談包容作文（通用7篇）

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的談包容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

談包容作文 篇1

俗話説：“退一步，海闊天空。讓三分，風平浪靜。”寬容是我國傳統美德之一，也是人與人內心的一種溝通。

懂得寬容的人，他們有着豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內心有多什麼不悦也不會大發雷霆，反而會進行自我安慰，調解情緒，所以他們裝着一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年，刑滿後他來到了一個主教家，想偷走主教家的銀燭台，主教非但沒有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動，併成為了積極進取，樂善好施的人。

寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個社會最低階層的勞動婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是註定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作鬥爭，到最後只是徒勞無功罷了，如果當時的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”

寬容就像一個和平使者，使國與國之間緊密的聯繫在一起，相互合作，共同發展。在我國八年抗戰期間，無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰，日本於1945年投降。而今我國經濟實力強大，國際地位提高，與各國形成友好關係。日本改寫史書一事，我國則採取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。

寬容，你説他偉大，他確實也為國家之間的矛盾問題提供瞭解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容，你説他渺小，因為他在日常生活中處處可見，許許多多的人都有這樣高尚的品質，所以他也是人們的好朋友。

都説宰相肚裏能乘船，而我們就要乘着這條船暢遊在大海里，享受着海風的吹拂，傾聽着海鷗的叫聲，放鬆自己的心情，去面對未來的人生。

談包容作文 篇2

在人生中，總會有無數不順心的事，或惱之，或怒之。此時，若懷有包容之心，不如意之事自會消損。荀子曾説：“羣子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”可見，包容於人一生是多麼重要。

包容別人的缺點和錯誤，能使雙方關係更進一層。人無完人，金無足赤。每個人都會犯錯誤，但犯了錯不要緊，重要是有人肯包容他，理解他，將他從錯誤的泥潭中扯出來。而不是在一旁冷落嬉笑，看他越陷越深。藺相如因澠池會為趙國立了大功，拜為趙國上卿，位居廉頗之上。廉頗為趙將，曾為趙國出生入死。心想相如憑一張利嘴而位居我上，自會有些不平衡，便羞辱相如。相如不予理會，“先國家之急而報私仇”。廉將軍知後，負荊請罪，與其拜為刎頸之交。由此可見，包容能使人與人之間更加和睦。如心間的一片汪洋，風吹過後，才會更加平靜。

包容別人的優點，能使自己得到很大的提高。“三人行，必有我師”。聖人之所以為聖，並不是先天成就，而在於他能學習身邊的人的優點，並將其融合為一體，自會有聖人之明。孔子是我國儒家的創始人，他的成就對古今中外都有深遠的影響。那麼，他是先天成就一脈聖明嗎?不，他先後拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師，向他們學習做官、音樂、彈琴、禮學，將各德凝聚，自修行一氣。可見，包容別人的優點，能使自己不斷提高。正如心間的明燈，燈火越亮，才會照亮更多的黑夜。

包容自己，能使自己心胸更寬廣，自會取得更多的進步。人最大的敵人是自己，最好的朋友也是自己。是敵是友，關鍵在於如何把握，如何看待自己的得與失。姚明是原NBA籃球巨星。剛剛去NBA時，他的耐力、體力、球技都不如其他球員。但他不氣餒，他明白有失必有得，勤能補拙。此後他在每天正常訓練後的休息時間裏獨自苦練。沒投進再來，累了繼續。正是擁有這番包容自己的精神，他才會贏得多次冠軍，成為一顆籃球新星。可見，包容自己會使人進步不淺。正如心間的一塊淨土，播種越多，收穫的果實也就也多。

包容，需要我們理解他人的缺點，學習他人的優點，需要我們包容自己，取得進步。

從現在起，學會包容。

談包容作文 篇3

包容，是人不可以或缺的一種美德。它能使你心理健康，容光煥發，甚至年輕十歲!

在某些時候，你必須表現出一副好好先生、好好小姐的面孔，必須心理承受力特強而且素質高。能忍則忍，你甚至還得慷慨解囊，不然就得吃虧乃至得到更嚴苟的損失或懲罰。

我們需要上輩子積多少緣才能同在一個班接受老李的教導呢?所以不要為了一點小事傷了同學之間的和氣與彼此之間的感情。“退一步海闊天空”。你的心情雖説因包容有些不快，卻能免去他人對你的壞意見、壞看法，這是多大的賺頭呢?你我又有何樂而不為!

