【精品】珍愛生命的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文5篇，希望對大家有所幫助。

珍愛生命的作文 篇1

生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現出更多的價值。

當你想要踩死一隻可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護生命？毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一隻小小的魚兒。它已經活在了魚缸裏，即使魚缸裏空間非常小，即使魚缸裏的水非常髒，即使沒人給它餵食，它也不自暴自棄，仍然在活着。

我捉了兩隻螳螂放在家裏養着，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來後，我發現窗台上有好幾十只小螳螂。這是怎麼回事呢？我在窗台上找了半天，發現，在牆角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最後一枚卵產下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！

我放了一隻活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家裏看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什麼東西在動，我上去看，媽呀！這家裏什麼時候進來個大蛾子呀！兩隻翅膀有一紮寬，兩隻複眼呆呆地看着天，似乎是在出神地找着什麼東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞着天棚。我家的空間已經夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能衝破那如此堅固的天花板，但它已經盡力了。

生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了非常多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來？當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷乾淨？當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食？這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命！

如果我們不珍愛生命的話，那麼，屬於自己的那顆星星就不會發光。

珍愛生命的作文 篇2

珍惜，一個永恆的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裏才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

生命能讓我們做出很多貢獻，例如：好好活着，當一名醫生，救死扶傷，當一名戰士，保家衞國，當一名老師，教書育人；生活中，我們要保護好自己的生命，別讓自己的生命收到危險，生命誠可貴。

在生活中有許多東西都時時刻刻威脅着我們的生命，又一次，我看到在我們小區就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低於過九十分，但是他畢業考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼症，不知道為什麼，可能是由於他在小學成績好，到了初中就沒寫過幾次作業，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數第幾，於是他非常的想不開，就迷上了與男同學出去玩，不寫作業，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場夢一樣，至今還未醒，成績一塌糊塗，作業一敗塗地，到了現在，他才醒過來，但是已經晚了，他成績很差，已經上不來了，浮生似夢，內心也非常脆弱，後來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪裏，多麼一個悲慘的女孩，多麼一個脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。

我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報效祖國，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻來。

珍愛生命的作文 篇3

作為一名小學生，我們要珍愛生命，遠離危險。下面，就讓我給你們講幾個故事吧。

有一所學校裏的幾名學生，去建築高樓的工地去玩遊戲，正當他們玩的高興的時候，一個推土機從他們身後駛了過來，一瞬間，一堆土從他們的頭上落了下來，把他們砸死了，他們的父母遲遲不見他們回來，開始了全城大搜索，經過幾天幾夜的搜索，終於在土堆裏發現了他們。

我們要珍愛生命，遠離危險，不吃三無食品，不去工地玩，要珍愛生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

珍愛生命的作文 篇4

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的.意義不在於馬到成功，而在於不斷求索，正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。

寫到這裏，不禁問一句：你熱愛生命嗎？

珍愛生命的作文 篇5

生命對於每一個人來説，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創造中國的未來。

那年四川大地震的時候，有一個班裏的同學被壓在了廢墟里，有的同學受了傷，在傷心地哭泣；有的同學嚇得真發抖。這時候有一個小男孩安慰同學，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們全體得救了。還有一個故事，講得是一個男生的腿不能動，他的同學幫助他，每天揹着他上下樓、上學、上廁所

他怕給同學添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業是最工整的，學習也是最努力的。還有一次，我抓住了一隻蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動了，但它掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到了一種多麼強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一隻小小的蝴蝶能有這麼熱愛生命的精神。

我家前面有一個小男孩看現在遊行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿着暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個學期，影響了學業。還有幾次下課期間和放學後，我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現。

生命是父母給的，是讓我們為國爭光，為人民服務的，而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧！