兒童故事

兒童故事含義指具有故事基本特徵的內容單純、篇幅短小，與兒童的接受相適應，多給孩子講故事，有利於孩子的發展。

兒童故事篇一：

有一隻小兔子一直很想離家出走，小兔子和兔媽媽之間的對話軟化我們的心，媽媽的愛是多麼地温暖，孩子永遠是媽媽的寶貝。當你想離家出走時想想媽媽對你的愛吧。一起來看看下面的小故事吧！~

從前，有一隻小兔子，他不想呆在家裏。於是，他對自己的媽媽説：“我要逃跑。”

“如果你跑了，”他的媽媽説道，“我一定會追上你，因為你永遠是我的小兔子。”

“如果你追上我，”小兔子説，“我就變成一條魚兒，跳進涼涼的小溪，從你身邊遊開。”

“如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”他的媽媽説，“我就變成一個漁夫，我會拋下魚餌等着你。”

“如果你變成一個漁夫，”小兔子説，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不着。”

“如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽説，“我就變成一個登山的人，我會爬上山頂，找到你。”

“如果你變成一個登山的人，”小兔子説，“我就變成一朵番紅花，藏在一個祕密的花園裏。”

“如果你變成一朵祕密花園裏的番紅花，”他的媽媽説，“我就變成一個園丁，我會在花叢裏發現你。”

“如果你變成一個園丁，發現了我，”小兔子説，“我就變成一隻鳥兒，從你身邊飛走。”

“如果你變成一隻鳥兒，從我身邊飛走，”他的媽媽説，“我就變成一棵樹，讓你來我枝頭做窩。”

“如果你變成一棵樹，”小兔子説，“我就變成一艘小船，揚着帆，離開你。”

“如果你變成一艘小船，揚帆離開我，”他的媽媽説，“我就變成風，吹着你，讓你開往回家的方向。

“如果你變成吹着我的風，”小兔子説，“我就去參加馬戲團，做個空中飛人，在你摸不着的地方盪鞦韆。”

“如果你去做空中飛人，”他的媽媽説，“我就做一個走鋼絲的人，我會穿過空氣，走到你身邊。”

“如果你變成一個走鋼絲的人，向我走來，”小兔子説，“我就變成一個小男孩，跑進大屋子裏躲起來。”

“如果你變成一個小男孩，跑進大屋子裏，”兔媽媽説，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷裏。”

“得啦，”小兔子説，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧。”

他也真的這麼做了。

“來，吃個胡蘿蔔吧。”兔媽媽説道。

兒童故事篇二：

清清的小河裏，生長着很多的`蓮，水面上漂浮着一片片蓮葉。

到了開花的時候，整個小河裏都盛開着漂亮的蓮花，美麗極了。等到蓮花慢慢凋謝了，一個個蓮蓬爭先搶後的探出了頭。那景象真是美不勝收啊！

下雨了，雨點兒撲通撲通落在蓮葉上，像敲起了一面面小鼓，真好聽！

雨停了，太陽露出了笑臉。有一隻螃蟹爬上一片蓮葉，看見葉盤上滾動着一顆晶瑩的大水珠，驚奇地喊叫起來：“快來看哪！一顆多好看的大珍珠！”

一羣小魚聽見了，從蓮葉底下鑽了出來，一條一條游到了葉盤旁邊，高高地仰起了頭，説：“大珍珠在哪兒？我們看不見……”

“上來呀！上了葉盤就能看見了。”螃蟹招了招大螯。

可是，有誰敢離開河水呢？魚兒們都傻了眼。

這時，有一條小魚説：“讓我試試，上去看一看大珍珠。”

“別去！我們魚兒離開了水，太危險了。”同伴們紛紛對它説。

“沒關係。”小魚猛地一甩尾巴，躍出了水面，跳到了那片蓮葉上，一下子滾進了大水珠裏。

陽光下，大水珠閃耀着銀色的光。螃蟹驚呆了：“啊，一條珍珠小魚！”

只見小魚的嘴一張一合，慢慢地把大水珠全喝進了肚子裏。

螃蟹驚慌地大喊大叫，“不好了！小魚吞掉了大珍珠！它快要脹死了！”

可是，小魚卻不慌不忙地扭了扭身子，突然用力一蹦，蹦下了蓮葉。

同伴們飛快地游到它的身邊，都着急地問：“怎麼啦？你吞下了大珍珠，肚子很疼吧？”

小魚搖動着尾巴，從嘴裏吐出了一串水泡，説：“不疼，不疼！大珍珠有點兒甜津津的，可好吃了。”

同伴們又高興又羨慕，説：“你真了不起，多勇敢啊！連大珍珠都敢吃。”

