,深藍色牛仔褲,抱着書,拿着水杯的中年男子走了進來:“同學們安靜下,我是你們的數學老師,我姓石。”雖然他戴着眼鏡卻依然擋不住他敏鋭的目光。他自我介紹完便把書放到講台上開始給我們上課。

石老師給人的第一印象是一絲不苟,但慢慢相處久了,你會發現石老師是一個幽默的人,還記得有一次他講完一道題,他問:“會了嗎?”全班沒有一個人迴應他,都在低着頭抄筆記,他突然説了一句:“你們太冷漠了嘛,我辛辛苦苦給你們講題,你們一個都不理我,我太傷心了。”他話音剛落,大家都哈哈大笑起來,異口同聲説道:“我們會了!”

但是,一旦有同學上課不專心聽講,作業漏洞百出,幽默風趣的石老師便會變得很嚴厲。

星期五下午第三節課是數學,老師在上面講着幾何證明題,而我卻在下面昏昏欲睡,也許是在控制自己不讓自己睡着,我就分了神,誰知老師突然叫我回答問題。哎呀!完了!老師在説哪一題?我支支吾吾了半天也説不出來,我突然慌了神。於是,石老師沉下臉來,批評了我一頓:“李昕蒙同學,我對你近期的表現很不滿意,成績大退步,上課回答不出問題,上黑板做題也出錯!請你立即調整你的狀態!”那種表情,是我從未見過的。那時的我卻一直覺得石老師太不給我面子了,居然當着全班的面批評我。現在想來,如果那天石老師對這種行為視而不見,那麼以後會更加嚴重。學習成績也會因此而下降。所以,對於這件事我還是很感謝我的石老師的。

其實更多的時候,石老師並不像我們的老師而像我們的父親。他對我們的管教使我們終身受益,在這裏,我要衷心地説一聲:“老師,謝謝您!”

二三事作文8

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”時間可以沖淡一切,卻衝不淡我對您的思念,如今,關於爺爺的那些事還深深地印在我的腦海裏。

猶憶兒時,您手持水煙筒。深吸一口,咕嚕,咕嚕,徐徐將煙噴出。旱煙的氣味不是很烈,反而帶了些許甜香。混着竹子的清香,都在微微濕潤的空氣中醖釀。只可惜當時太小,只知道靠在竹椅上睡着了。

又是一年春好處,院裏的海棠又開了。竹椅倚着海棠樹,您躺在竹椅上,我拿個小凳坐在您旁邊。花瓣紛紛揚揚,您輕拿起一片白得發亮的白海棠花瓣,閉起眼睛,似已醉在這花海里,輕聲吟出“淡極始知花更豔,愁多焉得玉無痕。”我拄着腮幫,往嘴裏扔一棵話梅,含糊不清地問:“爺爺,爺爺,您嘴裏唸叨什麼呢?”您轉頭一笑,“小丫頭片子懂什麼!這古人,可真有才吶!”説完又吟了一句:“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂,真好吶,真好!”好似還不夠似的,您凝視白海棠許久,又一句“春似酒杯濃,醉得海棠無力。”您就這麼一句一句吟着,時間,就在您抑揚頓挫的聲音中逝去了。現在想來,只祈望能夠抓住指尖流逝的光陰,不讓您老去。

我循着記憶努力尋找您舊日的時光。猶記得您老了,歲月的白爬上了鬢角;猶記得您老了,歲月刻下一道道痕跡;猶記得您老了,身材傴僂笑語吟吟……。可惜,只能帶着希翼的幻想!

陽光被樹枝分割得支離破碎,落在我的肩頭,落在我眼前的世界中,隨着陽光,向前,帶着一去不復返的歲月,帶着對您的思念,尋常般地沒入微風中。您和奶奶的恩愛是出了名的。在我的記憶中,您是奶奶的“跟屁蟲”,總是她走到哪兒您跟到哪兒。對奶奶是百依百順、形影不離。只記得奶奶和她的舞友去香港旅遊,您獨自一人在家。一天,奶奶轉了一條微信給媽媽,原來是您寫給奶奶得打油詩:“昨夜睡覺頭朝東,夢見愛妻回家中。”媽媽一看,樂了,忙拿給我“鑑賞鑑賞。”我十分驚訝,您竟是寫打油詩的箇中好手!只怕是愛妻遠在香港,許久不知寂寞是何滋味的您忽然倍感孤獨,才拿出了看家本領,以才能表達對愛妻的思念吧!我暗道:這“東”開了個頭,只怕接下來四方位都要集齊了吧!果不出我所料,第二天,您又做一句打油詩:昨夜睡覺頭朝西,夢見愛妻笑嘻嘻。這韻壓的,我不禁拜倒在您的才華之下。後來啊,奶奶回了家,這“東、西、南、北”也發完了。爺爺不再寂寞,也不忙着寫詩了。我曾打趣:“怎的好好的又不寫了呢?”您微微一笑:“吃飽喝足誰好覺,生活好得不要不要。”我愕然。

當時只道是尋常,如今我循着記憶努力想要觸摸您眼角的皺紋,祈望着能夠抓住流逝的光陰,可也只能回憶關於您的這些事。我多想一直看着您,看着您老去;我多想一直陪伴着您,陪您賞過人生的風景。

二三事作文9

近日,兒子時不時説起班級的事兒。我從這些事兒中看到了兒子的不解和困惑。面對兒子的煩惱,我有種無力感,不知如何去化解他的煩惱。

俗話説:“水能載舟,也能覆舟。我們沒什麼只能載舟,卻不能覆舟呢?昨日與兒子聊天時,兒子突然説出了以上的話兒。我連忙問:“誰是舟?誰是水?”兒子説:“班幹部“遮天”是舟,我們是水。(從兒子話語中知道此生在班級裏一手遮天,權利極大。我暫且用遮天來代替此女生。)她在班級裏,為所欲為,甚至老師也有時拿她都沒辦法。

兒子接着講述了發生在他身上的一件事兒:“前天,我在教室門口遇到遮天,當時遮天正與女生們玩抬轎的遊戲,(遮天站在一根大粗繩上,幾個身強力壯的女生拖着她往前走。)我只顧走路,不小心碰到了遮天,被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言,只好吃了啞巴虧。”

兒子向我説起時此事時,還很氣憤的樣子。我問:“為什麼不告訴老師呢?”兒子無奈的説:“老師也管不了她,她的勢力很大,女生有的成了她的得力“助手”,狐假虎威,告狀也是白搭。甚至有時她還會“報復”你。(向老師反告你的狀)”我便開玩笑説:“兒子,要不我去找她談一談,或者找她的家長告她一狀。讓她收斂收斂。”兒子忙説:“不用”。事情到這兒便談不下去了 ,兒子的煩惱只是得到了傾訴,並沒有找到有效的解決辦法。

第二件事兒,拉選票。兒子曾和幾個男生被老師提名參選班長一職,後來沒有下文了。原來是因為有人從中作梗,拉了選票,使兒子和男生沒有了機會。兒子提起此事還耿耿於懷。我想起前一段,兒子曾説過:“班級要進行重新選舉班長,男生們摩拳擦掌,躍躍欲試。想一舉把遮天拿下,選出自己中意的班長。可民選結果事與願違。”後來得知:是遮天在選舉前拉了選票,凡是選舉遮天當班長,她當選後會給選舉人一支鉛筆的獎勵。也許是遮天的物資獎勵起了作用,亦或是她的勢力太大?膽小怕事的怕報復,無奈選了她?這都不得而知。反正遮天又當選了,且這次是靠“實力”,她的追隨者雲集,一呼百應。用兒子的話來説那是眾星捧月。

第三件事兒,強拿強要。兒子説:“遮天還有一個習慣:向別人索要東西,凡是她相中的東西,她會旁敲側擊的向你要。你若不給,它就搶。我説:“兒子,前一段你不還送給她一支彩虹筆了嗎?”兒子聽我提起送筆的事兒,便接着説:”是,她以前還老借用我的鉛筆,現在開始借用我的鋼筆了。我若不讓她用,她便搶我的筆袋。我告訴兒子:讓她隨便用,不就是多拿一支筆的事嗎?

