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小學自信的力量作文4篇

小學自信的力量作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小學自信的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學自信的力量作文4篇

小學自信的力量作文1

只要一提到“才藝大賽”這四個字,總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天,那些記憶是永遠都抹不去的。

那時,我報名參加了南京市白下區“少兒才藝大賽”的聲樂項目,雖然早早選好了歌曲,但練得並不多,離比賽開始只有十幾天了,我才抓緊練習。因此,我非常擔心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想,只要好好練就行。

讓人緊張的日子如期而至。那天上午,爸爸帶着我來到賽場,我的心怦怦直跳,生怕在演唱時因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我,讓我振作,不知是什麼力量,使我產生了一種好奇的想法:找一找自己在比賽時能佔據什麼優勢,就能使自己信心十足了。咦!對了,我上三年級了,在低年級中算大的,這不就是一個典型的優勢嗎?我開始怎麼沒想到呢?這樣一想,我好像不那麼緊張了。很快,就輪到我來演唱了,我充滿自信地走上台去,心理一直想着:要放鬆要放鬆。演唱時,我大膽地放開聲音,十分自信地唱着。

在比賽過後的一段時間裏,由於一直沒有收到關於比賽的信息,得獎的可能性也隨着時間的流逝一點一點縮小,但我仍然抱着希望。終於,在學期末的家長會上,老師把獎狀發下來了,當我手捧嶄新的紅色榮譽證書時,我簡直不敢相信——我得了一等獎!

我成功了!我成功的祕訣就是關鍵時刻的自信。

小學自信的力量作文2

我平時喜歡在小區的雙槓上玩“盪鞦韆”,但好像近來這個玩雙槓的方法正在被淘汰。看着大家一個個在雙槓上玩的新花樣,我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作,慢慢地就不再去雙槓邊玩了。

“咚咚咚”,一陣輕輕地敲門聲傳來,是朋友叫我出去玩,那是個“老友”了,我想都沒想就出去了。她拉着我徑直走到雙槓前,只見朋友雙手握住一根槓,雙腳勾住另一根槓,“呼”地一下坐在了雙槓上,很快,她又用一隻腳勾住雙槓的一根柱子,另一隻腳飛快地去找那隻腳,與此同時,身體與手也在發生微妙的變化,動作嫻熟。她無數遍重複這些動作,並慢慢地將身體向後方移動,幾遍過後,無絲毫差錯!我都沒看清她是怎麼一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。

我頓時看呆了,朋友推我到雙槓下,對我説:“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連後退,不行,不行,我……我……我不會……朋友笑着對我説:“其實沒什麼難的,你要相信自己,你缺少的是膽量,其實動作並不複雜,千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我,從這裏到那裏,從上槓到下槓,動作什麼時候快,什麼時候慢……我開始慢慢練習,記不得自己失敗了多少次,但是在信念的支撐下,一次比一次進步,最後在朋友期待、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的時候,聽到了朋友歡呼的掌聲,我激動地熱淚盈眶!

是啊!同樣的年齡,同樣的性別,個頭也不差上下,一直以來,我為何不敢嘗試呢?通過這次雙槓實踐練習,讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以後的生活中,我一定要擺脱固步自封的心態,凡事相信自己,勇於嘗試,用勇敢自信的心去譜寫未來美好的'人生

小學自信的力量作文3

愛因斯坦説:“成功等於艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”馬克思説:“萬事開頭難,每門科學都是如此。”是啊!這些話多經典啊!但是,無論是上台發言,還是公佈自己的推測結果,都缺少不了這個詞——自信。

沒有自信,就沒有成功。如果自己有一個新發現,卻不敢對外公佈,但其他人也發現了,並公開表明觀點,結果,證明這個發現是正確的,別人因此得到回報,那該多麼可惜呀!

俗話説“失敗是成功之母”,此話一點不假,但是,失敗過後,你能從哪倒下,從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經歷:

一次,班上搞了一個小小新聞發佈會,每組派了一位代表,本組的代表正是我。活動前期,我躍躍欲試,準備的十分充分,可一上台,語句就結結巴巴,腿不停的顫抖,吐字也不太清晰,很顯然,我是一名不合格的發佈人。過了一段時間,班上又舉行了一次名人故事大家談的活動,依然是每組派一名代表,不知為什麼,我竟然在努力爭取這個機會,有了上次失敗的經驗,我上台前做了幾次深呼吸,把要説的內容回顧了一下,便邁着穩重的步伐走向講台。我定了定神,穩了穩情緒,便開口了:“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺,我已經講完了,看着我們組成員那一張張笑臉,聽着那熱烈的掌聲,我心中大喜,想:我成功了!我戰勝了自己!便邁着矯健的步伐回到座位。

你看,我成功的原因中少的了自信這兩個字嗎?沒有自信,我會有那種成功的喜悦嗎?答案是沒有。所以説,自信是必不可少的。這,就是自信的力量!

小學自信的力量作文4

自信,在我眼前似乎是成功的標緻。

我的成績不太理想,排名大部分都在二十名以下,所以使我的信心遭到了沉重的打擊,自家裏,父母的責罵和失望如利鞭重重地打在我這個慢馬的身上,我脆弱的心靈沒有了信心的頂樑柱,我的心也就垮了,隨之我的成績一落千丈,那前二十名的成績彷彿是一座難以攀爬的高塔,怎麼爬也爬不上去了。

難道自信永遠不會出現在我的面前了嗎?這是一個閒散的上午,我無聊的在科學作業本上寫着連自己都不知道的數字,當寫到最後一道計算題時,那一大串的説明文的文字引起我的興趣,我也是無聊看了一下,那段文字中詳詳細細的寫着一些解題過程,並含有一些課外的知識,使我輕鬆地就讀會了這道題目,於是我明白了這些的解題方法,我順便看了一下題目,原來這麼簡單,我於是輕鬆地將這道題解出,連我都不敢相信,這道最後一題給解了出來,而且在我心中變得那麼的簡單,我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?

我的自信終於找了回來,自信給我的力量,如同幼苗得到了陽光般讓我接下來的學習更為順利,不管最後成績好不好,但我得到了自信,得到了力量,這種力量我一生都將有用,將會使我的人生更加有動力去追求自己的目標,讓自己的人生會更加有意義。

自信,將使我成功。

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