【必備】細節作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的細節作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

細節作文 篇1

星期五的美術課是畫國畫，我們興高采烈，畫的不亦樂乎。大家似乎沒注意到底下的墨汁。到下課時，大家看到地上的墨汁，大吃一驚，連忙拿來餐巾紙來擦。武璟玥連忙號召幾個同學，用水好像吸住似的，只擦掉一點，擦掉一塊墨汁要好多餐巾紙。這怎麼辦呢？大家個個不知所措。

這時，有人用粉刷筆再墨水上塗來塗去，墨水被散開了，一擦就被擦掉了，大家也拿出自己的毛筆，跟着在地上塗，很快就擦光了。這時，班裏的勞動模範葉嘉樂洗完毛筆回來，忽然發現地上還有許多墨汁，有些地方甚至不堪入目。她忙把工具扔進抽屜，跑回廁所拿來拖把，我們同學叫他先下去吃飯，她搖了搖頭，她卻留在上面，一個人堅持在上面拖。等大家飯都快吃完了，她才來到食堂吃飯。

大家上來一看，教室完美如初，十分整潔。葉嘉樂為了班級的榮譽，不顧吃飯，在上面幫大家把地面上的墨汁拖乾淨，真值得大家學習啊！

細節作文 篇2

陽光透過樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地湧動。他心事重重，拿起手機，又放下，心神不寧。

“她會不會聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望着窗外，聽到遙遠的地方傳來了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪裏來的呢？他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶着薰衣草一般的幽香……他表面鎮定地站着，內心卻如潮水般湧動，不停地拍着，打着……

“我真是自尋煩惱！”他懊惱着，當初千方百計得到她的電話號碼，現在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長的音樂聲撥動着他不安的心絃。

“也許……也許她聽不出來。我認識她，她卻不認識我。”下定了決心，他拿起手機，手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮定下來，他開始撥號了。他顫抖着按了按，心裏猶豫着該不該按8，煩惱着接通了怎麼辦，該説些什麼。8、6、2……

“天啊！1點了，她肯定正在午睡！”不等按下撥號鍵，他又慌手慌腳地放下了手機，“我現在打電話給她，她一定會不耐煩的。”他乾脆把紙條扔進了紙簍，決定不再理它。

“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙，一下子趴到牀上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當中，茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏鬥，像身着單衣的人在冰天雪地裏決鬥，無論哪方都逃脱不了痛苦。“也許……到3點了打給她，可能會好一些。”

猶豫着，猶豫着，他一直猶豫着，3點過了到了4點，4點過了到了5點……在某一瞬間，他像一個局外人嘲笑自己的無聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一乾二淨，他總有藉口讓自己放下手機重新等待，雖然這些藉口連他自己也無法解釋。當暮色投入窗口時，他才發覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉來轉去也不知道磨的是什麼，忙的'是什麼……

他着急了，什麼也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記於心的號碼，緊張的等待迴音。

“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢。Sorry……”空號？“啪”手機滑落。他全身癱軟在牀上，長長舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細細的汗……

細節作文 篇3

有一次，幾位先生去一家公司應聘工作，五位先生都把所有題答了，並答得很準確，但卻都沒被錄用，可下一位先生他一進教室就看見地上有一塊紙屑，於是他撿起來，正當他準備把紙屑扔進垃圾桶時，教官開口説：“您好！請您把紙屑打開”，他猶豫了一下想：“這張紙屑有什麼好看得，不過是一塊廢紙嗎。”可他還是打開了這塊紙屑，只見上面寫着：“你被這個公司錄用了，恭喜你！”這個小小的細節帶給了我深深地震撼，也讓我明白了“細節決定成敗”的意思。

一次，在學校上課時，一隻小蜜蜂飛進了我們的教室，我一直就關注着那隻小蜜蜂，沒有去聽老師在講什麼，於是下午放學回家我什麼題都做不來，這讓我明白了關注上課時的每一個細節，才能很好的完成作業，因為“細節決定了成敗”。

還有一次，我的弟弟，每次暑假不玩上十天他是不會做作業的，有一個暑假，它在街上玩滑板，把手摔斷了。從中可以知道，當你玩耍時，要注意其中的細節和要點，否則很容易給自己造成傷害，因為“細節決定了成敗”。

懂得細節決定成敗，關注細節，你做的每一件事情才能獲得成功！

細節作文 篇4

生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的豔麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。

生活中充滿了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個老人。

見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉着一把脱了紅漆的二胡。老人穿着藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一隻手拉弦。我注意到他並不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背後的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，並沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗裏扔錢。現在社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最後只是淡漠地從老人面前走過，心裏很鄙夷地想：“又一個騙子。”

我在離老人不遠的而攤點了一碗麪。街上人來人往，織成一張密密的網，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量着老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什麼光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶着些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。

我付完錢起身，準備離開。這時，一箇中年男子掏出十塊錢遞給老人説：“老人家二胡拉得好啊！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛裏有了淚光。老人放下二胡後並沒有立即接過男子的錢，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地説着謝謝。

看着老人接錢的細節，我之前對於老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎麼會如此注重細節？老人應該是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由湧上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯着我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才小心地接過錢。

我不解地問：“你為什麼非得擦手拿錢呢？你手不髒呀！”

老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗裏，抬頭説：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應該感激他們呀！”

原來，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節在他心中也許已經成為一種習慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。

細節作文 篇5

湖畔清風，微揚亭亭楊柳。

黃昏。烏雲遮住傍晚變幻的晚霞，微風細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現。

剛上初中時，不太適應初中生活。那天，得知開學考糟糕的成績，心中如同塞了一塊棉團，萬分鬱愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見到了她——一株細柳，背水而生。稀疏的樹根插在鬆軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹幹仍頑強地支撐着。

我心頭一震。同處於逆境之中，她頑強鬥爭，我豈能在如此墮落？

秋風一吹，一年逝去。

我在學期期末考試中，取得了一個良好成績，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光，對着光滑如鏡的湖面梳理容粧。她的樣子已不再像之前風雨中那樣狼狽，豎立於草坪上，彷彿在與身邊其他楊柳微聲交談，時不時還迎着暖風舞動柳枝。

不久，新的學期到來。

我感覺到學習的負擔越來越重。那天清晨，為節省時間去教室完成作業，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖晃粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇鬥豔。

惟獨楊柳在湖邊垂首梳粧，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細語。

我這才領悟：無論學識多麼淵博，成績多麼優異，都不能太驕傲。虛心請教，才能更好學習。

日復一日，年復一年。碧水、清風、楊柳以及那些燦爛的細節，長久鐫刻於記憶中，鑲嵌於我心中。

碧水細流，清風微動。

亭亭楊柳，背水而生。