古人云：“水至清則無魚，人至察則無朋。”古人早就明白了水若太清太澈便養不活魚，人若斤斤計較可就沒人願與交往了!同學，聽我一句話，不要養成“人若犯我，我必犯人”的睚眥必報的性格。現在，在學校讀書忌憚老師，校規頂多整整你，嚇嚇你，並不敢真的把你怎麼樣，萬一遇到個不怕退學、不怕死、不要命的人你又如何呢?好吧!萬一你沒遇到，當你畢業後走到社會上，那個叫天天不應，叫地地不靈的日子總是會來的!你不能因一時報復的快感而白白葬送自己的大半輩子啊!

槍打出頭鳥，樹大招風，這都是一些耳熟能詳的教訓了。也許，一支槍對付不了你，一股微風奈何不了你，那成千上萬支黑洞洞的槍口，一陣陣八九十級的'颶風呢?團結的力量才是強大的，成為眾矢之的莫非是你想要的嗎?寧可得罪一個，讓一百個人接受你，這難道不是一筆很划算的買賣嗎?

比這更好的方法是——包容。只有這樣，你一個人也不會傷害，不會得罪，將來走上社會，往日你幫助過的人總會有能幫你的!

一個女人守着幾隻精心製作的木匣子蹲在街頭叫賣，一個男人看見了，悄悄託人用重金買下。那個人是雨果，而女人則是狠心棄他而去的前妻。雨果的行為不正昭示了“包容”是人類偉大的道德嗎?

我們也許不富有，但還有一些不如我們的人在生存着、奮鬥着。我們不能像雨果那樣大度慷慨，但一些細微的善和小小的包容還是可以做到的。比如，你可以去維護一個人的自尊，讓他卑微的心靈不受傷害，他或許剛剛受了刺激，怒火難耐地嘲諷了你幾句，你就站在苦難者的角度體會他心中的苦難，並巧妙予以避開，讓他看看你的另一種“富有”吧!

據説，善良的最高境界，是默默施與而不讓人知道。那麼，包容的最高境界，就是“責人之心責己，恕己之心恕人”。被施與，被寬容可以不被人知道，但上天知道。善行可上達天庭，天使會為你歌唱!歌唱你擁有的人性之美，品德之美，心靈之美……

談包容作文 篇4

包容，在《現代漢語詞典》中的意思是寬容、容納。而“容”字不僅在《現代漢語詞典》中有寬容、原諒之意。還在《古漢語常用字字典》有容納、寬容、容忍的意思。古今往來，包容是人們常談的一項為人處事的品格。能包容他人是我們中國人的共同價值觀和審美觀。

人生在世，總有那麼些得罪你的人和得罪你的事。如果一個人度量寬宏，處處能容，事事能看破，那麼此人會像蘇軾那樣擁有曠達的胸襟，對待人事的風格會與眾不同，他的生活一定快樂又滿足。包容的好處也就在此。

林則徐説過：“海納百川，有容乃大。”這句話的意思是大海能容納眾多河流，因為能容納，所以大。我想，這句話放到人身上也很有道理。

首先，我們要能包容父母、家人、同學的缺點或冒犯之過。這是做人基本的道理。如果一個人連這點都沒有盡力做，那麼他一定是個斤斤計較，小肚雞腸的人，他的生活也就隨他的人格一樣“小人常慼慼”。

再是學習方面。學習方面也分為三種：一，學習容納知識。二，學習容納他人。三，學習容納生活。我們在學習知識時，要擁有大海的容量。語、數、外、政、歷、地、生、物、化每門科目都有各自的學問。語文是培養語言能力以及表達能力的科目，這是作為中國人必須學好的一科。數學能喚醒及訓練人們空間想象思維、邏輯思維……人若是能將九科學懂學精，那麼他的學問就越廣越深。

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”這是對怎樣學習他人最實在的回答。遇見賢人向他看齊，遇到不賢的人就反省自己有沒有和他一樣的缺點。這是學習他人的好辦法。當然我們也不要盲目學習他們，所謂盲目學習他人也就是不分青紅皂白地學習某人，這樣做不僅愚昧可笑，還會使學習者喪失人格。

最後是學習生活，有人説：“生活是一門藝術。”對，人就是要用自己的品格、經歷來裝點生活，使生活豐富多彩。比如廣泛地參與各類活動，或廣泛瞭解生活常識，使自己的生活健康向上等等。這都使我們朝着“海納百川”的目標上前進。

法國作家雨果説：“比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人心。”我們要常懷一顆包容之心，去寬容待人，寬容待事，虛懷若谷，這樣，我們才能活得出色，活得精彩!