兒子接着又告知了我一個驚人的祕密:”遮天還有一項超能力:收別人的東西向老師求情免於對犯錯學生的處罰。“我反問:”她真有那麼大的權力?有時還能讓老師聽她的?兒子看我不相信,便説:“她向老師撒嬌求情,老師就會答應她的請求。現在遮天收的禮物可多了,她的桌子都堆成小山了。兒子用手比劃着説。我頓時無語了。

孩子童真的世界,因大人的言行舉止,而多了許多世故。她在潛移默化的學着成人世界的交往規則,知道用手中的權力換取自己所求所需。(聽説,她的家長經常不避諱的給老師送禮物)。父母是孩子的一面鏡子,作為家長給老師送些感謝的小禮物無可厚非,但家長在做這些事兒時,能否考慮一下對孩子的影響?

大人的言傳身教,對孩子的人生觀和價值觀起着重要的作用。請規範自己的行為,莫讓你的行為腐蝕了孩子的心靈。

二三事作文10

在我們的生活中,父親是一個平凡而又偉大的稱呼。現在我們是初中生了,不會如小時候那般“爸爸!爸爸!”地喊,但你卻永遠不知道,你的父親有多麼期望你的那一聲爸爸……

——題記

我的爸爸在我印象中是一個偶爾會使小孩子脾氣,不太對我嚴厲的一個慈父形象……

長不大的父親

“咔嚓!咔嚓!”沙發上,你會看到一箇中年油膩大叔正興致勃勃地吃着薯片,拿着遙控器,看着青春少女風的瑪麗蘇電視劇……沒錯,那位大叔便是我的父親。他今年42了,頭髮上長着幾根白髮,但是他的內心卻同18歲靚麗少女般。他每年不會回來很多次,但每次回來總會像孩子那般與我爭風吃醋。為此,母親也會次次感慨“我怎麼要照顧兩個孩子!”

這個長不大父親有點可愛!

嚴厲的父親

父親不怎麼發火,但卻不是説他不發火。例如,在我8歲那年,他便發了第一次火,我……記憶猶深。

“爸爸!我外套呢!”我穿着睡衣來到父親牀邊。“嗯?你怎麼起來了,現在才7點。”他睡眼惺忪地回答。“不要!我要起牀,看電視。”“房間也有,現在冬天,牀下冷,凍感冒怎麼辦?”他把帶到房間,和聲和氣地説。“我不要,我就要起牀!”當時的我的公主脾氣一下子就上來了。“乖啊”他摸了摸我的頭。我一下子把他的手扯下來,眼珠子一瞪,一哼,離開了。爸爸也不知怎的,那暴脾氣也蹭的上來了,如同炸彈,毫無徵兆“澎”!

“回來!睡覺!”他急步向前,將我給拉了回來,可那時的我完美繼承了我母親的倔脾氣,十頭牛都拉不回來……“吱―”母親回到家,看我和父親兩人一大一小,你拉我扯,便問“這是……在幹嘛”“媽,老爸欺負我!”我眼淚嘩嘩地流了下來“他朝我發脾氣”媽媽無奈地扯父親“你對孩子發什麼脾氣”“我想發火啊?你看她,大早上,那麼早起牀,就穿個睡衣晃悠,我能不生氣!”爸爸説。“好了!誤會”……

經過那一次,父親也不曾對我發脾氣了,我也不會有同那次般的幼稚的舉動了。

時間過的很快,卻又很慢;很多東西在改變,卻又不曾改變,但――父親,我愛你,永遠不會變!

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