文書都假如給我三天光明好詞好句「精選」
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1、我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活衝突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。
2、在我一生漫長的黑夜裏，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
3、在能看見的第一天下午，我將到森林裏進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
4、有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
5、這些能夠觸摸的藝術品對我來講，是極有意義的，然而，與其説它們是供人觸摸的，毋寧説它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
6、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過，在米開朗基羅那激動人心的英雄摩西石膏像上撫摸過，我瞭解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過的藝術品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避着我的美。我能欣賞希臘花瓶簡樸的線條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無所識。
7、當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。“有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
8、我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活衝突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。
9、在能看見的第一天下午，我將到森林裏進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
10、在我一生漫長的黑夜裏，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
11、當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悦。這是人類的天才在大自然規定為黑夜的時候，為擴大自己的視力而發明創造的。
12、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。
13、在那座高高的巖石上,有許多泉水,泉水匯合成三條小河。它們從山上一直流下來,形成了一個個小瀑布。山上樹木很茂盛,有些地方還長着很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飛來飛去,忙個不停。每到傍晚,樹的清香和花的香味就會散發出來,讓人心曠神怡。
14、在我看來,大學的講堂裏應該充滿智慧的光芒,教授則是智慧的化身。不過,我很快就發現,大學生活並非像自己想象的那麼浪漫,它也有很多美中不足處,甚至是不利的地方。
15、小屋的小陽台上,種了很多黃薔薇和茯苓花,一到春天,那裏就成了蜂鳥和蜜蜂的世界,由於我們家被綠色的樹木、藤條包圍着,所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”
16、我還記得在退燒後,眼睛由於疼痛而害怕陽光,只能面向牆壁躺着,直到有一天,當我睜開眼睛,發現自己竟然什麼也看不見時,我感到又恐懼又悲傷,那種感覺讓我這輩子也忘不了。
17、突然,我明白了,“水”就是正從手上流過的這種東西。“水”讓我有了新的發現,我開始以新奇的眼光看待每一樣東西。
18、我突然明白了,原來“想”就是指腦子裏正在思考的事。這時我第一次明白一個抽象的詞語。受到“想”的啟發,我靜靜地坐在那裏,思考“愛”到底是什麼東西。
19、既然人生道路上沒有任何捷徑,我就得走屬於自己的崎嶇小路。我不斷跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,發脾氣,接着平息自己的脾氣,繼續攀登……每取得一點兒進步,便是一份莫大的鼓舞。一次鬥爭就是一次勝利,再堅持一下,我就能到達輝煌的人生頂峯—我希望的的頂峯。
20、但在幾年的大學時光裏我學到了很多,其中最重要的就是耐心。做什麼都要有耐心,學習知也是一樣。接受教育是個緩慢的過程,只要一點點吸收知識的營養,生命的大樹才能長出甘甜的果實。
21、不一會兒,海面上就颳起了大風。我們的帆船一會兒被推上浪頭,一會兒被拋下來。
22、我還有很多朋友,可惜不能全部寫出來。其實在我的心中,每一個朋友都佔據了很重要的位置。朋友的幫助,我才能忘記自身的缺陷,勇敢快樂的一直走下去,我永遠都記得你們的關懷。感謝你們!
23、我將把我所有的朋友都叫來,長久的望着他們的臉,把它們的模樣都可在我們心中。
24、第三天我決定在現實生活中度過。我將到紐約去,看看為生活奔忙的人們。我將沿着第五大街散步,看看婦女身上鮮豔的衣服。雖然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的內心將充滿甜蜜的回憶,無暇懊悔。
25、失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,一個美好的世界在你面前展開。
26、在莎莉文老師還沒來我家之前的日子，我經常在祖父母的花園裏散步。很多時候我的嗅覺被花香所吸引，沿着黃楊木籬笆摸索着去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀，一朵挨着一朵，互相抱成團，一叢叢，一簇簇，星羅棋佈，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。微風吹過，如同是道道綠波、條條花浪。每當我心情不好的時候，便會來到這裏，煩躁的心在聞着陣陣花香的時候被悄悄撫平;每當我帶着自己炙熱的臉龐來到這清涼的樹葉和草叢中時，它們總能讓我的心靈得到無法形容的慰藉。
27、我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活衝突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。
28、在我一生漫長的黑夜裏，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
29、在能看見的第一天下午，我將到森林裏進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
30、有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
31、這些能夠觸摸的藝術品對我來講，是極有意義的，然而，與其説它們是供人觸摸的，毋寧説它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
32、有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
33、我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活衝突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的天真無邪的美。
34、在我一生漫長的黑夜裏，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
35、在能看見的第一天下午，我將到森林裏進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
36、第一天，將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望着他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。
37、這些能夠觸摸的藝術品對我來講，是極有意義的，然而，與其説它們是供人觸摸的，毋寧説它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的.簡樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
38、“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。——海倫·凱勒
39、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢説從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。——海倫·凱勒
40、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良温厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。
41、我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而且我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,於是,自己便成了那種人。”
42、光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物假如我是一位盲人,什麼都看不見,假如某一天我擁有了只能持續三天的光明,而不是一生的話,這是多麼悲哀!