談包容作文 篇5

我們大家都知道海納百川，有容乃大。只有當我們懂得了包容別人，我們的心胸寬廣了，我們才能更快樂，才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂，自從那件事發生了之後，我才懂得了包容。

那是一個晴朗的上午，同學們都在教室裏認真地寫着作業，正當我將思考很久的答案寫上去的時候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來，一看是後排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上説：“對不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業本，還不解恨，馬上搶過他的作業本，狠狠地摔在地上，並用腳重重地踩了一下，嘴上説道：“我也不是故意的，因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見他撿起作業本，奮不顧身地向我衝來，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團……。

我們激戰正酣的時候，萬老師走過來了，把我們叫到辦公室，問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”，萬老師語重心長地説：“這件事情雖由孫杰同學引起，但是程聖傑要負主要責任。古人説，宰相肚裏能撐船，同學不小心碰了你一下，你就誇大事實，要和別人論高下，這樣還算同學嗎，和別人也不應該這樣。今天，我送你們兩人一句話，凡事不要斤斤計較，要用一顆包容的心來對待。”

走出萬老師辦公室，我無地自容。是啊，就算我把孫杰的作業本撕了，然後再痛打他一頓，我的作業本還不是已經被劃壞了，難道還會復原嗎?我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學。如果我用包容來對待，豈不是兩全其美，既尊重了同學，又換回了真誠的友誼。

那件事讓我懂得了包容，我明白了包容別人其實就是包容我們自己，包容永遠都是最美的品格，包容讓我們和別人相處得更加和諧，所以，學會包容吧!

談包容作文 篇6

擁擠的樓道里，卻出現了一個和諧的畫面：一個女生踩了他人一腳，她滿含歉意地説：“對不起，我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑説：“沒關係，沒什麼事。”説完就走了。兩人相安無事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。

生活中，我們都要學會去包容他人的某些過失。因為我們都不可能是十全十美的，俗話説，金無足赤，人無完人。誰都會有犯錯誤的一天，對他人的過失和錯誤，我們不應該一味地責怪指責，我們應學會包容。

同學間，一遇到小事就吵架，誰也不講理，誰也不相讓。這樣，再深厚的感情也會慢慢淡下去，以至於最後淪為陌生人的。社會上，人們也往往會因為一件小事就爭執不休甚至吵架打架；公司裏，因為別人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會因為一個座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因為他們不懂得包容而產生的結果。因為他們不包容別人，因此同樣也得不到別人的包容。因為不包容，社會上，生活中，才會有那麼多的不和諧。

深邃的天空包容了雷電風暴一時的肆虐，才有晴空萬里風和日麗；遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的衝擊，才有了江河寬廣；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱。泰山不辭寸土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。因為他們的包容，大自然才會更加和諧，更加美麗。自然尚且能如此，我們人類為何卻不能做到呢?

其實自古以來，我們就不乏包容的典範。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時的迴避退讓；韓琦面對范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。正是諸葛亮的包容，才有了蜀國的強大；正是因為唐太宗的包容，才有了宏偉的“貞觀之治”；正是因為藺相如的包容，才有了將相和的美談；正是因為韓琦的包容，才有了雙方矛盾的化解，爭端的消弭。

包容是一泓清泉，滋潤他人的心田；包容是酷暑裏的涼茶，消除內心的邪火；包容是雪地中的炭火，温暖他人的心胸。學會包容吧，生活將變得更美好，社會將變得更和諧。

談包容作文 篇7

着名科學家愛因斯坦曾經説過：寬容意味着尊重別人的無論哪種可能的信念。

這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責別人也只能遭到別人的指責。活在世上，都希望有一個好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學會包容，説嚴重點，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當然就更談不上將來事業有成了。

與人相處要懂得包容，無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之，包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脱出來，他自然也體會到你的用心良苦。

沒有包容，就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境，也不會有温馨、融洽、親密的人際關係，而我們只有在這樣的環境裏才能學業有成，才可能最大限度地發揮自己的創造潛能。想一想，是不是這個道理?沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標，無論你有多嬌豔的美貌……你永遠是孤獨的，永遠會感到內心的苦悶。

當然，學會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會了你，同學不諒解你，甚至，朋友背叛了你……

在這種情況下，你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己，也許你會發現其實自己也有做得不好的地方，自己的觀點也並非完全正確。

“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今後的日子裏努力奮鬥，就會取得令人矚目的成績。人並非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。

有人説：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。”不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。

包容是邁向成熟的第一步，是走向人羣的第一步。從這裏出發，你就會同情別人，理解別人，幫助別人，你會把手伸向每一個需要幫助的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質量的人生!