兒童故事篇三：

咕吧的腳是動物森林裏出了名的大腳。大家都很好奇，為什麼咕吧的腳能長那麼大。

有一次，他用一個腳指頭把老鼠洞堵上，洞裏的老鼠怎麼也出不來了。

還有一次，他在泥地上重重地踩了一腳，留下一個深深的腳印。他就説：“哈哈，往我的腳印裏倒點水，就可以養魚了！”

咕吧因為自己有這麼一雙大腳，很得意。

因為得意，當他走到蘿蔔村裏的時候，就會故意把腳步邁得大大的、重重的。

走着走着，只聽“咔嚓”一聲響。低頭一看，咕吧的大腳踩破了一個南瓜。

再走着走着，又聽“咔嚓”一聲響。低頭一看，咕吧的大腳又踩破了一個冬瓜。

村民就很有意見：“這個咕吧，老是踩我們的莊稼，那哪兒成？”

“對不起，對不起。”咕吧一邊説，一邊趕快往山上逃去。

他的大腳在地上啪嗒啪嗒響，一路上，又踩壞了不少莊稼。

“哎呀，咕吧，你踩壞了我的豌豆苗！”

“哎呀，咕吧，你踩壞了我的小白菜！”

咕吧回到草屋裏，看着自己的大腳發呆。

“這可怎麼辦呢？因為我的腳太大了，我管得了前面，管不了後面呀。叫我以後怎麼還在蘿蔔村裏走路呢？”

咕吧想了一個晚上，終於想出了一個辦法。

第二天，蘿蔔村的村民們看到，咕吧踩了一副高蹺，到村裏來了。因為站在了高蹺上，他的大腳不會碰到地面，所以，就不會踩壞莊稼了。

不過，咕吧踩高蹺不太熟練，走幾步，就會摔一跤。

雖然他摔得鼻青臉腫的，但是，為了不踩壞莊稼，咕吧還是堅持用高蹺在蘿蔔村裏走路。一直要到出了村子，咕吧才會扔掉高蹺，痛痛快快地用他的大腳走路。

有一次，一個村民家裏造房子，在打地基的時候，他想到了咕吧的大腳：“如果請咕吧用大腳來踩踩，這個地基就會很結實啊。”

咕吧被請來了。

他真是高興極了。他用他那雙大腳，在地基上走來走去，想走多重就走多重，還可以跳舞，還可以蹦蹦跳跳。

一會兒，這塊地基就被咕吧踩得又平整又結實。

好久沒在蘿蔔村的地面上痛痛快快地走路了，這回咕吧真覺得好過癮。不但過了癮，那個村民還送了咕吧很多吃的東西，這是向咕吧表示感謝，因為咕吧為他造房子出了力。

“沒想到，我的大腳還有這麼大的用處！”

在家裏，咕吧一邊吃着村民送的點心，一邊開心地想着。

從此以後，他常常會盼望別的村民也造房子

兒童故事篇四：

北風呼嘯，雪花飛舞，雪精靈給大地鋪上了一牀厚厚的白毯子。告訴大家寒冷的冬天到了。

風停了，雪也不下了，冬天的森林裏很安靜。

貓大姐來到雞小妹的窗外，説：“雞小妹，外邊不下雪了，我們出去練習舞蹈吧。”貓大姐和雞小妹是鄰居，它們都非常喜歡跳舞。

“我才不去呢，外邊多冷呀。”小雞躺在温暖的被窩裏説。

“你不是想成為舞蹈家嗎？那就不能間斷練習呀。”貓大姐説。

“不去，就是不去嘛！外邊太冷了。”小雞説，“等過了這個冬天，當温暖的春天到來的時候，我再出去練習吧。”

貓大姐説服不了雞小妹，便獨自來到雪地上，一步一步地走着，走得很穩當，走得很認真。

當貓大姐又回到雞小妹的窗下時，雞小妹問：“貓大姐，你不怕冷嗎？像我這樣，待在温暖的被窩裏，多好呀！”

貓大姐指着雪地問：“你看，雪地上多了什麼？”

小雞看了窗外一眼，説：“不就是多了一串腳印嗎？”

“你仔細看看這串腳印吧！”貓大姐説，“這串腳印，一個接着一箇中間沒有間斷，如果哪個地方間斷了，這路，就走不下去了。”

“貓大姐，你是想告訴我，不能間斷練習，是嗎？”雞小妹説，“那麼，我馬上起牀，到雪地上練習舞蹈吧。”

雞小妹和貓大姐一起來到雪地上，它們一邊哼着節拍，一邊跳着優美的舞蹈。

太陽出來了，照得雪地泛着亮光。貓大姐和雞小妹的舞蹈，為寒冷的冬天帶來了無限的生機和活力。