43、“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。”有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
44、當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悦。這是人類的天才在大自然規定為黑夜的時候，為擴大自己的視力而發明創造的。
45、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過，在米開朗基羅那激動人心的英雄摩西石膏像上撫摸過，我瞭解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過的藝術品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避着我的美。我能欣賞希臘花瓶簡樸的線條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無所識。
46、我懷着無可奈何的心清，勉強離開大都會博物館，離開那藏着發掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人並不需要從大都會博物館裏去找到發掘美的鑰匙。它在較小的博物館裏，甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到。而我，在想象中能看見東西的有限時間裏，將選擇這樣一個地方，在那裏，發掘美的鑰匙能在最短的時間內打開最偉大的寶庫
47、你們有視覺的人，可以通過觀察對方微妙的面部表情，肌肉的顫動，手勢的搖擺，迅速領悟對方所表達的意思的實質，這該是多麼容易，多麼令人心滿意足啊!但是，你們可曾想到用你們的視覺，抓住一個人面部的外表特徵，來透視一個朋友或者熟人的內心嗎?
48、在現實生活中，我們沒有超能力去預知未來回到過去，我們也不可能避免災難的發生。很多人在瀕臨死亡的時候，才體悟生命是多麼的美好，才開始責備自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活着的時候想着要好好享受生活，感謝生命，而不只是無窮無盡的抱怨?
49、知識的力量多麼巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類有益於社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱着這種追求，懷着友善朝氣渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂多少幸福啊!
50、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些則是及其悽慘，令人傷感。對於後者，我絕不閉上我的雙眼，因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛，就等於關閉了心房，關閉了思想。
51、最後，我要説，雖然我的眼前是一片黑暗，但因為老師帶給我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的牆，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍牆內的世界卻種滿了美麗的花草樹木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒有窗户，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。
52、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過，在米開朗基羅那激動人心的英雄摩西石膏像上撫摸過，我瞭解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過的藝術品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避着我的美。我能欣賞希臘花瓶簡樸的線條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無所識。
53、反過來再看看我們這些身體健全的人，卻不好好把握生命的時光，總是感歎和抱怨。生活中沒有悠閒，生活太過無聊，學習總是緊張乏味。而事實真的如此嗎?每天緊張而有序的生活不就是一支歡樂和諧錯落有致的協奏曲嗎?緊湊的晨練和早讀，風格不同但樂趣不斷的課堂，悠閒熱鬧的課間，充滿動感和歡樂的課外活動，可以坦然酣眠的夜晚。這樣的生活難道不好嗎?
54、我懷着無可奈何的心清，勉強離開大都會博物館，離開那藏着發掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人並不需要從大都會博物館裏去找到發掘美的鑰匙。它在較小的博物館裏，甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到。而我，在想象中能看見東西的有限時間裏，將選擇這樣一個地方，在那裏，發掘美的鑰匙能在最短的時間內打開最偉大的寶庫。
55、在莎莉文老師還沒來我家之前的日子，我經常在祖父母的花園裏散步。很多時候我的嗅覺被花香所吸引，沿着黃楊木籬笆摸索着去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀，一朵挨着一朵，互相抱成團，一叢叢，一簇簇，星羅棋佈，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。微風吹過，如同是道道綠波條條花浪。每當我心情不好的時候，便會來到這裏，煩躁的心在聞着陣陣花香的時候被悄悄撫平;每當我帶着自己炙熱的臉龐來到這清涼的樹葉和草叢中時，它們總能讓我的心靈得到無法形容的慰藉。
56、我不知道什麼是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內心。我只能用手指尖來“看”一個臉的輪廓。我能夠發覺歡笑悲哀和其他許多明顯的情感。我是從感覺朋友的臉來認識他們的。但是，我不能靠觸摸來真正描繪他們的個性。當然，通過其他方法，通過他們向我表達的思想，通過他們向我顯示出的任何動作，我對他們的個性也有所瞭解。但是我卻不能對他們有較深的理解，而那種理解，我相信，通過看見他們，通過觀看他們對種種被表達的思想和境況的反應，通過注意他們的眼神和臉色的反應，是可以獲得的。
57、假如給我三天光明，我絕不會像大多數人一樣去名山勝水遊玩，去領略這大好河山，但我也不會坐在家裏打發時間，無所作為。所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母，而我卻不，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物，比如説太陽的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和温暖的太陽光。我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來，我會過度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇蹟，花兒的綻放到凋謝，天空白雲的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎麼樣的，是不是如人們所説的那樣鮮豔奪目。在我的世界裏只有黑色，那麼單調，那麼孤獨，那麼冷清。當大自然宣佈黑夜降臨時，我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
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